1、高考调研 第1页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率第十章 计数原理和概率高考调研 第2页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率第4课时 随机事件的概率高考调研 第3页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率1了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率区别2了解两个互斥事件的概率加法公式请注意1多以选择题或填空题的形式直接考查互斥事件的概率及运算，而随机事件的有关概念和频率很少直接考查2互斥事件、对立事件发生的概率问题有时也会出现在解答题中，多为应用问题高考调研 第4页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率课
2、前自助餐 授人以渔 自助餐 题组层级快练 高考调研 第5页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率课前自助餐 高考调研 第6页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率1随机事件及其概率(1)必然事件：_(2)不可能事件：_(3)随机事件：_在一定条件下必然要发生的事件在一定条件下不可能发生的事件在一定条件下可能发生也可能不发生的事件高考调研 第7页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(4)事件 A 发生的概率：在大量重复进行同一试验时，事件 A 发生的mn总是接近于某个常数，在它附近摆动，这时把这个叫做事件 A 的概率，记作 P(A)频率常数高考调研 第
3、8页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率2事件的关系与运算(1)一般地，对于事件A与事件B，如果事件A发生，事件B_发生，这时称事件B包含事件A(或称A包含于事件B)，记作(或)(2)若，且，则称事件A与事件B相等，记作AB.(3)若某事件发生当且仅当事件A发生事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件(或)，记作_(或)一定BAABBAAB或和事件ABAB高考调研 第9页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(4)若某事件发生当且仅当事件A发生事件B发生，则称此事件为事件A事件B的交事件(或)，记作_(5)若AB为不可能事件，(AB)，则称事件A与事件B互斥
4、，其含义是：_(6)若AB为不可能事件，AB为必然事件，则称事件A与 事 件 B，其 含 义 是：_且积事件AB(或AB)事件A与事件B在任一次试验中不会同时发生互为对立事件A与事件B在任一次试验中有且仅有一个发生高考调研 第10页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率3概率的几个基本性质(1)概率的取值范围为.(2)必然事件的概率为.(3)不可能事件的概率为.(4)互斥事件概率的加法公式：若事件A与事件B互斥，则P(AB)特别地，若事件B与事件A互为对立事件，则P(A)_0P(A)110P(A)P(B)1P(B)高考调研 第11页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和
5、概率1判断下面结论是否正确(打“”或“”)(1)事件发生频率与概率是相同的(2)随机事件和随机试验是一回事(3)在大量重复试验中，概率是频率的稳定值(4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生(5)若随机事件A发生的概率为P(A)，则0P(A)1.(6)6张券中只有一张有奖，若甲、乙先后各抽取一张，则甲中奖的概率小于乙中奖的概率答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)高考调研 第12页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率2某人在打靶时，连续射击2次，事件“至少有1次中靶”的互斥事件是()A至多有1次中靶 B2次都中C2次都不中靶D只有1次中靶答案 C高考调研 第13页新课标版 数
6、学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率3从一堆产品(其中正品与次品都多于2件)中任取2件，下列事件是互斥事件但不是对立事件的是()A恰好有1件次品和恰好有2件次品B至少有1件次品和全是次品C至少有1件正品和至少有1件次品D至少有1件次品和全是正品答案 A解析 依据互斥和对立事件的定义知，B，C都不是互斥事件；D不但是互斥事件而且是对立事件；只有A是互斥事件但不是对立事件高考调研 第14页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率4掷一枚均匀的硬币两次，事件M：一次正面朝上，一次反面朝上；事件N：至少一次正面朝上，则下列结果正确的是()AP(M)13，P(N)12BP(M)12，P(
7、N)12CP(M)13，P(N)34DP(M)12，P(N)34答案 D高考调研 第15页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率解析(正，正)，(正，反)，(反，正)，(反，反)，M(正，反)，(反，正)，N(正，正)，(正，反)，(反，正)，故 P(M)12，P(N)34.高考调研 第16页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率5抛掷一粒骰子，观察掷出的点数，设事件 A 为出现奇数点，事件 B 为出现 2 点，已知 P(A)12，P(B)16，则出现奇数点或 2 点的概率之和为_答案 23解析 出现奇数点或 2 点的事件为 AB，且 A，B 为互斥事件，P(AB)
