1、云南民族大学附属中学2017年高三年级10月月考理综试卷生物试题一、选择题1. 下列有关生物体细胞中酶和ATP的叙述，正确的是（ ）A. 酶可以为生物体内的化学反应提供活化能B. 同一种酶可以存在于不同种类的细胞中C. ATP分子的结构式可以简写成APPPD. 需能反应都由ATP直接供能，且需能反应越强，ATP/ADP比率越低【答案】B考点：本题考查酶的作用、酶的种类、ATP的结构、ATP的合成的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2. 下列关于物质运输的叙述中错误的是（）A. 海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在浓度较高的海水中发
2、生质壁分离B. 神经递质通过突触前膜的方式与胰岛B细胞释放胰岛素的方式相同C. 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同D. 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同【答案】C【解析】本题考查物质的跨膜运输方式，要求考生明确不同物质的跨膜运输方式可能不同，同一物质进入不同的细胞膜方式也可能不同。海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在浓度较高的海水中发生质壁分离，A正确；神经递质通过突触前膜的方式与胰岛B细胞释放胰岛素的方式相同，都是胞吐方式，B正确；人体内红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，而肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，C错误；小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的
3、方式相同，均为主动运输方式，D正确。3. 有关实验分析正确的是（ ）A. 探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，可以利用碘液但是不能利用斐林试剂进行检测B. 探究温度对酶活性影响的实验中，可以利用H2O2酶进行实验C. 萨顿提出“基因在染色体上”的假说利用了“假说-演绎法”D. 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积的琼脂块中的扩散速度随琼脂块体积的增大而减小【答案】A【解析】探究温度对淀粉酶活性影响的实验中，自变量是温度，而斐林试剂需要水浴加热，因此不能作为检测试剂，A正确；由于H2O2在高温下会分解，因此，在探究温度对酶活性影响的实验中，不可以利用H2O2酶进行实验，B错误；
4、萨顿提出“基因在染色体上”的假说利用了“类比推理法”，C错误；在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率相同，D错误；答案是A。【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节；探究影响酶活性的因素；探究细胞表面积与体积的关系4. 下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（ ）A. 大量饮水垂体释放的抗利尿激素增加尿量增加渗透压稳定B. 炎热环境大脑皮层体温调节中枢兴奋散热增加体温稳定C. 饥饿胰高血糖素分泌增加肌糖原分解血糖稳定D. 剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲pH相对稳定【答案】D【解析】试题分析：大量饮水会造成细胞外液渗透压降低，垂体释放的抗利尿激素分
5、泌减少，故A错误；在炎热环境中，温觉感受器兴奋，会通过传入神经传给下丘脑体温调节中枢，故B错误；在饥饿条件下，血糖偏低时，刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质的转化，肌糖原不能分解成血糖，故C错误；剧烈运动时，部分细胞供氧不足，进行无氧呼吸产生乳酸，体液中的缓冲物质发挥作用，使PH保持稳定，故D正确。考点：本题考查生命活动的调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5. 囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基，使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸CFTR改变后，其转运Cl的功能发生异常，导致肺部黏液增多
6、、细菌繁殖下列关于该病的说法正确的是（ ）A. CFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的信息交流功能B. 该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子C. 合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程D. 该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状【答案】C【解析】CFTR蛋白转运Cl-体现了细胞膜的控制物质交换的功能，A错误；该致病基因中缺失的3个碱基为DNA上的碱基对，而密码子是mRNA上相邻的三个碱基，B错误；蛋白质的合成过程包括氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程，C正确；跨膜蛋白CFTR是一种载体，不是酶，不能说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状
