1、第17单元议论文写作训练1了解和把握议论文在结构和论证上的基本特点和要求。2熟悉并掌握“构筑框架,打造板块”的方法,并学会灵活运用。文题2014年高考湖南卷作文题阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。例文2014年高考湖南卷优秀作文我以我心绘风景穷乡僻壤,美丽乡村。党委书记是怎样
2、使它蜕变?又用怎样的丹青勾勒出这如画风景?答道:以其信心,凭其决心,用其全心而已。顿悟,人生如画,我以我心绘风景,绘出个草长莺飞,绘出个青山绿水,绘出一道最亮丽的风景线!总起,提出中心论点。由材料切入,借“答”亮出总论点“以其信心,凭其决心,用其全心”,经“顿悟”引出下文。我以信心绘风景,绘出一轮欲揽的青天明月。五岁的她获得歌咏比赛一等奖,校长夸赞道:“小姑娘,能拿冠军真是你的幸运。”她反驳道:“不,这是我应得的。”她是撒切尔夫人,正是她的信心,使伦敦政坛多了一道迷人却又张扬的风景。板块一,举撒切尔夫人的例子论证“我以信心绘风景”的分论点。我凭决心绘风景,绘出一件已被黄沙打穿的金甲。乡党委书记
3、凭着过人的决心建设乡村,他成功了;孙权凭借“再有说者,便如此案”的决心,击败不可一世的曹操;邓艾凭着“积军资之粮”的决心,以偏师平定蜀汉;项羽凭着破釜沉舟的决心,打败三十万秦军请君细想,若没有决心,曹操可能已一统天下,蜀汉仍能苟延残喘,反秦势力可能烟消云散,那历史大卷中那些亮丽风景岂不消失殆尽?因此,我凭决心绘风景,定要绘出“不破楼兰终不还”的豪情。板块二,举古今人物的事例论证“我凭决心绘风景”的分论点。我用全心绘风景,绘出一派奋斗之花盛开的图景。乡党委书记用全心投入到乡村建设,于是乡村焕然一新,而正值青春年少的我们,怎么有理由不全身心地投入到勾绘精彩人生画卷之中去呢?但是,我看到了吊儿郎当的
4、学生,我看到了沉迷灯红酒绿的青年,他们的人生画卷,黯淡无光。林清玄曾说,“我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在”。孔明全身心地投入复兴汉室的伟业中,即使失败也是一道风景;哈兰山德士退休后全心研究炸鸡方法,最终在街头巷尾绘出一片“肯德基”的风景;科比全心投入篮球,在凌晨四点便开始训练,铸造了紫金王朝他们,或是儒生,或是老者,或是“富二代”全心投入各自坚守的事业,亲手绘出一段段风景绚丽的人生卷轴,而我们又怎能轻易放弃?板块三,通过正反举例辩证地阐明“我用全心绘风景”的分论点。每个人都有能力创造属于自己的风景,但需要信心、决心,更需要的是全心投入。蓦然回首,你会发现那风景已在灯火阑珊处。我以
5、我心绘风景,风景迷人因我心。总结,收束全文。总评:此文采用“总分总”的组合方式构筑文章框架,用乡党委书记的论据引出中心论点“以其信心,凭其决心,用其全心”,立论准确,要言不烦。结尾以我们“需要信心、决心,更需要的是全心投入”来总揽全文,与段首呼应,首尾圆合。在主体部分,作者将中心论点分解为三个分论点“我以信心绘风景”“我凭决心绘风景”“我用全心绘风景”,然后逐一分析论证。对分论点的论证,作者则采用“主题句支撑句结论句”的形式打造论证“板块”,集中阐明一个个分论点。典型的事例论据,为论证起到了很好的“支撑”作用:撒切尔夫人的例子证明第一个分论点;孙权、邓艾、项羽等例子证明第二个分论点;正值青春年
6、少的我们的表现,林清玄的话,哈兰山德士及科比的例子或反面或正面论证第三个分论点。全文框架明显,思路清晰,“板块”扎实,结构严谨。上面例文是十分典范的议论文,无论结构框架的搭建,还是论证“板块”的打造,都很值得我们借鉴。一、构筑框架写好一篇议论文,除了要有正确、鲜明的论点,典型的论据和恰当的论证方法以外,还必须构筑好文章的框架。议论文一般由“引论”“本论”“结论”三部分组成,引论是开头,本论是主体,结论是结尾。其中主体是对文章的论点作分析论证的部分,是决定一篇文章成败的关键。我们在这里所说的“框架”,主要指本论部分的论证结构,亦即文章是用什么结构方式展开论证的。论证的结构形式主要有以下三种。1并
7、列式结构。在论证中心论点的时候,将文章的中心论点分解成几个并列的分论点分别予以论述,这就是并列式结构。2层进式结构。在论证中心论点的时候,由浅入深,层层深入,步步推进,这就是层进式结构。它的特征就是各层之间存在着严密的逻辑关系。它可以按探究的思路在论述了“是什么”后,进一步指出“为什么”和“怎么样”;也可以按归纳的思路由特殊到一般或是按演绎的思路由一般到特殊进行论证;还可以按推演的思路由此及彼、由近及远、由易到难、由浅入深进行论证。3对照式结构。在论证中心论点的时候,把两种事物(或意见)加以对比来予以论证,就是对照式(或称正反对比式)结构。对照式的目的是能从对比中阐明主张,让事物在比较中得到论
