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广东省惠阳高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含解析WUMING.doc

上传人:高**** 文档编号:450810 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:11 大小:356.50KB
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资源描述

1、广东惠阳高级中学2014-2015学年度第一学期中段考 高一历史试卷命题人: 曾嵩 (考试时间:90分钟,满分:100分)一.单项选择题(共30小题,每题2分,共计60分)1三字经写到:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”周朝最长久的制度保障是:禅让制 分封制 宗法制 中央集权制度A. B. C. D. 【答案】B考点:分封制和宗法制。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。禅让制是原始社会后期推选部落联盟首领的制度,夏朝建立后已经被世袭制取代;中央集权制度秦代正式建立,之后不断完善,西周还没有此制。因此排除。西周通过分封制和宗法制扩大了疆域、协调了统治集团内部的权力分配,巩固了统治

2、。B符合题意。2柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”文中的两个“制”分别是 A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C.分封制和皇帝制 D.世袭制和行省制【答案】A考点:分封制与郡县制。根据材料中的内容,周朝灭亡是分封制后期作用的结果,秦朝灭亡是暴政结果,不是地方上推行郡县制的原因,所以A项正确。3赢政的道一文中写道:“始皇帝赢政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他A确定了后世2000多年的国家政治框架 B开始实行郡县制加强对地方的管理C确立了分封子弟的制度 D开始用军功爵制代替世卿世

3、禄制【答案】A考点:秦朝专制主义主义集权制度。本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“始皇帝嬴政,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开”说明秦始皇创立的制度在历史长河中流传,这种制度是君主专制中央集权制度,故本题选择A项。4.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特别繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么,这名政府高官应是 A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守【答案】B 考点:三公九卿制。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,结合所学可知,秦代御史大夫主管监察,同时执掌群臣奏章,故B项正确;丞相不负责监察,太尉

4、主管军事,郡守是地方行政长官,与题干信息不符,故ACD项排除。5有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是A.中外朝制度 B行省制度 C.郡县制 D郡国并行制度【答案】D考点:郡国并行制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现,西汉初年,面对地域广阔,统治者采取的统治政策是郡国并存制,所以就出现了“斑马式”省级组织的制度。6.钱穆在国史新论中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的

5、是A.科举制 B.察举制 C.九品中正制 D.世官制【答案】A考点:本题主要考查科举制度。隋唐的时候,实行科举制,通过考试的方式选拔官吏,这使一般贫民可以通过考试挤身统治阶层,即材料所说“平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第”。所以应选A7“三司之职置使以总国计,应四方贡赋之入,朝廷不预,一归三司。”这段引文描述的是下列哪一时期的官制A秦朝 B唐朝 C宋朝 D明朝【答案】C考点:北宋加强皇权的措施。由材料中“国初沿五代之制置使”可排除A、B两项,因五代十国局面是在唐朝灭亡后出现,再由“盐铁、度支、户部”可知正确答案为C项。宋朝时设三司管理财政,以分割宰相的财权。D项错误,三司的

6、设置不符合明朝的情况。8“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上孕含着言论自由的原则,每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣。”令研究者“倍感兴趣”的政治制度是指A郡县制 B刺史制度 C科举制 D谏议制度【答案】D考点:本题考查古代中国谏议制度。从“对皇帝的决定可以提出批评”中分析可知,批评的对象是皇帝,故应是谏议制度,D项正确;A项是地方行政体制,排除;B项是监察制度,有一定的迷惑性,但其监察对象地方百官;C项是选官制度,把读书、考试和做官联系起来,不符合题意。9有学者经研究发现,宋代经常出现县官职位空缺,无人愿意履职的现象,即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最可能的原因是 A中