7、，应是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，故D错误。【考点定位】基因突变、基因对性状的控制6. 水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆、无子番茄，这些变异的来源依次是（）A. 环境改变、染色体变异、基因重组、环境改变B. 染色体变异、基因突变、基因重组、环境改变C. 基因突变、环境改变、染色体变异、环境改变D. 基因突变、染色体变异、基因重组、环境改变【答案】D【解析】本题结合实际考查变异的来源，要求考生明确无籽西瓜和无子番茄的育种原理，知道水稻的糯性和绿圆豌豆的形成分别来源于基因突变和基因重组，进而分析、判断各选项。水稻的糯性来源于基因突变，多倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异
8、；黄圆豌豆绿皱豌豆后代中出现绿圆豌豆是基因重组的结果，无子番茄的形成是因为环境改变、生长素促进未授粉的子房发育成果实的结果，综上分析，D正确，ABC错误。，二、非选择题7. 在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是（1）叶肉细胞内固定CO2的具体场所是_，光强减弱，光反应为暗反应提供的_减少。（2）在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大，表中四种植物中_的种群密度最可能增加。（3）光强小于1255molm-2s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素主要是_；光强为1255molm-2s-1_1455molm-2s-1时，苦槠
9、的气孔开放程度减小但光合速率基本不变，可能的原因是_。（4）相同光照条件下，石栎植株增重（干重）显著大于马尾松，但石栎结籽实量（干重）并不高于马尾松，可能的原因是：石栎植株_。（注：石栎的果实是非绿色器官）【答案】 (1). 叶绿体基质 (2). ATP、H (3). 青冈 (4). 光照强度 (5). 光照强度的增加与CO2供给不足对光合速率的影响相互抵消或CO2供应充足，已达到或超过相应光照强度下的二氧化碳饱和点 (6). 向籽实运输的有机物较少【解析】（1）光合作用暗反应过程中发生二氧化碳的固定，因此叶肉细胞内固定CO2的具体场所是叶绿体基质，光强减弱，光反应为暗反应提供的H和ATP减少
10、。（2）由表格信息可知，青冈的光补偿点较低，因而更适应弱光环境，在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加。（3）光强小于1255molm-2s-1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是光照强度；光强为1255molm-2s-1到1455molm-2s-1时，苦槠的气孔开放程度减小但光合速率基本不变，可能的原因是光照强度增加与二氧化碳供给不足对光合速率的正负值影响相互抵消。（4）相同光照条件下，石栎植株增重（干重）显著大于马尾松，但石栎结籽实量（干重）并不高于马尾松，可能的原因是石栎植株向籽实运输的有机物较少。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】根据题干
11、和题表分析，影响表中植物光合作用的因素主要是光照强度，光补偿点时呼吸作用速率等于光合作用速率，光饱和点以后时影响各种植物的光合作用速率的因素不再是自变量光照强度，而是温度或二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。8. 某同学将马铃薯磨碎、过滤得到的提取液进行了三次实验：实验：每支试管控制在30 条件下，按下表操作：实验结果每支试管都产生气体。请回答：(1)该实验的主要目的是_。(2)该实验中的因变量是_。(3)实验在30 下进行的原因是_。实验：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验，分别测定实验、中过氧化氢在相同时间内的含量变化，绘制成如图所示的曲线，请回
12、答：(4)曲线A是实验_(选填“”或“”)的结果，理由是_。(5)曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_。【答案】 (1). 探究不同pH对酶活性的影响 (2). 过氧化氢酶的活性(或过氧化氢含量、产生气泡的数目) (3). 30 下过氧化氢酶的活性比较高（排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响 ） (4). (5). 曲线A显示过氧化氢含量较多，说明加入的马铃薯提取液较少 (6). 同一种酶的最适pH是一定的，不会因浓度的不同而改变【解析】本题结合实验考查pH值和酶的量对酶促反应的影响，要求考生能利用所学知识解读实验过程和结果，判断出实验的自变量和因变量，进而结合实
13、验结果分析可能的原因。(1)结合题意分析表中数据可知，本实验的自变量是pH不同，因此实验的主要目的是探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响。(2)曲线表示不同pH值条件下过氧化氢含量的变化，因此实验中的因变量是氧化氢酶的活性(或过氧化氢含量、产生气泡的数目)。(3)根据上述分析可知，温度在本实验中属于无关变量，对照实验要求各组的无关变量要相同且适宜，可知实验在30 下进行的原因是30 下过氧化氢酶的活性比较高（排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响 ）。(4)将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，即过氧化氢酶的含量减半，则曲线A是实验的结果，理由是曲线A显示过氧化氢含量较多，说明加入的马铃薯提
