1、第17课时新中国的缔造者毛泽东1.了解毛泽东为中国革命和社会主义建设而不懈奋斗的历程及其在这一历程中表现出的卓越的政治和军事才能;学习毛泽东结合中国实际、实事求是的思想方法及其创造性地运用马克思主义、不断创新的精神品质;结合毛泽东革命实践的史实进行分析和思考;能够抓住一个人物一生之中主要的几个大的历史阶段,对历史人物进行客观的历史评价。2.通过对本课的学习,了解毛泽东的革命历程,理解中国革命道路的曲折与艰辛,增强对老一辈无产阶级革命家的尊敬之情,增强对国家和民族的热爱;认识在困难和艰苦的环境中,毛泽东所表现出来的可贵精神。3.学习的重点是了解毛泽东为救国救民而不断探求真理、开创中国革命道路和探
2、索建设道路的奋斗历程;学习的难点是正确对待毛泽东晚年所犯的严重错误,全面而客观地评价毛泽东。用列表的形式,从不同时期、重大活动、成果等方面归纳毛泽东的历史贡献。通过阅读相关材料,加深对毛泽东的认识,同时注意对毛泽东早期寻找革命真理和实事求是地探索中国革命和社会主义建设道路的历程进行探讨。1.设置情境:辛亥革命前夕,湖南省的一个贫瘠乡村走出一位相貌英俊的青年,他要前往湘乡县城的新式学堂读书。临行前,他抄写了一首言志诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这位青年是谁?他是怎样实现自己的志向的?由此导入新课。2.可用具有时代特征的图片来串联毛泽东的活动和贡献,采用图
3、说历史的方式;本课知识量大,时间跨度长,教师不要过细讲解,适度联系必修1、2、3的内容,帮助学生理解即可,学习时注意抓主干知识,凸现人物的主要历史贡献。一、立志改造社会,投身中国革命1.立志改造社会:(1)1893年12月26日,出生于湖南省湘潭县韶山冲的普通农民家庭,接受了早期启蒙教育;(2)进入新式学堂,开始接受近代科学知识;(3)在长沙求学时期,打下了深厚的学问基础,开阔了视野,初步接触了社会;(4)青年时期的毛泽东对政治十分关心,创办新民学会,以“”作为学会的宗旨,担负起改造社会的责任。2.投身中国革命:(1)原因:信仰过,崇拜过康有为、梁启超,视胡适、陈独秀为楷模。1917年俄国十月
4、革命的胜利,使毛泽东转向学习俄国。五四运动期间,受共产党宣言等马克思主义书籍的思想影响,使他树立起马克思主义信仰。(2)活动:1920年夏,毛泽东开始转变为共产主义者。1921年,中国共产党成立。毛泽东参加了中共一大,成为中国共产党的创始人之一,从此走上了革命道路。二、开创中国革命的新路1.领导工农运动:(1)中共一大结束以后,回湖南建立地方党组织和开展工人运动;(2)从1925年起,从事农民问题的研究,举办了。2.开创革命道路的实践:(1)参加八七会议,提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。(2)1927年秋,领导湘赣边界秋收起义。(3)建立井冈山革命根据地:a.原因:秋收起义受挫。b.地
5、位:中国第一个农村革命根据地。c.影响:开创了一条有别于“城市中心论”的,以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的崭新革命道路,为各地的斗争树立了榜样。3.开创革命道路的理论:(1)背景:领导中央根据地的斗争实践。(2)著作:井冈山的斗争中国的红色政权为什么能够存在?等。(3)内容:从理论上对中国革命新道路作了阐述,为中国革命的胜利指明正确方向。三、领导中国革命走向胜利1.被排挤出党的领导队伍:(1)原因;以王明为代表的“左”倾教条主义者掌握了党中央的领导权。(2)影响:使革命力量蒙受巨大损失,直接导致了第五次反“围剿”的失败,红军被迫进行战略转移。2.遵义会议召开:(1)内容:取消了“左”倾
6、错误领导人的最高军事指挥权,改组了中央领导机构,毛泽东被选为中央政治局常委。(2)意义:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(3)影响:在会后不久,成立了由毛泽东、周恩来和三人组成的军事指挥小组,在其领导下,红军胜利到达陕北。中国革命开始转危为安。四、建立新中国1.抗日战争时期:(1)实践上:建立抗日民族统一战线。在华北地区取得平型关战役、百团大战等许多战役的胜利。建立了许多敌后抗日根据地,开展游击战争。(2)理论上:创建理论。著发刊词中国革命和中国共产党新民主主义论等,系统地总结了中国革命正反两个方面的丰富经验。(3)党的建设:a.开展延安整风运动。b.内容:纠正党内存在的主观主义、宗派
