1、预习导航第一节晶体的常识情境导入课程目标1了解晶体与非晶体的本质差异。2掌握晶体的基本性质。3掌握晶体与晶胞的关系。4掌握晶胞中原子个数的计算方法。一、晶体与非晶体1晶体与非晶体的本质差异自范性微观结构举例晶体有原子在三维空间呈周期性排列I2、KMnO4非晶体无原子排列相对无序玻璃、陶瓷2.获得晶体的三条途径(1)熔融态物质凝固。(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。(3)溶质从溶液中析出。3晶体的特点(1)自范性：定义：晶体能自发地呈现多面体外形的性质。形成条件：晶体生长速率适当。本质原因：晶体中粒子在微观空间里呈现周期性有序排列。(2)各向异性：许多物理性质(强度、导热性、光学性质等
2、)常常会表现出各向异性。(3)有序性：外形和内部质点排列的高度有序。(4)熔点：有(填“有”或“没有”)固定的熔点。自主思考1.晶体为什么会有规则几何外形呢？提示：晶体内质点周期性的有序排列的结果。二、晶胞1概念描述晶体结构的基本单元。2结构晶胞一般都是平行六面体，晶体是由无数晶胞无隙并置而成。(1)无隙：相邻晶胞之间无任何间隙；(2)并置：所有晶胞都是平行排列的，取向相同；(3)所有晶胞的形状及内部的原子种类、个数及几何排列是完全相同的。3晶胞中粒子数目的计算(以金属铜为例)：在铜的晶胞结构中，铜原子不全属于该晶胞，按均摊原则，金属铜的一个晶胞的原子数864。自主思考2.由晶胞构成的晶体，其化学式是否表示一个分子中原子的数目？提示：不是。只表示每个晶胞中各类原子的最简整数比。