8、P(A)P(B)P(AB)121623.高考调研 第17页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率6将一骰子连续抛掷三次，它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为_答案 112高考调研 第18页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率解析 基本事件有 666216 个，点数依次成等差数列的有：(1)当公差 d0 时，1,1,1；2,2,2；，共 6 个(2)当公差 d1 时，1,2,3；2,3,4；3,4,5；4,5,6，共 4 个同理公差 d1 时，也有 4 个(3)当公差 d2 时，1,3,5；2,4,6，共 2 个同理公差 d2 时，也有 2 个P64222666
9、 112.高考调研 第19页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率授人以渔 高考调研 第20页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率例1 某市地铁全线共有四个车站，甲、乙两个同时在地铁第1号车站(首车站)乘车假设每人自第2号车站开始，在每个车站下车是等可能的约定用有序数对(x，y)表示“甲在x号车站下车，乙在y号车站下车”(1)用有序数对把甲、乙两人下车的所有可能的结果列举出来；(2)求甲、乙两人同在第3号车站下车的概率；(3)求甲、乙两人同在第4号车站下车的概率题型一随机事件及概率高考调研 第21页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】(1)
10、用有序数对(x，y)表示甲在x号车站下车，乙在y号车站下车，则甲下车的站号记为2,3,4共3种结果，乙下车的站号也是2,3,4共3种结果甲、乙两个下车的所有可能结果有9种，分别为：(2,2)，(2,3)，(2,4)，(3,2)，(3,3)，(3,4)(4,2)，(4,3)，(4,4)(2)设甲、乙两人同时在第 3 号车站下车的事件为 A，则P(A)19.(3)设甲、乙两人同在 4 号车站下车的事件为 B，则 P(B)19.【答案】(1)略(2)19(3)19高考调研 第22页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率探究1 解决这类问题的方法是弄清随机试验的意义和每个事件的含义判断一
11、个事件是必然事件、不可能事件、随机事件的依据是在一定的条件下，所要求的结果是否一定出现、不可能出现或可能出现、可能不出现随机事件发生的概率等于事件发生所包含的结果数与该试验包含的所有结果数的比高考调研 第23页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率同时掷两颗骰子一次，(1)“点数之和是13”是什么事件？其概率是多少？(2)“点数之和在213范围之内”是什么事件？其概率是多少？(3)“点数之和是7”是什么事件？其概率是多少？【思路】依定义及概率公式解答思考题1高考调研 第24页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】(1)由于点数最大是 6，和最大是 12，不可
12、能得 13，因此此事件是不可能事件，其概率为 0.(2)由于点数之和最小是 2，最大是 12，在 213 范围之内，它是必然事件，其概率为 1.(3)由(2)知，和是 7 是有可能的，此事件是随机事件，事件“点数和为 7”包含的基本事件有1,6，2,5，3,4，4,3，5,2，6,1共 6 个，因此 P 66616.【答案】(1)不可能事件，0(2)必然事件，1(3)随机事件，16高考调研 第25页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率例2 某县城有甲、乙两种报纸供居民订阅，记事件A为“只订甲报”，事件B为“至少订一种报纸”，事件C为“至多订一种报纸”，事件D为“不订甲报”，事件
13、E为“一种报纸也不订”判断下列事件是不是互斥事件；如果是，再判断它们是不是对立事件：(1)A与C；(2)B与E；(3)B与C；(4)C与E.题型二随机事件的关系高考调研 第26页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】(1)由于事件C“至多订一种报纸”中包括“只订甲报”，即事件A与事件C有可能同时发生，故A与C不是互斥事件(2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的，故事件B与E是互斥事件；由于事件B发生会导致事件E一定不发生，且事件E发生会导致事件B一定不发生，故B与E还是对立事件高考调研 第27页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原
14、理和概率(3)事件B“至少订一种报纸”中有这些可能：“只订甲报纸”“只订乙报纸”“订甲、乙两种报纸”，事件C“至多订一种报纸”中有这些可能：“一种报纸也不订”“只订甲报纸”“只订乙报纸”，由于这两个事件可能同时发生，故B与C不是互斥事件(4)由(3)的分析，事件E“一种报纸也不订”是事件C的一种可能，即事件C与事件E有可能同时发生，故C与E不是互斥事件【答案】(1)不互斥(2)互斥还对立(3)不互斥(4)不互斥高考调研 第28页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率探究2 对互斥事件要把握住不同时发生，而对于对立事件除不能同时发生外，其并事件应为必然事件，这些也可类比集合进行理解