7、主义和党八股,摆脱束缚。c.意义:为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。2.重庆谈判:(1)背景:抗日结束后,中国面临着两种前途、两种命运的抉择。为争取国内和平,毛泽东赴重庆与国民党谈判。(2)结果:国共双方签订。3.人民解放战争时期:(1)背景:国民党破坏协定,挑起内战,试图抢夺抗日战争的胜利果实。(2)结果:打败国民党军队,推翻腐败的国民党政权,建立起人民当家做主的中华人民共和国。(3)意义:结束了长达一个多世纪的、受尽外国欺凌的半殖民地半封建社会的历史和四分五裂的政治局面,实现了民族独立、人民解放和国家的基本统一,开辟了中国历史的新纪元。五、确立社会主义制度和探索社会
8、主义建设道路1.确立社会主义制度:(1)背景:新中国成立之初,国民经济残破,毛泽东带领全国各族人民仅用三年时间恢复了国民经济。(2)党在过渡时期的总路线:1953年提出,依据这条总路线,进行大规模工业化建设。(3)具有中国特色的社会主义改造道路:a.在农村:将以私有制为基础的分散落后的农民个体经济引上了集体经济的发展道路。b.在城市:通过的方式将私人资本主义经济改造成为社会主义性质的国营经济。(4)意义:到1956年底,最终确立了社会主义基本经济制度。实现了20世纪中国历史上一次深刻的社会变革。中国从此进入社会。2.探索社会主义建设道路:(1)经济上:发表论十大关系。a.背景:社会主义改造取得
9、基本胜利,社会主义工业化全面开展。总结第一个五年计划的经验教训。b.基本方针:调动一切积极因素,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。(2)政治上:发表关于正确处理人民内部矛盾的问题。a.内容:提出要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾,指出要把作为国家政治生活的主题,阐释了关于正确处理人民内部矛盾的各项方针。b.意义:为邓小平理论的形成奠定了基础。(3)社会主义建设中的“左”倾错误:“大跃进”和人民公社化运动使社会主义建设事业受到挫折。“文化大革命”给党、国家和社会发展带来新中国成立后最严重的损失。(4)评价:他为中国革命和社会主义建设做出了不可磨灭的贡献。与他的历史功绩相比,所犯的“左”倾
10、错误是第二位的。【答案】改造中国与世界改良主义农民运动讲习所星星之火,可以燎原王稼祥新民主主义教条主义双十协定和平赎买社会主义正确处理人民内部矛盾毛泽东是如何参加革命的?又是如何探索具有中国特色的社会主义革命和建设的?请你自拟一个知识体系图。1.毛泽东思想产生的历史条件是什么?【导思】从阶级基础、理论和实践基础,国内外条件等方面分析概括。【答案】思想基础:马克思主义的广泛传播。阶级基础:中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。实践基础:中国共产党领导的人民革命斗争。国际条件:十月革命的胜利,坚定了以毛泽东为首的共产党人把马克思主义作为指导思想的决心。2.新中国成立后,毛泽东在社会主义革命和建设
11、道路上进行了哪些重要的探索?取得了怎样的成果?【导思】要注意从社会主义革命(即过渡时期)和社会主义建设两个方面进行概括和归纳。【答案】社会主义革命:1953年提出过渡时期总路线,在进行大规模工业化建设的同时,进行有中国特色的社会主义改造,到1956年基本确立了社会主义制度。社会主义建设:a.发表论十大关系,提出调动一切积极因素,把我国建设成一个强大的社会主义国家的方针,标志着毛泽东开始探索中国社会主义建设的道路;b.召开中共八大,正确分析了社会主义社会的主要矛盾,提出了社会主义建设的总任务;c.发表关于正确处理人民内部矛盾的问题,提出正确区分和处理两类不同性质的矛盾,指出要把正确处理人民内部矛
