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2016届高考政治一轮复习课时作业:必修2 2单元总结 .doc

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资源描述

1、政治 必修2 单元总结1从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?(1)国家性质决定和政府性质决定的(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。(2)是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。(3)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。(4)是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。(5)是推进社会主义政治文明建设的需要。2从政治生活角度分析,政府怎样做某一件事?(1)履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。(2)坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众

2、中去的工作方法。(3)依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。(4)接受监督:健全权利运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。(5)科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主依法决策。3从“政府权力的行使需要监督”的角度,说明“如何把权力关进制度的笼子里”。 (1)要健全权利运行的制约和监督体系,包括行政系统外部监督和行政系统内部的监督。(2)要推行政务公开。建立和完善信息公开制度和办事公开制度,增强政府工作的透明度。解题系列六:“依据类”主观题的解题技巧题型特点依据类主观题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济生活、政治生活、文化生活或哲学的依据。依据类主观题的形式为:运用XXX知识,分析X

3、XX的依据(或理由)。问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本是课本上的基本观点、原理。一般来说这类题的设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度出发分析其理论依据。思路点拨不同依据类主观题作答的具体方法为:(1)未限定某观点的,应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论分析”模式作答,注意简明扼要。(2)若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这一观点的意义”模式作答。(3)答依据类主观题时不要答重要性或意义。典型例题

4、阅读下列材料,回答问题。材料李克强总理在政府报告中指出:生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务,出重拳强化污染防治。同样,大气污染的治理,生活环境的改善,离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育,提升公民自身的环境道德素质,使环境道德意识深入人心,并变成每个人的自觉行动。结合材料,运用“政治生活”的相关知识,分析政府出重拳强化污染防治的依据。解析:此题是以生态文明、保护环境为背景,考查课本理论,属于依据类试题,限制条件是“政治生活”的知识。从“政治生活”的角度分析政府的行为

5、依据,可以从国家的性质,政府性质、政府的职能和原则、宗旨等方面去组织答案。答案:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。我国政府建设生态文明,出重拳强化污染防治关系人民福祉、有助于维护人民当家作主的地位。我国政府的性质、宗旨和对人民负责的原则决定我国政府出重拳强化污染防治。政府负有社会管理和公共服务的职能。我国政府出重拳强化污染防治,重视生态文明建设是政府应尽的职责。政府出重拳强化污染防治,重视生态文明建设有利于维护人民群众根本利益,促进社会和谐稳定,有助于树立政府的权威类比训练阅读下列材料,回答问题。材料随着我国城镇化进程持续快速推进,城镇常住人口数量快速增长。目前,我国近三成

6、农业户籍人口居住在城镇,处于“半城市化”状态,普遍面临劳动保障和社会保障覆盖不足等问题。为此,我国政府正积极采取措施,努力实现新市民在教育、就业、社会保障等方面的社会公平。结合材料,运用“政治生活”的相关知识,分析我国政府重视解决新市民问题的依据。解析:本题限定了理论范围和行为主体,要求从“政治生活”角度分析政府重视民意的依据,应该结合国家性质、公民权利,政府性质和职能等方面展开分析。答案:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。政府应依法保障新市民在教育、就业、社会保障等方面的权利。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。政府重视解决新市民的问题,是坚持对人民负责原则的体现,有利于维护新市民的合法利益,构建社会主义和谐社会。政府是我国的行政机关,具有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能。因此政府重视解决新市民的问题是其重要职责,是贯彻落实科学发展观的体现。

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