15、，具体应用时，可把所有试验结果写出来，看所求事件包含哪几个试验结果，从而断定所给事件的关系高考调研 第29页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(1)对飞机连续射击两次，每次发射一枚炮弹设A两次都击中飞机，B两次都没击中飞机，C恰有一弹击中飞机，D至少有一弹击中飞机，其中彼此互斥的事件是_，互为对立事件的是_【解析】设I为对飞机连续射击两次所发生的所有情况，因为AB，AC，BC，BD.故A与B，A与C，B与C，B与D为彼此互斥事件，而BD，BDI，故B与D互为对立事件【答案】A与B，A与C，B与C，B与D，B与D思考题2高考调研 第30页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计
16、数原理和概率(2)在一次随机试验中，彼此互斥的事件A，B，C，D的概率分别为0.2,0.2,0.3,0.3，则下列说法正确的是()AAB与C是互斥事件，也是对立事件BAB与D是互斥事件，也是对立事件CAC与BD是互斥事件，但不是对立事件DA与BCD是互斥事件，也是对立事件高考调研 第31页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】由于A，B，C，D彼此互斥，且ABCD是一个必然事件，故其事件间的关系可由如图所示的韦恩图表示，由图可知，任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件同，任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件【答案】D高考调研 第32页新课标版
17、数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率例3 如图所示，A地到火车站共有两条路径L1和L2，现随机抽取100位从A地到达火车站的人进行调查，调查结果如下：题型三随机事件的频率与概率高考调研 第33页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率所用时间(分钟)1020 2030 3040 4050 5060选择L1的人数612181212选择L2的人数0416164(1)试估计40分钟不能赶到火车站的概率；(2)分别求通过路径L1和L2所用时间落在上表中各时间段内的频率，(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站，为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站，试通过计算说明
18、，他们应如何选择各自的路径高考调研 第34页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】(1)由已民知共调查了100人，其中40分钟内不能赶到火车站有121216444人 用频率估计相应的概率为0.44.(2)选择L1的有60人，选择L2的有40人，故由调查结果得频率为所用时间(分钟)1020 2030 3040 4050 5060选择L1的频率0.10.20.30.20.2选择L2的频率00.10.40.40.1高考调研 第35页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(3)A1，A2分别表示甲选择L1和L2时，在40分钟内赶到火车站；B1，B2分别表示乙选择L1
19、和L2时，在50分钟内赶到火车站由(2)和P(A1)0.10.20.30.6，P(A2)0.10.40.5，P(A1)P(A2)，甲应选择L1；P(B1)0.10.20.30.20.8，P(B2)0.10.40.40.9，P(B2)P(B1)，乙应选择L2.【答案】(1)0.44(2)略(3)甲应选择L1，乙应选择L2高考调研 第36页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率探究3 频率是个不确定的数，在一定程度上频率可以反映事件发生可能性的大小，但无法从根本上刻画事件发生的可能性大小，通过大量重复试验可以发现，随着试验次数的增多，事件发生的频率就会稳定于某个固定的值，这个值就是概
20、率高考调研 第37页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于102的产品为优质品，现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：思考题3高考调研 第38页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率A配方的频数分布表B配方的频数分布表指标值分值90,94)94,98)98,102)102,106)106,110频数82042228指标值分值90,94)94,98)98,102)102,106)106,110频数412
21、423210高考调研 第39页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(1)分别估计用 A 配方，B 配方生产的产品的优质品率；(2)已知用 B 配方生成的一件产品的利润 y(单位：元)与其质量指标值 t 的关系式为 y2，t94，2，94t102，4，t102.估计用 B 配方生产的一件产品的利润大于 0 的概率，并求用 B 配方生产的上述 100 件产品平均一件的利润高考调研 第40页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】(1)由试验结果知，用 A 配方生产的产品中优质品的频率为228100 0.3，所以用 A 配方生产的产品的优质品率的估计值为 0.3.