12、盾作为国家政治生活的主题,并具体阐述了正确处理人民内部矛盾的方针。1.毛泽东对中国革命和建设道路的探索互动探究毛泽东在半个多世纪的革命生涯中,坚持把马克思主义与中国革命和建设具体实际相结合,创造性地探索了取得新民主主义革命在全国的胜利,以及适合中国情况的社会主义建设道路,为新时期找到建设有中国特色的社会主义道路奠定了基础。毛泽东对中国革命和建设道路的探索,为我们留下了极其丰富的历史启示。认真学习和研究这些历史启示,有助于我们推动建设有中国特色的社会主义理论和实践的进一步完善和发展。毛泽东探索中国革命和建设道路的历史启示西南师范大学学报1993年第4期国共十年对峙时期,以毛泽东为代表的中国共产党
13、是怎样创造性地探索中国革命道路的?对我们今天建设创新型国家有何启示?指点迷津根据教材内容,联系必修1的相关知识进行概述。关于毛泽东开创的中国革命道路,即“工农武装割据”的道路,要联系其背景分析,且要从理论与实践两方面分别说明。自我核对国民大革命失败后,中国共产党召开八七会议,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断;中国共产党发动了南昌起义、秋收起义等。毛泽东率领秋收起义失败的部队南下井冈山,创建了第一个农村革命根据地,提出了“工农武装割据”思想,探索出中国革命的正确道路:建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后武装夺取政权。它是把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。启示:创
14、新是生存发展的关键,创新要将实事求是与大胆突破相结合。知能拓展毛泽东对中国历史的贡献要从三个历史时期分析:新民主主义革命时期、社会主义革命时期、社会主义建设时期。新民主主义革命时期即新中国成立之前,社会主义革命时期即从新中国成立到三大改造完成的过渡时期,社会主义建设时期即1956年三大改造基本完成之后。2.评价毛泽东互动探究1980年8月,邓小平在回答意大利记者奥琳埃娜法拉奇提问时,对毛泽东作了这样的评价:毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的,他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理
15、同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路。结合史实说明邓小平这段话的史实根据。指点迷津解题的关键是抓住关键词,注意以时间为序,概括归纳毛泽东一生的伟大历史功绩,同时也不应忽视其晚年的“左”倾错误。自我核对国民大革命失败后,毛泽东开辟了井冈山革命根据地,提出了“工农武装割据”思想,从而开创了有中国特色的革命道路,并指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。1935年,毛泽东在遵义会议上力挽狂澜,挽救了党、人民军队和中国革命。19371949年,毛泽东领导中国人民取得抗日战争和人民解放战争的伟大胜利,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国。提出有中国特色的社会主义改造道路,并对中
16、国自己的社会主义建设道路进行了探索。毛泽东在探索社会主义建设道路过程中犯了“左”倾错误,如“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”,导致社会主义遭到巨大挫折。综上所述,邓小平这段话是符合史实的,是有充分的史实根据的。误区警示注意毛泽东个人思想主张与毛泽东思想的区别。毛泽东思想是指以毛泽东为首的中国共产党集体智慧的结晶,是马克思主义的中国化。一、选择题1.毛泽东选集:“中国革命的特点是无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利。在这里,共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”以上毛泽东认为中国革命的新道路具有的特征不包括()。A.
