1、 木兰诗第二课时导学案（无答案） 学习目标：掌握文言重点词的含义，并能够准确的翻译课文。难点：古今异义的实词；互文句的翻译。学习过程：（一）首轮自学1.自学指导：默读诗歌，结合课下注释，解释重点字并翻译句子。不明白的字词与不会翻译的诗句用红色“ ”标出来。孩子们，在做这项工作之前请你先用红笔把和课文不同的字改正过来。唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但
2、闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。2.交流研讨：小组内研讨不明白的字词与不会翻译的诗句，并交流所会的词句。3.各组展讲，教师点拨，学生自己用红色笔补充记忆。4.综合检测：写出下列语句的句式特点，并且翻译成现代汉语。（1）万里赴戎机，关山度若飞。（ ）（2）朔气传金析，寒光照铁衣。（ ）（3）将军百战死，壮士十年归。（ ）（4）当窗理云鬓，对镜贴花黄。（ ）（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（ ）2
