1、学 校 班 级姓 名考 号 （ 新PEP 版） 四年级（英语）期末试卷订线装 听力部分（40分） 一、 听录音，找出你听到的图片，并将其编号用圆圈圈起来。（12分） 1 2 A B A B 3 4 A B A B 5 6 A B A B 二、听录音，给图片编号。（16分） 三、根据你在录音中听到内容，在下表中打“”。(12分)sunnysnowyrainycloudywindyAksuBeijingLhasaHarbin Shanghai Kunming 笔试部分（60分）四、 看图片，选单词（8分）A. Carrot B. socks C. scarf D . sheep E. umbrel
2、las F. glasses G. hen I. skirt（ ） ( ) ( ) ( ) 五、读一读下列单词，选出每组中不同类的单词。（7分）( )1、A.sheep B.cheap C.cow D.hen ( ) 2、A.eleven B.thirteen C.fifty D.fish( )3、 A.cloudy B.socks C.sunny D.warm( )4、 A.lunch B.dinner C.breakfast D.carrot( )5、A. art room B. computer room C. music room D. floor( ) 6、A.shoes B.pan
3、ts C.socks D.jacket( ) 7 、A. blue B. shirt C. dress D. jacket六 、读一读，将下列单词归类，将单词写在四线三格上15分 rainy carrot third horse cow first onion secondsnowy sweater hen cloudy jacket potato socks Animals(动物）: Number（数学）: Vegetable（蔬菜） : Clothes（衣服）:Weather（天气）:七、填空：10分( ) 1.-_? -Yes, I want pretty skirt.A. 家庭是幼儿语
4、言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。Can I help you? B. Can you help me C. How much is it? ( ) 2.-_? -Its ten yuan.A. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的
5、支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。How old is it ? B. How many ? C. How much is it ?( )
6、 3.-Mom, I want this dress. -Oh, sorry. Its too_ A. expensive B. cheap C. colour( )4.-What colour is it? -Its _ A. blue B. cheap C .shirt( )5.- _ - Its cold.A. Whats this? B whats the weather like today ? C. Whats the time? 四、补全对话,。（10分）1.将序号写在横线上A. Yes,they are.B. What colour are the sheep?C. No,th
7、ey arent.D. Thank you.E. How many cows are there at the farm？A:Look, this farm is so big. Are they goats?B:_ They are sheep.A:_ B:The sheep are white.A. Are they cows ?B. _ They are black and white.A: _B:Twelve.A:Your farm is beautifulB: _八、阅读理解，读短文，判断正误，用“T”或“F”表示（10分）Asistant: Can I help you?Chen
8、Jie: Yes, I want a pair of boots.Asistant: What colour do you like?Chen Jie: I like blue.Asistant: What size?Chen Jie: Size five.Asistant: How about this pair?Chen Jie: They are very nice. How much are they?Asistant: Theyre fifty yuan.Chen Jie: OK, Ill take them. Here is the money.Asistant: Thank you. Bye.Chen Jie: Bye-bye. ( ) 1.Chen Jie wants a pair of boots.( ) 2.Chen Jie likes blue.( ) 3.The boots are 15 yuan. ( ) 4.Chen Jie likes the boots very much.( ) 5.Chen Jie is on the farm.