7、央集权过度,地方权力衰弱 B文化教育落后,官僚人才缺乏C商品经济发达,弃官从商普遍 D经济重心南移,文人弃北趋南【答案】 A 考点:宋代加强中央集权。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知,宋代为了加强中央集权而分化事权,由此扩大科举,官方教育和私人教育发达,排除B;中国古代提倡重农抑商政策,士农工商观念深厚,排除C;材料中提到江南地区一样出现县官职位空缺,无人愿意履职的现象,排除D。之所以出现该现象主要和地方权力衰弱有关,对做官的人来说无法提高其积极性。 10据南台备要记载:“江浙省调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。(如今)凡有调遣军情重事

8、及创动官钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省A与中央权力之争难以调和 B获得了紧急事务处置权C行政长官不再由朝廷任命 D权力不再受到中央节制【答案】B考点:行省制。本题主要考查学生运用所学知识阅读分析材料解决问题的能力。“凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。”说明江浙行省获得了急事处置权,正确答案选B。行省制的设立有利于加强中央集权,地方必须绝对服从于中央、行省长官也由皇帝任命。故A、C、D表述错误。11明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专

9、制诸司。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是A开辟了入仕做官的新途径 B自设立起即为法定决策机构C六部逐渐成为内阁下属机构 D地位虽有变化但职能基本未变【答案】D考点:明朝政治制度。明成祖在位时,选拔翰林院官员作为殿阁大学士,入值宫内的文渊阁,随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策,内阁由此出现。后来内阁地位日益提高,到嘉靖皇帝时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构,故C项错误。A项应该是科举制度;明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,B项错误;内阁地位虽有变化但始终是皇帝的咨询机构,职能基本未变。故选D。12某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方

10、面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部迅速调度粮草。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,直接送至兵部、户部等部门执行。这一现象应当发生在A秦朝 B唐朝 C宋朝 D明朝【答案】D考点:明朝政治体制。从材料“消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部迅速调度粮草”可以看出这种体制之下,皇帝的命令直接下达六部,并未经过宰相,这是明朝的时候,皇帝废除了丞相制度,直接管理六部,故选D。13大清律例载:“嫡庶子男,除有宫荫袭先尽嫡长子孙;其分析家财田产,不问妻、妾、婢生,止以子数均分。”这表明清代在财产继承方面A所有家庭成员均分财产 B嫡长子享有优先继承权C子女都有平等继承权 D嫡庶长幼之

11、趋于淡化【答案】D考点:阅读材料,清代在财产继承方面,嫡庶长幼有所松动,说明宗 法观念下的嫡庶关系有一定松动,实质反映了嫡庶长幼之别趋于淡化,故选D。 14希腊史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下了“男人就是城邦”。对此理解准确的是A男性公民共同分享城邦的权力,承担社会义务B妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政权C全体男性皆为公民,他们拥有管理国家的权利D男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全【答案】考点:古希腊民主制。本题考查学生对希腊民主政治的理解能力。 古希腊只有男性才是公民。故选A 。15有人评价某一改革说道:“(他的改革)抽掉贵族势力的基础,使不同部落的成员混合起来 让更多的人

12、可以参加到政府中。”其评价的是A商鞅变法 B梭伦改革 C克里斯提尼改革 D伯里克利改革【答案】C考点:克利斯提尼改革。本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据从材料中“使不同部落的成员混合起来”可知这次改革打破了原有的部落原则,根据所学可知克利斯提尼改革以按地域划分的行政选区制度代替原来的部落选区制度,并且所有公民都可以参政,因此C项正确。16从十二铜表法一直到查士丁尼民法大全,古罗马在债务法规方面制定了严格的规定,并在司法实践中不断发展完善,这表明在罗马法的形成与发展中A重视维护帝国统治 B被迫改善奴隶处境 C力图缓和民族矛盾 D注重保护私有财产【答案】D考点:罗马人的法律。依据材料“古

13、罗马在债务法规方面制定了严格的规定,并在司法实践中不断发展完善”可以得出罗马法比较注重私有财产的保护,所以选D17李雅书等在古代罗马史中谈到:15、16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典。由此可见罗马法A为资本主义规范了社会秩序 B推动了工业资本取代商业资本C保障了西欧社会资本原始积累 D为资本主义立法提供了范本【答案】D考点:罗马法。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典”能够说明罗马法对于资本主义立法具有重要影响,即为资本主义立法提供了范本,所以C项

