1、高考资源网（） 您身边的高考专家学习内容【学习目标】1、了解低层大气的组成及其主要成分的作用2、运用大气垂直分层图说明各层大气主要特征及其与人类的关系3、运用图标说明大气的受热过程，分析大气保温效应及其影响。【学习重点】1、大气的垂直分层 2、运用图表分析说明大气的受热过程。【学习难点】1、大气的垂直分层 2、运用图表分析说明大气的受热过程。【预习内容】一、 大气圈的组成与结构（阅读教材P35-36完成）1、低层大气由哪些成分组成？各有什么作用？ （结合表2-2-1）2、结合P36图2-2-2 大气的垂直分层示意完成：大气垂直分层的依据是什么？分为哪几层？ 二、大气的受热过程（阅读P36-37
2、完成）结合P37图2-2-4大气的保温作用示意，思考：1、地球最主要的能量来源是什么？ 2、太阳辐射在经过大气层到达地表前会被吸收，具体表现在那几个方面？ 3、为什么说地面是低层大气的主要直接热源？ 4、什么叫大气逆辐射？它有什么作用？ 【自主合作探究】探究一、近年来大气的哪些成分的含量发生了明显的变化？这对地球环境有什么影响？我们可以采取哪些措施避免或是减小这些影响？探究二: 大气垂直分层的特点1、对流层厚度是如何随纬度变化的？对流层的厚度会发生季节变化吗？2、为什么说对流层与人类关系最为密切？3、为什么说平流层是人类生活环境的天然屏障？4、高层大气对人类活动有何影响？太阳活动为什么会影响地
3、面的无线电通信？探究三：读图2-2-4大气的保温作用示意图完成下图(标出太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射）分析大气保温作用的基本原理探究四：解释下列地理现象的成因1、 高处不胜寒2、 为什么多云的白天气温不会太高，而多云的夜晚气温不会太低？3、在深秋季节，农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻，经常在田间地头用潮湿的柴草燃起一堆堆篝火。你认为这样做对防止霜冻有作用吗，为什么？【当堂达标】1关于大气组成成分及其作用的叙述，正确的是()二氧化碳对地面有保温作用 干洁空气的主要成分是氧和氢水汽和杂质集中在高层大气 臭氧能大量吸收太阳紫外线A B C D2同一经纬度“高处不胜寒”的原因是()A气
4、压低B空气稀薄 C到达的太阳辐射少 D到达的地面辐射少3青藏高原比长江中下游平原气温日较差大的原因是()离太阳近青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小云层厚而且夜晚长地势高，空气稀薄白天太阳辐射强夜晚大气逆辐射弱A B C D下图是“大气对地面的保温作用示意图”。读图，回答4题。 4图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是()AB C D5.读大气对地面的保温作用图，分析回答：(1)标出图中三个箭头的名称： ； ； 。(2)对于太阳辐射、大气辐射和地面辐射三种辐射来说，辐射波长由长到短的排列应是 。(3)大气吸收太阳辐射的成分是平流层的 和对流层中的 和 ，到达地面的太阳辐射主要是 光。(4)由图可知，大气对地面之所以具有保温作用，就是因为大气吸收 使大气增温，同时又以 的形式把热量归还给地面的缘故。(5)射向地面的大气辐射最强的时候出现在 天气，最弱的时候出现在 天气。(6)大气的直接热源是 ，根本热源是 。 【反思提升】下图是“我国某地区两天的气温日变化曲线图”。读图并完成下列各题。（1）A、B两条曲线中，表示阴天时气温变化的是_。 (2)白天阴天，气温比晴天时较_，这是由于_。(3)夜晚阴天，气温比晴天时较_，这是由于_(4)下图所表示的情景中，昼夜温差最大的是_图，最易出现霜冻的是_图，前者形成的原因是_- 5 - 版权所有高考资源网