22、由试验结果知，用 B 配方生产的产品中优质品的频率为3210100 0.42，所以用 B 配方生产的产品的优质品率的估计值为 0.42.高考调研 第41页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【答案】(1)用A配方优质品率约为0.3，用B配方优质品率约为0.42(2)2.68元(2)由条件知，用 B 配方生产的一种产品的利润大于 0，需其质量指标值 t94，由试验结果知，质量指标值 t94 的频率为 0.96，所以用 B 配方生产的一件产品的利润大于 0 的概率估计值为 0.96.用 B 配方生产的产品平均一件的利润为11004(2)5424242.68 元高考调研 第42页新课
23、标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率例4(1)某医院一天派出医生下乡医疗，派出医生人数及其概率如下：求：派出医生至多是2人的概率；派出医生至少是2人的概率题型四互斥与对立概念的初步应用医生人数012345人及以上概率0.10.160.30.20.20.04高考调研 第43页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】记事件A：“不派出医生”，事件B：“派出1名医生”，事件C：“派出2名医生”，事件D：“派出3名医生”，事件E：“派出4名医生”，事件F：“派出不少于5名医生”事件A，B，C，D，E，F彼此互斥，且P(A)0.1，P(B)0.16，P(C)0.3，P(D
24、)0.2，P(E)0.2，P(F)0.04.“派出医生至多2人”的概率为P(ABC)P(A)P(B)P(C)0.10.160.30.56.高考调研 第44页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率方法一：“派出医生至少2人”的概率为P(CDEF)P(C)P(D)P(E)P(F)0.30.20.20.040.74.方法二：“派出医生至少2人”与“派出医生至多1人”是对立事件，“派出医生至多1人”的概率PP(A)P(B)0.10.160.26，所以“派出医生至少2人”的概率P01P10.260.74.【答案】0.56 0.74高考调研 第45页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数
25、原理和概率(2)一盒中装有大小和质地均相同的12个小球，其中5个红球，4个黑球，2个白球，1个绿球从中随机取出1球，求：取出的小球是红球或黑球的概率；取出的小球是红球或黑球或白球的概率【解析】方法一：从 12 个球中任取 1 球是红球有 5种取法，是黑球有 4 种取法，是红球或黑球共有 549 种不同取法，而任取 1 球共有 12 种取法任取 1 球是红球或黑球的概率为 P1 91234.高考调研 第46页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率从 12 个球中任取 1 球是红球有 5 种取法，是黑球有 4种取法，是白球有 2 种取法从而任取 1 球是红球或黑球或白球的概率为 P2
26、542121112.高考调研 第47页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率方法二：记事件 A任取 1 球为红球；B任取 1 球为黑球；C任取 1 球为白球；D任取 1 球为绿球，则 P(A)512，P(B)13，P(C)16，P(D)112.取出 1 球为红球或黑球的概率为P1P(A)P(B)5121334.取出 1 球为红球或黑球或白球的概率为P2P(A)P(B)P(C)51213161112.或 P21P(D)1 1121112.【答案】34 1112高考调研 第48页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率探究4(1)解决此类问题，首先要结合互斥事件和对立事件
27、的定义分析出是不是互斥事件或对立事件，再选择公式进行计算(2)求较复杂互斥事件的概率一般有两种方法：直接法和间接法特别是在解决至多、至少的有关问题时，常考虑应用对立事件的概率公式高考调研 第49页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率思考题4(1)两个实习生每人加工一个零件，加工为一等品的概率分别为23和34，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为_高考调研 第50页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率【解析】两个零件中恰有一个一等品这一事件分为两类，一类是甲生产一等品乙生产非一等品，概率为23(134)212；一类是甲生产非一等品
28、乙生产一等品，概率为(123)34 312，故两个零件中恰有一个一等品的概率为 212 312 512.【答案】512高考调研 第51页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率(2)某射手在一次射击训练中，射中10环，9环，8环，7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28，计算这个射手在一次射击中：射中10环或7环的概率；不够7环的概率【解析】记“射中10环”为事件A，“射中7环”为事件B，由于在一次射击中，A与B不可能同时发生，故A与B是为斥事件，“射中10环或7环”的事件为AB.故P(AB)P(A)P(B)0.210.280.49.射中10环或7环的概率为0.49.