14、说法正确符合史实和题意要求,A B C三项与材料主旨不符。18希腊和罗马的民主或法律本质上都是 A.维护了大部分公民的利益 B.妇女、儿童的权益受法律保护C.在亚非文明影响下产生 D.维护奴隶主阶级的利益【答案】D考点:希腊和罗马的民主与法律。古希腊实行民主制和罗马法的建立实际上都是维护的统治阶级的利益,是统治阶级进行统治的工具,并不是维护的大多数成员的利益,故选D。19.历史学家巴里科沃德认为:“(权利法案)规定,国王必须定期召开议会,但到底几年召开一次,法案并没有做出详细规定,更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力;国王还拥有制定内外政策的权力,拥有任免各部大臣及官吏的权力。”据其描述

15、,当时英国A.实行责任制内阁 B.削弱了议会立法权C.国王仍然拥有行政权 D.国王处于“统而不治”的地位【答案】C考点:英国君主立宪制的确立。本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,归纳、概括,并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息“国王依然拥有随意召开和解散议会的权力”、“还拥有制定内外政策的权力”等,本题主要考查英国君主立宪制相关内容英国国王仍有较大行政权。结合所学知识,解读题干材料,得出的核心信息是,英国国王处于“统而不治”的地位是一个漫长的过程,就题干资料本身而言,其主旨是在强调当时的英国国王仍拥有较大的行政权,C项符合题意。其余ABD三项的表述均不符合题意,不正确。综上,本题正

16、确答案选C。202012年12月18日,英国女王伊丽莎白二世出席内阁会议,倾听大臣们的讨论。内容包括更改王室继承顺序相关法律、英国经济的近况等,并没有发表任何评论或讲话。大约半小时后,女王起身离开。这反映了英国政治制度的特点是A分权制衡 B国家元首统而不治 C内阁权力膨胀 D议会是国家权力中心【答案】B考点:君主立宪制。英国女王伊丽莎白二世出席内阁会议,只是倾听大臣们的讨论、不作任何评论或讲话,反映了英国君主立宪制的重要特点之一是虚君,即国家元首统而不治。212013年10月16日,美国债务危机风波再次上演:在部分政府部门长达16天的关门危机后,美国国会在最后一刻达成协议,通过了提高债务上限的

17、议案,并经美国总统奥巴马签署形成立法。这一债务危机的演变过程所反映的美国中央权力结构的原则是A议会至上 B分权制衡 C轮流执政 D司法独立【答案】B考点:本题主要考查美国的政治体制。依据所学可知,根据1787年宪法:美国中央政府权力实行三权分立的原则:国会、总统、法院分掌立法权、行政权、司法权,三者之间既分权又制衡。材料体现了这一特点,故应选B。22.根据下列信息判断,这是近代哪一个国家的资产阶级代议制形式信息一:立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成。信息二:行政大权由总统及其内阁掌握。信息三:总统由议会选出,并对议会负责。A.英国 B.美国 C.法国 D.德国【答案】C考点:近代西方代议

18、制。从材料“行政大权由总统及其内阁掌握”、“总统由议会选出,并对议会负责”就可以看出这是法国的政治体制,英国和德国没有总统,实行的是君主立宪制;美国总统不对国会负责。23.1787年宪法是“散乱的美国到真正美国的开始”,以下哪一宪法内容能够体现这一转变A.国家职权分为立法、司法、行政三个部门B.确立共和政体,总统和议员通过选举产生C.联邦政府拥有政治、军事、外交等大权 D.人民拥有言论、集会等基本权利 【答案】C考点:美国政治体制。散乱的美国是说的美国中央政府无法控制全国,是散乱的,真正的美国是说的美国中央政府有了控制全国的权利,这是通过1787年宪法作出的,规定了联邦政府的政治、军事和财政等