17、议会道路走不通,通过工人罢工取得革命的胜利B.革命斗争的主要形式是进行长期的革命战争C.进攻的主要方向是先占乡村后占城市D.走“工农武装割据”的道路【解析】解题的关键是理解材料中“无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利”,再结合中国当时的国情进行分析。【答案】A2.1966年6月,毛泽东在七律有所思中写道:“凭阑静听潇潇雨,故国人民有所思。”诗文中的“有所思”主要是指()。A.如何尽快完成民主革命尚未完成的任务B.怎样对资本主义工商业进行社会主义改造C.如何调动一切积极因素建设社会主义D.如何防止资本主义复辟和维护中国共产党的纯洁性【解析】根据题干中毛泽东写这首诗的时间判断应是写于“文革
18、”前期,当时毛泽东对阶级斗争形势作了错误的判断,认为党内出现了走资本主义道路的当权派。故选D项。【答案】D二、非选择题3.阅读下列材料:材料一一国之内,在四周白色政权的包围中间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。我们分析它发生的原因之一,在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的,则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。此外,工农武装割据的存在和发展,还需要具备下列的条件:(1)有很好的群众;(2)有很好的党;(3)有相当力量的红军;(4)有便利于作战的地势;(5)有足够给养的经济实力。井冈山的斗争材料二那个时候,给
19、我安了一个名字叫“枪杆子主义”,因为我说了一句“枪杆子里头出政权”。他们说,政权哪里是枪杆子里头出来的呢?马克思没有讲过的确,马克思没有这么讲过,但是马克思讲过“武装夺取政权”,我那个意思也就是武装夺取政权,并不是讲步枪、机关枪那里头跑出一个政权来。毛泽东在中共八大上的讲话请回答:(1)材料一提出了怎样的思想?其存在的可能条件是什么?有何影响?(2)根据材料二,指出毛泽东的主要革命思想。(3)材料一、二在思想方面的共同点是什么?【解析】本题主要以毛泽东文献为切入点,考查提取有效信息、分析问题和知识迁移的能力。第(1)问根据材料信息和教材知识作答。第(2)(3)问根据材料即可概括。【答案】(1)
20、“工农武装割据”思想。可能条件:中国继续存在买办豪绅阶级的分裂和战争。影响:从理论上为有中国特色的革命道路作了阐述,为中国革命的胜利指明了方向。(2)革命思想:武装夺取政权。(3)共同点:开展武装斗争。1.阅读下列材料:材料一毛泽东思想的生长、发展与成熟,已经有二十四年的历史,在无数次的千百万人民的剧烈斗争中反复考验过来了,证明它是客观的真理,是唯一正确的救中国的理论与政策。刘少奇在党的七大上的报告论党材料二在一个半殖民地、半封建的东方大国里进行革命,必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬外国经验,不可能解决这些问题。把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革
21、命几乎陷于绝境。毛泽东思想是在同这种错误斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成和发展起来的。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命(和建设)的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。1981年关于建国以来党的若干历史问题的决议请回答:(1)材料一中“毛泽东思想已经有二十四年的历史”是怎么算出来的?(2)材料二中“中国革命几乎陷于绝境”指的是怎样的绝境?导致这种局面出现的是什么错误?(避免直接引用材料中的文字)中国共产党后来是怎样纠正这个错误的?【解析】第(1)问从1945年中共七大往前推算即可得出答案。第(2)问从材料中可以获得有效信息
22、,第小问“绝境”依据20世纪30年代农村革命根据地遇到的严重困难的情况回答,第小问根据材料并结合所学知识回答即可。【答案】(1)1921年中共一大召开,从中国共产党成立到1945年中共七大召开,这期间正是毛泽东思想产生并逐步形成完整体系的二十四年。(2)“中国革命的绝境”指的是第五次反“围剿”失败,红军和中共中央被迫离开根据地进行长征,以实现战略转移,在长征初期又遭到重大损失,党、红军和中国革命处于极其危险的境地。原因是博古等中央领导人执行王明“左”倾错误路线。“纠正这个错误”是1935年1月召开的遵义会议,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了毛泽东的领导地位。2.阅读下列材料:材
23、料一据统计,中央红军长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才休整一次,日均行军37公里;共翻越了18条山脉,其中5条山脉终年积雪;渡过了24条河流;穿越了11个省;占领过大小62个城市;突破了10个地方军阀的封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1公里就有3至4名战士壮烈牺牲中共党史研究室材料二毛泽东说:“在我身上,有些虎气,是为主。也有些猴气,是为次。”他的“虎气”表现在吞吐天地、气壮山河的豪气,不怕鬼、不信邪、敢作敢为的勇气,倔强刚毅、百折不挠的犟气。他的
