1、Unit5 I like those shoes.人教新版四年级上册Lesson 26Game Whats missing?ReviewPlay a gameReviewLook and sayIts hot today._,please.Put on your hatPresentation Look and guessGuess!Whats in the box?Lets open it and see.Its a Presentation Lets learndressIts a pretty dress.This is for her.Presentation Lets learnbl
2、ouseIts a blue blouse.blouse 通常指女士衬衫。shirt 通常指男士衬衫。This is for her.Presentation Look and sayGuess!What are they talking about?Presentation Listen and imitateLisa,this is for you.1Open it and see.3For me?Whats in the box?2Presentation Listen and imitateAnd a hat!Happy birthday!5Thanks,Mum and Dad!7Wo
3、w!Its pretty!6Read in groups.(分组读）Read together.(齐读)Read in roles.（分角色读）PracticeLets read模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。GoodGreatExcellent三人一组试着来表演，其他同学来评价。Just read and writePracticePractice活动时间：2分钟活动内容：同桌两人一组，将课前准备的衣物图片分别放进铅笔盒、书包或小盒子里，互相猜一猜同伴的盒子里有什么，对者将获得该图片。得图片多者获胜。活动
4、1Pair work活动时间：5分钟活动名称：“传话游戏”活动内容：教师将课前准备好的一些有关衣物的图片或单词卡片放进盒子，教师发出指令：Whats in the box?Open it and see.每一组第一个学生打开盒子看到里面有什么，然后悄悄用英语告诉第二个同学：Its a 第二个同学再依次往后传，最后一位同学大声宣布答案，师生共同打开盒子验证答案是否正确。Group work活动2PracticeLets playPracticeWhats in the box?1Open it and see.2Look.Its a T-shirt.3Summary 本课学习的着装类的单词有：blousedressSummary 本课学习的有关物品的提问及回答的句型：Whats in?Its a/an.Homework 1.自己亲手制作单词卡片，或整理自己穿过的衣服、玩过的玩具等，放在盒子或袋子里，和父母一起玩猜谜游戏。2.预习Lesson 27。