19、权力。24.法国政治思想家托克维尔在论美国的民主一书中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。对此理解正确的是A.美国的民主制度具有很强的可操作性和普遍性B.美国的联邦宪法是一件好看不实用的美丽艺术品 C.美国的民主制度离不开特定的自然环境、国情和民情D.美国联邦宪法具有明显的局限性【答案】C考点:1787年宪法。从材料可以明确的看出,作者认为美国的联邦宪法在美国起到巨大的作用,但是在世界的其他地方就不一定能起到积极地作用。因此作者强调了国情的差别对民主制模式的作用的影响。故选C。 25.有人说法国是“各种政体的实验场”,其最

20、后确立的共和政体也被人称为“一票共和”(以一票的微弱多数通过共和国宪法)。这体现出法国A.缺乏民主共和思想的洗礼 B.资本主义共和制确立的艰难C.没有经历过资产阶级革命 D.缺乏建立共和制的经济基础【答案】B考点:走向共和的艰难历程。从“搞成连狗都不如的烂泥浆”一句看出旧势力的不甘,法国1875年宪法确立了共和制政体,但是共和之路走的异常的艰难曲折。故选B。26.与英国政治制度相比,之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”,主要是因为A.皇帝和宰相掌帝国行政大权 B.联邦议会权力大于帝国议会C.宰相在内阁中拥有绝对权力 D.行政机构控制了立法机构【答案】考点:德国通过王朝战

21、争实行了统一,结束了分裂的状态,通过了德意志帝国宪法 确立了君主立宪制,但名为民主政治,实为君主专制,ABCD 四项都是正确的,但 D 项说法 最全面、最正确。议会立法是资本主义代议制的主要特征,然而德意志皇帝是国家的元首, 拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权,权力非常大。 27俾斯麦在1890年因与德皇意见不合而被国王罢免。依据德意志帝国宪法,德皇这一做法A说不清 B不合法 C合法 D屠戮功臣【答案】C考点:德意志帝国君主立宪制的确立。德国1871年宪法规定德国的内阁首相对皇帝负责而不对议会负责,所以材料中的现象是合法的,是皇帝权力的具体体现,故答案选择C项

22、。28英国经济学家凯恩斯说:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上。”这句话强调了 A容克地主控制煤铁等矿产资源 B.工业化是德国统一的物质基础C.从法国夺取了阿尔萨斯和洛林 D.普鲁士凭借王朝战争实现统一【答案】B考点:德国君主立宪制。此题的关键在于正确理解凯恩斯话中的“煤和铁”代表的是什么,从而推断出凯恩斯的活强调的是德意志的工业革命是推动德国走向统一,建立德意志帝国的物质基础,故答案为B项。29“代议制度只是实现民主的一种形式,代议制却不一定等于民主制。某些国家在某些历史发展阶段,代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已。”下列文献符合这一论断的是A权利法案 B1787年

23、宪法C德意志帝国宪法 D法兰西第三共和国宪法【答案】C考点:1871年宪法。从材料“代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已”可以想到1871年宪法,即德意志帝国宪法虽然建立了议会,但是议会并无实权,皇帝掌握实权。故选C。ABD项都赋予了议会的独立的立法权,而不是粉饰民主的幌子。30从英国权利法案到美国1787年宪法,再到德意志帝国宪法和法兰西第三共和国宪法,这反映了确立资产阶级民主政治的一个突出特点是A反封建性 B渐进性 C普选制 D法制化【答案】D考点:欧美代议制的确立与发展。从英国权利法案到美国1787年宪法,再到德意志帝国宪法和法兰西第三共和国宪法体现的是英、美、德、法四个国家都制定了代议