8、证。它可以正反简单比列,也可以先破后立,还可以多重正反强调。在谈到议论文的结构(或说“框架”)时,不能不提到“总分”式结构这一形式。在此须说明的有两点:其一,“总分”式结构通常说的是文章的整体结构形式,所谓“总”,主要指议论文的总起部分(主要指“引论”),而所谓“分”,主要指议论文的展开部分(即“本论”),上述“并列式结构”“层进式结构”和“对照式结构”都是“分”的具体样式。其二,“总分”式结构也可以用在论证的各“板块”中,比如在本论部分围绕某一分论点展开论证的时候,可以采用总说和分说相结合的方式。“总分”式有“总分总”“总分”“分总”等形式,无论何种形式,首先应在“总”字上下工夫,要以准确精
9、练的语言,将分述内容的主旨概括出来,使之成为能“张目”的“纲”。同时,分说必须与总说在中心主旨上保持一致,应从不同角度、不同侧面来论证中心论点,各角度、侧面之间不可重复、交叉。“总分”式的运用能使论证内容纲目清晰,层次井然。二、打造“板块”议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点,它主要借助概念、判断和推理来进行。议论文的写作,应按拟定的框架设置若干个论述的层次(例如“并列式结构”之下各个并列的部分、“递进式结构”之下显示递进的各个部分、“对照式结构”之下用以对照的两个部分),而对每一层次所作的论证往往就是一个相对独立的“板块”。这个“板块”有时是一个自然段,有时则由几个自然段组
10、成。怎样写好论证“板块”呢?首先要关注“板块”在文章中的地位和作用。要注意:“并列式结构”之下各个并列的论证“板块”是从同一层面的不同角度来论证中心论点的,“对照式结构”之下的论证“板块”是分别从正面和反面来论证中心论点的,“递进式结构”之下的论证“板块”则要从不同层面递进式地论证中心论点。其次要关注“板块”内部的组合方式。每一个“板块”,都须集中表达一个中心意思,这个中心意思也可称为“论点”,对全文来说,这个论点往往是文章的“分论点”。对论点(或说“分论点”)的论述,一般有“主旨句”“支撑句”和“结论句”。“主旨句”通常是提出分论点的句子;“支撑句”主要指对论据进行分析以论证论点的句子(通常
11、是一组句子);“结论句”一般是位于“板块”的末尾总结整个论证板块的句子。请从下面三题中任选一题,在自备的作文本上写一篇议论文。注意构筑好文章的框架,精心打造好论证“板块”。1阅读下面的材料,根据要求作文。“秀”,在词典里有一义项是“表演、演出”。现今,我们的生活到处充满“秀”:有“壹周立波秀”“中国达人秀”“我型我秀”等娱乐秀,有“第一次心动”、重拍经典名著演员招募等文化秀,有明星球队友谊赛的明星秀,有政治人物的选举秀结合你的经历或认识,请以“秀”为题,写一篇不少于800字的议论文。要求选好角度,确定立意;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写作提示 这一命题,意在引导学生思
12、考现实社会中随处可见的“秀”的现象。秀,英文为show,原为表演、演出、展示、展现的意思。现实生活中的“秀”,强化了行为主体的主观故意和特定的群体对象,更多地表现在为达到某种特定目的而刻意向某类人群作展示。此题宜于按“是什么”“怎么样”的思路行文,首先阐述对“秀”的认识,然后阐述怎样对待“秀”。问题的关键在于能够区分被娱乐化、政客化的病态的“秀”和对个人风采、生活中的真善美等作展示的健康的“秀”。构思时要注意写作要求,构筑好框架,打造好“板块”,写出议论味。2阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。一只猫在野外,突然闻到一股鱼腥味,馋得忙往河边跑。猫来到河边,看见水上有一只鸭子正
