1、Starter Unit Welcome back1. 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 重点单词（要求能听、说、读、写、认）： 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应
2、用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 a(an) an 用在以元音字母(a/e/i/o/u)开头的单词前，如 an apple, 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记
3、，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 ice cream, orangebag bike clock cow do ride football have school street P6 6a星期(week)： Wednesday Sunday 0-20数字(numbers): 2. 认读P3 2a单词，将单词归类记，并熟悉“找出不同类单词”题型。3. 能够认、读以下词组P2：ride a
4、 cow blow a kiss bake a cake烤蛋糕 catch a snake抓蛇 shake your leg break an egg 打鸡蛋4. 名词单复数P6 T7：1)一般情况下，将普通名词后直接加s如：students, apples, bags, trees, books；2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es如：dresses, boxes； 3)不规则名词：footfeet，toothteeth，childchildren, manmen, , mousemice, fishfish, sheepsheep；5. 重点句型（能听懂、看懂、会读、会写、会用）：1.
5、 Whats your favourite.? 你最喜欢的.是什么？My favourite is . 我最喜欢的是。例如：Whats your favourite game? 你喜欢的游戏（运动）是什么？Football.（足球）/Basketball.(篮球).Whats your favourite day? 你喜欢哪一天？Monday./Tuesday./Wednesday./Thursday./FridayWhats your favourite colour? 你喜欢的颜色是什么？Red./Pink./Yellow./Blue./Purple./Green./Black./Whit
6、e./BrownWhats your favourite food? 你喜欢的食物是什么？Chicken./Rice./Meat./Bread./Egg./Hamburger./Cake./Fish.Whats your favourite number? 你喜欢的数字是什么？Zero./One./Two.Eleven./Twelve.Twenty./Twenty-one.Whats your favourite animal/pet? 你喜欢的动物/宠物是?Dog./Cat./Rabbit./Panda./Hamster. Whats your favourite drink?你喜欢的饮料是
7、什么？Orange juice./Cola.2. 询问感觉P7 T8How are they feeling? 他们现在感觉如何？Scared/Angry/Happy/Tired/Sad. 3熟练掌握对话P7 T9 What colour are your shoes? 询问物品颜色：你的鞋子是什么颜色？ Red and white. Whats in your bag? 书包里有什么？ Nine apples. Do you like football? 你喜欢足球吗？ No, I dont. How many boys are there? How many+名词复数 询问物品数量 Twenty-six. Have you got a bike? 你有一辆自行车吗？ Yes, I have.（注意与之对应的答句） 当主语为第三人称单数时，have要变成has,如： Has she got a bike? 她有一辆自行车吗? Yes, she has.