24、制下的法律,这反映了法制化的过程,故选D。 二主观题:31题20分,32题20分,共40分。31.阅读材料,回答问题。(20分)材料一 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。史记秦始皇本纪据材料一,秦朝实行了什么制度?试分析实行这一制度的原因。(6分)材料二:材料二中图所示的中央行政制度称为什么?(2分)其中三省是如何分工的?(6分)有何特点?(2分)材料三 “倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。” 黄仁宇中国大历史据明清相关史实说明

25、材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)【答案】.郡县制。(2分)原因:分封制是造成天下动荡不安的根源;郡县制有利于天子对地方的控制。(4分)名称:三省六部制(2分);分工:中书省负责起草诏令、门下省负责封驳审议、尚书省负责执行(6分);特点:三省之间相互牵制,又互为补充,分工明确。(2分)史实:明朝废丞相、设内阁;(2分)清朝设军机处。(2分)考点:古代中国政治体制。(1)从材料的内容“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”可以看出:秦始皇认识到分封制造成了割据争霸的局面,为解决这一问题,秦始皇实行“废分封,立郡县”,推行郡县制

26、的措施来加强中央集权。(2)由图可知,在皇帝统治下,将宰相权力一分为三,即中书省、门下省和尚书省,在尚书省下有六部进行执行。这就是唐朝的三省六部制。三省六部制下各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率,充分发挥了的效能。(3)该题旨在考查学生对明清君主专制加强的相关史实的记忆与再现能力,比较容易作答。材料中“政府由一个皇帝来独裁”的观点主要是指该时期皇权进一步的集中,其举措主要包括:明朝废丞相、设内阁,专制皇权发展到新的高度;清朝设军机处,专制皇权发展到顶峰。32阅读材料,回答问题。(20分)材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所

27、有公民都有可能亲自参加选举和表决 许海山主编欧洲历史材料二 美国人生而平等,因而从未为创造平等而操心。他们也没有经历过民主革命的苦难就坐享民主革命的果实。美利坚合众国一诞生便引进了17世纪英国的政府形式和施政方法。所以,美国人从未为创造一个政府而担忧。当一个美国人在考虑政府建设问题时,他的思路不是如何去创造权威和集中权力,而是如何去限制权威和分散权力。塞缪尔亨廷顿变化社会中的政治秩序材料三 英国民主政治的发展完善渐变1:1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。渐变2:19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。渐变3:20世纪初,非贵族

28、出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。渐变4:1918年议会通过人民代表法,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。渐变5:1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。 整理自钱乘旦英国通史请回答:根据材料一,概括出古代雅典民主的特点,结合所学知识分析其成因。(4分)阅读材料二并结合所学知识,分析美国是“如何去限制权威和分散权力”的?(6分)依据材料三,归纳出英国民主政治发展的主要趋势,分析其特点。(8分)结合所学知识回答英国17世纪确立君主立宪政体的法律文件是什么?(2分)【答案】特点:直接民主。(2分) 成因:雅典是一个小国寡民的城邦。(2分)实行三权分立,立法、行政

29、、司法相互制约;实行联邦制,中央集权与地方分权相结合;两党制,在野党监督执政党。(6分)趋势:选举权逐步扩大;最终实现普选。(4分)特点:以改革的方式进行;渐进;和平。(4分,三者答其二即可) 法律文件:权利法案。(2分)考点:近代西方代议制。(l)本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。古代希腊民主的特点,根据材料一可知在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决,;可知,雅典民主的特点。关于成因,结合所学可知,小国寡民的城邦特点;外邦移民、奴隶和他国公民、妇女没有公民权,只有少数成年男子才有公民权;公民人数少。(2)本题实际上考查的是美国如何实现权力的分权与制衡,即是制订宪法,依法治国;实行三权分立,保障权力的制约与平衡;实行联邦制,使中央集权与地方分权相结合;定期选举,实现主权在民;党派竞争,避免专制统治。(3)从材料三的各个阶段的发展来看,英国的政治制度的发展呈现出渐进的特点,英国君主立宪制确立的法律文献是权利法案,是基本的历史知识。

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