14、取液较少。(5)由于同一种酶的最适pH是一定的，不会因浓度的不同而改变，因此曲线A和B中过氧化氢含量的最低点应位于横坐标同一位置。9. 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命研究人员已经弄清了野生青蒿细胞中青蒿素的合成途径如图所示：（1）据图分析，过程是_阶段，完成过程的场所_（2）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是_，为提高酵母菌合成的青蒿素的产量，请提出一个合理的思路。_（3）野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（）为显性，两对性状独立遗传，则野
15、生型青蒿最多有_种基因型；若F代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为_，该F代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为_。【答案】 (1). 转录 (2). （细胞质基质）核糖体 (3). FPP合成了固醇 (4). 通过基因工程技术降低FRG9酶的活性 (5). 9 (6). AaBb,aaBb 或者AaBb，Aabb (7). 1 /8【解析】请在此填写本题解析!（1）分析图形可知，过程是基因表达的转录阶段，过程是翻译阶段，其场所是（细胞质基质）核糖体。（2）图中显示，FPP在FRG9酶的催化下可以合成固醇，也可能在ADS酶的催化下经一系列代谢过程合成青蒿素；若酵母细胞导
16、入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母合成的青蒿素仍很少，则原因可能是FPP合成了固醇；为提高酵母菌合成的青蒿素的产量，可通过基因工程技术降低FRG9酶的活性，使FPP更多地通过ADS酶的催化最终形成青蒿素。（3）野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有33=9种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株（A B ）所占比例为3/8=1/23/4，则其杂交亲本的基因型组合为AaBbxaaBb 或者AaBbxAabb，该F1代中紫红秆、分裂叶植株（aabb）占所比例为1/21/4=1/8。【点睛】巧用“拆分法”求解自由组合定律
17、计算问题（1）解题思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析，再运用乘法原理进行组合。（2）题型示例问题举例计算方法AaBbCcAabbCc，求其杂交后代可能的表现型种类数可分解为三个分离定律问题：AaAa后代有2种表现型（3A_1aa）Bbbb后代有2种表现型（1Bb1bb）CcCc后代有2种表现型（3C_1cc）所以，AaBbCcAabbCc的后代中有2228种表现型AaBbCcAabbCc后代中表现型A_bbcc出现的概率计算3/4（A_）1/2（bb）1/4（cc）3/3210. 哀牢山，位于云南中部，为云岭向南的延伸，是云贵高原和横断山脉的分界线，也是元江和阿墨江分水岭
18、，回答下列问题：（1）哀牢山森林中的植物具有明显的垂直结构，为动物创造了多种多样的_，因此动物也有类似的分层现象，哀牢山森林中有很多珍稀植物，如水冬青，为调查其种群密度可采用样方法，常用的取样方法是_；对水冬青最有效的保护措施是_。（2）元阳梯田位于哀牢山南部，梯田可起到一定的蓄洪防旱作用，体现了生物多样性的_价值当地引入小龙虾后，在前几年其种群数量增长类似于“J”型增长的形式。若刚引入时小龙虾数量为N0，一年后其数量为2N0，则按“J”型增长的数学模型推测三年后的数量为_。 （3）由于小龙虾的大量繁殖，导致梯田生态系统遭到破坏，后来通过生物防治的方法控制其数量，如投放小龙虾的天敌鲶鱼、黄鳝、
19、鲫鱼等，投放各种天敌以后，在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是_，其原因是_。【答案】 (1). 栖息空间和食物条件 (2). 等距取样法、五点取样法 (3). 就地保护 (4). 间接 (5). 8 N0 (6). 增加 (7). 食物链缩短，能量浪费少【解析】本题考查群落的结构、种群密度的调查、种群数量变化、生物多样性及其保护、食物链和食物网等知识，要求考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，此题难度不大。（1）哀牢山森林中的植物具有明显的垂直结构，为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此动物也有类似的分
20、层现象；调查植物的种群密度可采用样方法，常用的取样方法是等距取样法和五点取样法；对水冬青最有效的保护措施是就地保护。（2）梯田可起到一定的蓄洪防旱作用，体现了生物多样性的间接价值；当地引入小龙虾后，在前几年其种群数量增长类似于“J”型增长的形式，即Nt=N0t，若刚引入时小龙虾数量为N0，一年后其数量为2N0，则2N0= N01，=2，因此按“J”型增长的数学模型推测三年后的数量为N3=N023=8N0。 （3）根据题意，在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，则食物链缩短，能量浪费少，鲫鱼的总能量将增加。11. 分离筛选降解纤维素能力强的微生物对于解决秸秆等废弃物资