13、在捕鱼吃。只见鸭子很快就捕到了一条鱼,直往大嘴里吞咽。猫想:“鸭子喜欢吃鱼,我也喜欢吃鱼,我们都喜欢吃鱼;它能捕到鱼,我也能捕到鱼。”这时,一条鱼突然跃出水面,猫一下子跳到了河中,想抓住那条鱼。可惜,猫没有抓到鱼,反而被浪打中,沉入水中要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写作提示 审题的关键在于弄清材料的寓意。猫看见鸭子捕鱼,就跳进河中去捕,结果葬身水中。据此可以立意为:量力而行,是一种生存智慧;盲目模仿必败;一切要从实际出发;人贵有自知之明等。构思时要审准题立好意,按照构筑框架、打造“板块”的要求,写一篇内容充实、结构严谨的议论文。3阅读下
14、面的材料,根据要求作文。有个小孩对母亲说:“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天都没有生气。”原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就可以。有个牧场主人,叫他孩子每天在牧场上辛勤地工作,朋友对他说:“你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说:“我不是在培养农作物,我是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单,让他吃点苦头就可以。有一个网球教练对学生说:“如果一个网球掉进草堆,应该如何找?”有人答:“从草堆中心线开始找。”有人答:“从草堆的最凹处开始找。”有人答:“从草最长的地方开始找。”教练宣布正确答案:“按部就班地从草地的一头,搜寻到草地的另一头。”
15、原来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过任何一个就可以了。请针对上述现象及表明的道理,以“简单”为标题写一篇议论文。要求:自定立意。不要套作,不得抄袭。习作链接简单“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”三秋已尽,枝叶丛生、披红挂金的树木,窸窸窣窣地抖下一袭锦衣,光秃秃的枝干苍老遒劲,剑拔弩张。简单又流畅的线条凝聚着树的精髓渴求阳光,伫立不朽。只有繁花落尽,褪去盛装,在简略的勾勒中你才领悟了它的神韵。简单,就像这三秋树,直触生命的本质。简单的眼里容不下光怪陆离的外表,它的眼神荡漾着质朴的光辉。在花花绿绿,眼花缭乱的时装场中,黑与白永远是大师的青睐。婴孩见到第一缕阳光时,黑与白就涂上了他生命的底
16、色,因此黑与白是简单的色彩,剥开光鲜的外表,彰显纯净的本质,难怪简约美能在风云变幻中长存。衣食住行,无不涉及简单。如今流行的清食主义,抛弃了繁琐的加工,只留下原汁原味令人回味。简单,就像一道清蒸鱼,用本色阐释纯真的滋味,用纯真唤起生命最初的记忆。简单就像杂草丛生的小路,引你避开纷杂,直达目标与核心。那个不生气的妈妈,那个找网球的教练,都在用简单的方法直达他们的目标。有人戏称之为“赶猪法”,知道了目标,一步步地将猪群赶过去,简单而踏实,未尝不是成功的捷径。当初,乔布斯坚持手机上只有一个物理按键时,几乎遭到所有董事的反对,殊不知,这种极简主义,不是寒碜,而是一种特立独行的品味,一站式到达你的目标,
17、就像那条小路,明晰清楚地指向终点。人生的简单,在于取舍。梅妻鹤子,取隐士之清高,弃官场之浮华;安得广厦,取天下寒士之温饱,弃个人利益之得失;归去来兮,取采菊东篱之自由,弃斗米折腰之束缚。简单,必然意味着放下,叩问内心,明白心之所向,放下繁杂,放下枷锁,放下世人为你塑造的空壳。身外之物于我有何利?也许放下它们,品味简单的生活,也是一种自由的选择。愿我们都做一杆简单的毛笔,饱蘸质朴的墨汁,摒弃大红大绿的油彩,用干净的心,真挚的情,在人生的白纸上,勾勒简单流畅的线条,完成一幅水气淋漓、行云流水、意境深远的人生长卷。点评 这篇文章思想深刻,思辨色彩浓厚。开篇写到,当“繁花落尽,褪去盛装”时,树干则“苍
18、老遒劲,剑拔弩张”,作者以发展的眼光分析一棵树的生长历程,由此引出中心论点:“简单,就像这三秋树,直触生命的本质。”第二、三段采用联系的观点进行分析,指出“简单”和“黑与白”“原汁原味”“目标与核心”的内在联系,完美阐释了“简单”的含义。第四段运用全面的观点,从“取与舍”的角度一分为二地分析了“简单”所蕴含的人生选择。最后水到渠成,以“饱蘸墨汁”“摒弃油彩”和“勾勒线条”的鲜明态度提炼观点,总结全文。文章用“总分总”的形式构筑框架,用“揭实质(是什么)”“析原因(为什么)”“指途径(怎么办)”三个“板块”组建主体部分。作者善于多角度地进行辩证分析,灵活使用多样化的论证方法,使行文严密而又活泼,使论述思辨而又深刻。