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2019-2020学年人教版政治必修四同步练习:第一单元 第一课 第一框 美好生活的向导达标检测速效提能 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家一、选择题1.“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了()A.哲学智慧是凭空产生的B.哲学智慧产生于人类的实践活动C.哲学智慧指导人的实践活动D.哲学与改造自然的活动无关解析:选B。改变自然界即人类的实践活动,“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来”,说明哲学智慧产生于人类的实践活动,B项符合题意。2.有人认为,哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。这两者()A.是矛盾的,因为实践是一切认识的源头B.是矛盾的,因为对世界的追问未必都是

2、哲学C.不矛盾。前者是从源头来说的,后者是从获取方式来说的D.不矛盾。说哲学源于对世界的追问,是因为认识在不断发展解析:选C。材料中第一种认识是从哲学的源头来说的,第二种认识是从哲学的获取方式来说的,C项正确。A、B两项错误;D项不符合题意,排除。3.“家国一体”是中国古代社会生活的集中体现,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐,受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求,由此可见()A.传统哲学思维对社会变革起促进作用B.哲学思维与人们的生活息息相关C.哲学可以指导人们正确地改造世界D.哲学智慧产生于人们的思维方式

3、解析:选B。“家国一体”是中国古代社会生活的集中体现,受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求,这说明哲学思维与人们的生活息息相关,B正确;真正的哲学对社会变革起促进作用,可以指导人们正确地改造世界,A、C错误;哲学智慧产生于人类的实践活动,而不是产生于人们的思维方式,D错误。4.当严重的生态危机迫使我们真正厘清人与自然、社会的关系时,我们不禁要追问过往经济发展模式的适应性,建设“美丽中国”的价值追求成为一个必然选择,走可持续发展之路也成为发展哲学的应有之义。这体现了()A.哲学的任务在于探索正确的经济发展模式B.哲学是

4、人类对世界的科学认识C.哲学源于人们对严重生态危机的反思D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考解析:选D。当严重的生态危机迫使我们真正厘清人与自然、社会的关系时,建设“美丽中国”的价值追求成为一个必然选择,这体现了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,D正确,C错误;哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界,A错误;哲学有科学与非科学之分,B错误。5.2018年暑假期间,某学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什

5、么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见()哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学的智慧产生于思维的争辩哲学争论的根源在于思维的出发点不同生活处处有哲学A.B.C. D.解析:选B。哲学的智慧产生于人类的实践活动,错误;人们关于公平问题的哲学争论是因为人们在社会实践中遇到了困惑,错误;正确且符合题意。6.习近平主席指出,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。在坚持和发展中国特色社会主义的过程中,哲学社会科学具有不可替代的重要地位。这一论断的依据是()A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C.哲学社会科学

6、比自然科学更重要D.哲学能为人们的实践提供指导解析:选D。哲学社会科学具有不可替代的重要地位,强调的是哲学的地位和作用,应选D项。A、B两项不符合题意;C项说法错误。7.现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、 环境的破坏、人口的膨胀使人类面临严重的危机。人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实新发展理念成为人们的自觉行动。这主要体现了()A.源于生活的哲学都是科学的B.哲学的智慧是在人们的头脑中产生的C.真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界D.没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动 解析:选C。材料说明人们用自己在思考中形成的观

7、念来指导自己的生活和实践,体现了真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界,应选 C项。A、B、D三项说法错误,排除。8.面对有限资源和无限开发的矛盾,世界正在寻找新的价值取向,有学者称,可持续发展是一种“发展的哲学”,这里“发展的哲学”说明()A.哲学是一种智慧,是我们寻找新的价值取向的向导B.学习哲学使人聪明,有哲学智慧就能正确地认识世界C.哲学就在我们的身边,产生于我们对自然界的实践D.哲学与实践息息相关,源于人们在实践中对世界的追问和思考解析:选D。“面对有限资源和无限开发的矛盾,世界正在寻找新的价值取向”说明哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,

8、D入选;哲学有科学与非科学之分,不是所有哲学都是“价值取向的向导”,A错误;B中“就能”表述错误;C缩小了实践的范围,不选。二、非选择题9.有这样一个故事:一个瞎子在森林里迷了路,摸来摸去却怎么也找不着方向。后来,他一不小心被什么东西绊了一跤。这时他听到地上有人骂道:“谁踢我了?”原来绊着他的是一个瘸子。两个人于是坐在地上聊了起来,瞎子说自己迷了路怎么也找不到方向,两人彼此诉了很长时间的苦。后来瞎子灵光一闪说:“我把你背在背上,你为我指明方向,我来行走,不就能走出去了吗?”两人一拍即合。结合哲学的有关知识,请谈谈你对此的看法。解析:本题以一个小故事为背景材料,考查哲学是什么的问题。作答时首先明确哲学的基本含义,然后区分科学的哲学与非科学的哲学以及它们各自的作用。答案:(1)从本义上看,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。材料的主旨体现了哲学的本义。(2)哲学有科学与非科学之分。错误的、非科学的哲学,不仅不能使人聪明,相反还会把人们的活动引入歧途;正确的、科学的哲学,能启迪人们的智慧,使人聪明,能指导人们认识世界和改造世界,帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。高考资源网版权所有,侵权必究!

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