1、小升初数学综合复习量的知识练习一、在下面的括号里填上合适的单位。（1）小红有身高是140（ ）（2）语文课本宽13（ ）（3）汽车每小时行40（ ）（4）1个梨重300（ ）（5）一只大象重3（ ）（6）一个西瓜约重5（ ）（7）一瓶墨水约重60（ ）（7）一间教室第9（ ）二、填空。（1）3小时20分=（ ）分（2）2 吨=（ ）吨（ ）千克（3）3080克=（ ）千克（ ）克（4）5 时40分=（ ）分（5）3千米720米=（ ）米（6）2米=（ ）分米=（ ）厘米（7）4.05平方米=（ ）平方米（ ）平方分米（8）9平方千米=（ ）公顷。（9）3826千克=（ ）吨（ ）千克。（10）
2、4日=（ ）小时 360秒=（ ）分 72月=（ ）年（11）3.8小时=（ ）小时（ ）分。三、判断。（1）学校房子高400厘米。 （ ）（2）10个鸡蛋大约重2千克。 （ ）（3）4 吨的 和1吨 一样重。 （ ）（4）铅笔长3米。 （ ）（5）操场的面积是344立方厘米。 （ ）（6）采用24时计时法，晚上10时记作20时。 （ ）（7）一罐王老吉的容积是100升。 （ ）（8）下半年的上半年有181天。 （ ）（9）因为1700不能被400整除，所以1700年不是闰年。 （ ）（10）长度单位小于面积单位，面积单位小于体积单位。 （ ）四、解决问题。（1）王小明上午8 时到校11时50
3、分离校，下午2时10分到校，4 时离校，他在校的时间是几小时几分？_（2）一辆火车上午8 时从甲站开出，到第二天晚上到达乙站，已知火车每小时行68千米，甲、乙两站的铁路长多少千米？_（3）学校操场的周长是200米，长与宽的比是3 ：2，把这个操场画在比例尺是1 ：500的图上，长应是多少厘米？单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能
4、力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。_其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
