收藏 分享(赏)

2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc

上传人:高**** 文档编号:436524 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:568.50KB
下载 相关 举报
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第1页
第1页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第2页
第2页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第3页
第3页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第4页
第4页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第5页
第5页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第6页
第6页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第7页
第7页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第8页
第8页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第9页
第9页 / 共10页
2020-2021学年新教材高中化学 专题7 氮与社会可持续发展 单元测试题(含解析)苏教版必修2.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题7单元测试题1证明浓HNO3的氧化性比浓H2SO4的氧化性强的事实是 ()A浓硝酸加热能放出氧气B浓HNO3跟浓盐酸可配制成王水CHNO3跟金属反应可生成价态不同的氧化物D浓HNO3跟铜剧烈反应且不需加热2已知H可以写成H3O,从某些性质看,NH3和H2O,NH和H3O,OH和NH,N3和O2两两相似,据此判断下列反应式(反应条件忽略)正确的是 ()2Na2NH3=2NaNH2H2CaO2NH4Cl=CaCl2 2NH3H2O3Mg(NH2)2=Mg3N24NH3NH4ClNaNH2=NaCl2NH3A BC全部 D3下列关于硝酸的认识中,正确的是 ()A浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性B浓硝酸

2、与金属反应不放氢气,而稀硝酸与金属反应可置换出氢气C因常温下铝和铁不与浓硝酸反应,所以浓硝酸可盛放在铝制或铁制容器中D硝酸与金属反应时,只表现出氧化性4某化学兴趣小组进行了有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验,实验过程如图所示。下列有关说法正确的是 ()A实验中溶液呈蓝色,试管口有红棕色气体产生,说明稀硝酸被Cu还原为NO2B实验中滴加稀硫酸,铜片继续溶解,说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强C实验发生反应的化学方程式为3CuCu(NO3)24H2SO4=4CuSO4 2NO4H2OD由上述实验可得出结论:Cu在常温下既可以与稀硝酸反应,也可以与稀硫酸反应5用以下三种途径制取相同质量的硝酸铜:铜与浓硝酸

3、反应;铜与稀硝酸反应;铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再与稀硝酸反应。下列叙述不正确的是 ()A对环境造成的危害:最小B所消耗的硝酸的物质的量:C三种途径所消耗的铜的质量相同D铜与浓硝酸反应速率最快,故制取硝酸铜最佳方案是6下列关于自然界中氮循环(如图所示)的说法不正确的是()A氮元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环7探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 ()A将集有氨气的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨气极易溶于水B氨溶解于水显弱碱性,因此可使酚酞溶液变为红色C加热NH4HCO3固体,观察

4、到固体逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH4HCO3受热不稳定D将红热的Pt丝伸入右图所示的锥形瓶中,瓶口出现少量红棕色气体,说明氨气的氧化产物为NO28如图所示是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()A甲:NaOH;乙:稀盐酸B甲:水;乙:NaOH溶液C甲:NaOH溶液;乙:水D甲:稀盐酸;乙:NaCl溶液9在标准状况下,将1.92 g铜粉投入一定量浓HNO3中,随着铜粉的溶解,反应生成的气体颜色逐渐变浅,当铜粉完全溶解后共收集到由NO2和NO组成的混合气体1.12 L,则混合气体中NO的体积为 ()A112 mL B1 008 mLC224

5、 mL D448 mL10将铝与铜的混合物加入一定量的稀硝酸中,反应后剩余金属的质量为m1,再向其中加入一定量稀硫酸,充分反应后剩余金属质量为m2,则m1和m2的关系是 ()Am1一定大于m2 Bm1可能等于m2Cm1一定等于m2 Dm1可能小于m2110.3 mol Cu2S跟HNO3溶液恰好完全反应,生成Cu(NO3)2、H2SO4、NO2、NO和H2O,则未被还原的HNO3的物质的量是 ()A1.0 mol B1.2 molC0.3 mol D2.2 mol12已知A、B、C、D为气体,其中A呈黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红。它们之间的转化关系如图所示:(1)将B点燃,把导

6、管伸入盛满A气体的集气瓶,可以观察到的实验现象是_。(2)实验室可用如图所示装置收集D,下列叙述正确的是_。D气体不能用排水法收集干燥管里盛有碱石灰图中的a为浸有稀硫酸的棉花(3)检验E中阳离子的方法是:取少量E于试管中,_。13下图中AJ分别代表相关反应中的一种物质,已知A分解得到等物质的量的B、C、D,B、D为常温下的气态化合物,C为常温下的液态化合物,图中有部分生成物未标出。请填写以下空白:(1)A的化学式为_。(2)写出下列反应的化学方程式:DGH:_。FJBCI:_。(3)0.3 mol I与足量C反应转移电子的物质的量为_ mol。(4)容积为10 mL的试管中充满I和G的混合气体

7、,倒立于盛水的水槽中,水全部充满试管,则原混合气体中I与G的体积分别为_mL、_mL。14氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NO2反应进行了探究。回答下列问题:(1)氨气的制备氨气的发生装置可以选择上图中的_,反应的化学方程式为_。欲收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序为发生装置_(按气流方向,用小写字母表示)。(2)氨气与二氧化氮的反应将上述收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。操作步骤实验现象解释

8、原因打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中Y管中_反应的化学方程式为_将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温Y管中有少量水珠生成的气态水凝聚打开K2_15.利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO2)2,其部分工艺流程如下:(1)一定条件下,NO与NO2可以生成一种新的氧化物,试写出该反应的化学方程式:_。(2)上述工艺中采用气液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底部进入,石灰乳从吸收塔顶部喷淋),其目的是_;滤渣可循环使用,滤渣的主要成分是_(填化学式)。(3)该工艺需控制NO和NO2物质的量之比接近1:1。若n(NO):n(N

9、O2)1:1,则会导致_;若n(NO):n(NO2)n(NO2)时,NO过量;当n(NO)n(NO2)时,NO2过量,剩余NO2会与Ca(OH)2反应生成Ca(NO3)2。(4)依据化合价升降守恒,NO生成NO时氮元素化合价降低,则反应中NO中氮元素的化合价也有升高,可能生成NO或NO2,但在水溶液中NO2会与水反应生成NO,所以最终产物为NO,据此写出离子方程式:3NO2H=NO2NOH2O。答案:(1)NONO2N2O3(2)使尾气中的NO、NO2被充分吸收Ca(OH)2(3)排放气体中NO含量升高产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高(4)3NO2H=NO2NOH2O16解析:混合溶液中NH的物质的量与生成氨气的物质的量相等:n(NH)n(NH3)0.4 mol。n(NH4)2SO4 n(BaSO4)0.1 mol,n(NH4NO3)n(NH3)2n(NH4)2SO40.4 mol20.1 mol0.2 mol。由图知,当加入Ba(OH)2溶液的体积在0100 mL范围时会有BaSO4沉淀和NH3生成,在100200 mL范围时,SO已沉淀完全,只发生NH与OH反应,生成NH3和H2O。答案:(1)0.4(2)0.2(3)NHOHNH3H2O

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3