1、小升初数学填空判断选择试卷一、填空。(20分)。1、第五次人口普查结果公布，中国总人口1295330000人，改写成以“万”作单位的数是( )人，省略“亿”位后面的尾数约是( )人。2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是7，万位上是6，百位上是5，其它数位上都是0，这个数写作( )读作( )3在里填上“”，“”或“=”。 p=540708000005470800000 48万480001900000000 9亿 10000009999994、线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。5、3时整时针与分针的夹角是( )度，7时整时针与分针的夹角是( )度。6、693021，可以把
2、除数看作( )去试商比较简便，商是( )位数。7、A21=20( )，在括号里最大能填( )，这个被除数最大是( )。8、一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成( )。9、两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是( )。10、一个边长是24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，这个长方形的长是( )。得分 评卷人二、判断题。(5分)1、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。( )2、一条射线长50米。 ( )3、角的大小与边长无关。 ( )4、个位、十位、百位、千位、万位都是计数
3、单位。 ( )5、每两个计数单位之间的进率是10。 ( )得分 评卷人三、选择题。(5分)1、下面各数，读书时只读一个零的是( )。603080 6030800 60038002、用一个100倍的放大镜看一个10度的角，看到的角的度数是( )。10度 100度 110度3、若A40=360，则A4=( )。3600 36 3604、48080=6,480扩大10倍，80缩小10倍，商是( )。扩大100倍 缩小100倍 不变5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要( )分钟使客人尽快喝茶。与当今“教师”一称最接近的“老师”
4、概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教
5、”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。7分钟 8分钟 9分钟教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