21、源的再利用和环境污染问题具有理论和实际意义。研究人员从土壤和腐烂的秸秆中分离筛选出能高效降解纤维素的菌株，并对筛选出的菌株进行了初步研究。（1）对培养基进行灭菌的常用方法是_。为在培养基表面形成单个菌落，若以接种环为工具，则用_法进行接种。（2）先将样品悬液稀释后涂在放有滤纸条的固体培养基上进行筛选得到初筛菌株。再将初筛菌株接种到以_ 为唯一碳源的培养基培养25天，加入刚果红溶液后，依据出现的颜色反应进行筛选，观察菌落特征并测量_ 。同时将初筛菌株制备成的菌液放入加有滤纸条的液体培养基中，恒温振荡培养8天，观察滤纸条的破损情况。结果见表。由表可知，8种菌株中1、3、7号菌株产酶能力较强,原因是
22、 _。（注: DP = (D / d)2 ，其中d表示菌落直径(cm) ，D表示水解圈直径(cm)“+”为滤纸边缘膨胀，“+ + ”为滤纸整齐膨胀并弯曲，“+ + + ”为滤纸不定形“+ + + +”为成团糊状“+ + + + +” 为半清状）（3）为进一步研究1、3、7号菌株对秸秆降解的效果。分别用这三种菌株对秸秆进行处理，并在第5天和第10天对秸秆和秸秆中含有的纤维素、半纤维素以及木质素等组分的降解情况进行了测定。结果见下图。由图分析可知，三种菌株对_ 的降解最强，与第5天结果相比，第10天秸秆各组分中_ 的降解率变化最大。整体分析_ 号菌株的降解效果最好。【答案】 (1). 高压蒸汽灭菌
23、 (2). 平板划线 (3). 纤维素 (4). 透明圈直径与菌落直径 (5). 此三种菌株透明圈直径与菌落直径的比都较高，且滤纸片破损程度高 (6). 半纤维素 (7). 纤维素 (8). 7【解析】（1）对培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。形成单个菌落可以用平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线法应用的是接种环，稀释涂布平板法用的是涂布器，故是平板划线法。 （4）由图可知三种菌株对半纤维素的降解能力最强，与第5天结果相比，第10天秸秆各组分中纤维素的降解率变化最大，由原来的较低到50%左右。整体分析，数7号菌株的降解率最高，所以效果最好。【考点定位】本题考查微生物的分离相关知识，意在考察考生
24、对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】菌株筛选原理的不同点土壤中分解尿素的细菌分解纤维素的微生物选择培养基的成分：尿素作为唯一的氮源鉴定方法：在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，pH升高，说明细菌能分解尿素选择培养基的成分：纤维素作为唯一的碳源鉴定方法：刚果红染色法，即刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基出现以纤维素分解菌为中心的透明圈12. pBV220载体是我国预防医学科学院病毒研究所自行构建并广泛应用的大肠杆菌温控载体，大小为3 666 bp（bp表示碱基对），其结构如下图所示。图中PRPL是启动子，rrB是基因转录终止信号，Ampr是氨苄抗性基因，ori
25、是质粒复制起点，EcoR 、Hind 等为各种限制性内切酶。请据图回答下列有关问题：（1）基因工程的核心步骤是_。（2）从图中可看出，pBV220作为运载体具备的条件有_、_。（3）该质粒可被A、B、C三种限制性内切酶同时切割。单独A切割得一条长链，单独B切也得一条长链，A和C同时切割得2个500 bp和1个2 666 bp片段，B和C同时切割得2个250 bp和1个3 166 bp片段。若以A的切割位点为计算起点，则B的切割位点与A点最短长度为_，C的两个切割位点与A点的最短距离分别为_、_（4）PR和PL都是启动子，pBV220载体构建过程中把两个启动子串联在一起，形成了双启动子，双启动子
26、的作用可能是_。温控基因CIts857编码对温度敏感的CIts蛋白，CIts在30时具有抑制启动子的活性，在42时失活。促进工程菌目的基因表达的诱导温度为_。【答案】 (1). 构建目的基因的表达载体 (2). 多个限制性内切酶的切割位点 (3). 标记基因 (4). 750 bp (5). 500 bp (6). 1 000 bp (7). 保证目的基因的高水平表达（高效转录） (8). 42【解析】本题考查基因工程，要求考生理解基因工程的操作程序，明确运载体必需具备的条件，能根据题意计算质粒中的不同的酶切位点的位置关系，进而分析、解答问题。（1）基因工程的核心步骤是构建目的基因的表达载体。
27、（2）从图中可看出，pBV220作为运载体具备的条件有多个限制性内切酶的切割位点（便于目的基因的插入）、具有标记基因即氨苄抗性基因Ampr（便于鉴定和筛选含有目的基因的受体细胞）。（3）单独A切割得一条长链，单独B切也得一条长链，A和C同时切割得2个500bp和1个2666bp片段，B和C同时切割得2个250bp和1个3166bp片段，这说明该质粒上有一个A酶切割位点、一个B酶切割位点、2个C酶切割位点；A和C同时切割得2个500bp和1个2666bp片段，说明A和C酶的一个切点之间的长度为500bp；B和C同时切割得2个250bp和1个3166bp片段，说明B和C酶的一个切点之间的长度为250bp；若以A的切割位点为计算起点，则B的切割位点与A点最短长度为500+250=750bp，C的两个切割位点与A点的最距离分别为500bp、1000bp。（4）PR和PL都是启动子，pBV220载体构建过程中把两个启动子串联在一起，形成了双启动子，双启动子的作用可能是保证目的基因的高水平表达（高效转录）；温控基因CIts857编码对温度敏感的CIts蛋白，CIts在30时具有抑制启动子的活性，在42时失活，因此要促进工程菌目的基因表达就要使CIts蛋白失活，即促进工程菌目的基因表达的诱导温度为42。【点睛】易错知识点拨基因表达载体的组成及作用：