29、高考调研 第52页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率不够 7 环从正面考虑有以下几种情况：射中 6 环，5环，4 环，3 环，2 环，1 环，0 环但由于这些概率都未知，故不能直接求解，可考虑从反面入手由于此二事件必有一个发生，故是对立事件设“不够 7 环”为事件 E，则事件 E为“射中 7 环或 8 环或 9 环或 10 环”由(1)知“射中 7环”“射中 8 环”等彼此互斥P(E)0.210.230.250.280.97，从而 P(E)10.970.03.不够 7 环的概率为0.03.【答案】0.49 0.03高考调研 第53页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原
30、理和概率1必然事件、不可能事件、随机事件是在一定条件下发生的，当条件变化时，事件的性质也发生变化2必然事件与不可能事件可看作随机事件的两种特殊情况，因此，任何事件发生的概率都满足：0P(A)1.3正确区别互斥事件与对立事件的关系：对立事件是互斥事件，是互斥中的特殊情况，但互斥事件不一定是对立事件，“互斥”是“对立”的必要而不充分条件高考调研 第54页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率4从集合的角度看，几个事件彼此互斥，是指由各个事件所含的结果组成集合的彼此互不相交，事件 A 的对立事件A 所含的结果组成的集合，是全集中由事件 A 所含的结果组成集合的补集5求某些较复杂的概率问
31、题时，通常有两种方法：一是将其分解为若干个彼此互斥的事件的和，然后利用概率加法公式求其值；二是求此事件 A 的对立事件 A 的概率，然后利用 P(A)1P(A)可得解高考调研 第55页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率自助餐 高考调研 第56页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率1已知甲：A1，A2是互斥事件；乙：A1，A2是对立事件，那么()A甲是乙的充分但不必要条件B甲是乙的必要但不充分条件C甲是乙的充要条件D甲既不是乙的充分条件，也不是乙的必要条件答案 B解析 对立事件是一种特殊的互斥事件高考调研 第57页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和
32、概率2将一个骰子抛掷一次，设事件A表示向上的一面出现的点数不超过3，事件B表示向上的一面出现的点数不小于4，事件C表示向上的一面出现奇数点，则()AA与B是对立事件BA与B是互斥而非对立事件CB与C是互斥而非对立事件DB与C是对立事件答案 A高考调研 第58页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率解析 由题意知，事件A包含的基本事件为向上点数为1,2,3，事件B包含的基本事件为向上的点数为4,5,6.事件C包含的点数为1,3,5.A与B是对立事件，故选A.高考调研 第59页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率答案 A解析 不全是移动卡3(2015西安五校)在 5
33、张电话卡中，有 3 张移动卡和 2张联通卡，从中任取 2 张，如果事件“2 张全是移动卡”的概率是 310，那么概率是 710的事件是()A至多一张移动卡 B恰有一张移动卡C都不是移动卡D至少有一张移动卡高考调研 第60页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率4口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球，从中摸出1个球，摸出红球的概率为0.42，摸出白球的概率是0.28，若红球有21个，则黑球有_个答案 15解析 10.420.280.30,210.4250,500.3015.高考调研 第61页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率5某服务电话，打进的电话响第1声时被
34、接的概率是0.1；响第2声时被接的概率是0.2；响第3声时被接的概率是0.3；响第4声时被接的概率是0.35.(1)打进的电话在响5声之前被接的概率是多少？(2)打进的电话响4声而不被接的概率是多少？答案(1)0.95(2)0.05高考调研 第62页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率解析(1)设事件“电话响第 k 声被接”为 Ak(kN*)那么事件 Ak 彼此互斥，设“打进的电话在响 5 声之前被接”为事件 A，根据互斥事件概率加法公式，得 P(A1A2A3A4)P(A1)P(A2)P(A3)P(A4)0.10.20.30.350.95.(2)事件“打进电话响 4 声而不被接”是事件 A，是“打进电话在响 5 声之前被接”的对立事件，记为 A；根据对立事件的概率公式，得 P(A)1P(A)10.950.05.高考调研 第63页新课标版 数学（理）高三总复习第十章 计数原理和概率题组层级快练