24、“猴气”表现在机警过人、见微知著的洞察力,能屈能伸、进退自如的灵活性,洒脱机趣、诙谐乐观的幽默感。程林辉“虎气”与“猴气”:毛泽东的性格特征请回答:(1)材料一中中央红军长征的原因是什么?中央红军长征途中损失惨重的原因有哪些?(2)说明长征的胜利与材料二的内在联系。(3)举例说明在国共十年对峙时期毛泽东的个性特征是怎样影响中国革命进程的。【解析】本题从毛泽东的个性特征角度分析伟大历史人物与时代发展的关系。第(1)问第小问根据教材即可回答;第小问则应结合主客观因素,从敌人、红军指挥、自然环境等角度分析。第(2)问要求运用史实来论证伟大人物对历史发展所起到的巨大推动作用,强调毛泽东在长征中发挥的关
25、键作用。第(3)问有了特定的时间限制,因此应从毛泽东在秋收起义受挫后的政策转变来阐释其个性特征及其对中国革命的推动作用。【答案】(1)第五次反“围剿”失败。“左”倾教条主义者的错误指挥,强大敌人的围追堵截,恶劣的自然环境。(2)长征是在毛泽东百折不挠、勇往直前的必胜信心和灵活多变的作战方针的指挥下取得胜利的,这恰好是毛泽东“虎气”与“猴气”相结合的体现。(3)毛泽东在领导秋收起义受挫后果断地决定向敌人力量薄弱的井冈山地区进军,在农村地区坚持武装斗争,发展革命力量,从而为中国革命指明了正确道路。3.阅读下列材料:材料一很清楚的,中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地半封建的性质,它就决定中国
26、革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态,使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。毛泽东新民主主义论(1940年1月)材料二中国现在的资本主义经济其绝大部分是在人民政府管理之下的,用各种形式和国营社会主义经济相联系着的,并受工人监督的资本主义经济。这种资本主义经济已经不是普通的资本主义经济,而是一种特殊的资本主义经济,即新式的国家资本主义经济。它主要不是为了资本家的利润而存在,而是为了供应人民和国家的需要而存在。因此,这种新式的国家资本主义经济是带着很大的社会主义性质的,是对工人和国家有利的。
27、毛泽东关于国家资本主义请回答:(1)根据材料一、二,概括毛泽东在革命和建设道路上的开创性理论贡献。(2)毛泽东是怎样实践材料一的思想的?【解析】第(1)问总结概括材料即可。第(2)问结合毛泽东领导中国革命和社会主义建设所作的贡献作答。【答案】(1)贡献:新民主主义理论和通过国家资本主义形式进行社会主义改造的理论。(2)领导新民主主义革命取得胜利,建立了中华人民共和国。领导对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立起社会主义基本经济制度。4.探究题:在国际共产主义运动史上,对领袖人物的评价是一个非常敏感的政治问题。某中学课外小组在论及毛泽东的功过问题时,产生了以下不同的观点:甲组同学认为
28、:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,是近代中国伟大的爱国者,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人毛泽东同志晚年的错误是第二位的,他的历史功绩永远是第一位的。乙组同学认为:毛泽东虽然领导了新民主主义革命,但是却发动了“文化大革命”,使中国与世界的差距越来越大。过大于功。你同意上述哪一观点?请结合相关史实说明你的理由。【解析】关于毛泽东的功过问题,我们应该一分为二地、辩证地来评价。首先总体评价,然后从功过两方面结合具体史实进行论述。【答案】同意第一种观点,理由如下:毛泽东是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家及新中国的缔造者。功:毛泽东为中国新民主
29、主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义的建设,为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福,做出了彪炳史册的贡献。领导党和人民找到了有中国特色的新民主主义革命新道路(农村包围城市,武装夺取政权);创立了毛泽东思想;领导党和人民取得了新民主主义革命的胜利;建立了中华人民共和国;领导党和人民确立了社会主义制度;为探索一条中国自己的社会主义建设道路进行了艰苦努力,积累了丰富的经验。过:毛泽东在探索社会主义建设道路过程中犯了“左”倾错误。1958年发动“大跃进”和人民公社化运动,使社会主义建设事业受到挫折。特别是他晚年发动的“文化大革命”,使“左”倾错误发展到高峰,造成全国大动乱,给党、国家和社会带来新中国成立后最严重的损失。总之,就毛泽东的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。历史已经证明,没有毛泽东的正确领导,就没有新中国的诞生,就没有社会主义制度的建立。他对中国革命和社会主义建设做出了不可磨灭的贡献。(见“课程纲要”课程评价表格)
