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2013届高三岳麓版历史总复习课件4-4-3西方资产阶级革命家.ppt

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资源描述

1、选考内容选修 4中外历史人物评说专题三西方资产阶级革命家 课 标 展 示1基 础 梳 理2典 题 示 例3课 堂 巩 固4课 标 展 示1讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动,分析其功过。2概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评价其历史贡献。3简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。基 础 梳 理考点 1 克伦威尔与英国资产阶级革命1.反对王权(1)投身政治之初,即参与维护资产阶级和新贵族阶层利益的斗争,与斯图亚特王朝对抗。(2)在议会的第一次发言就抨击天主教,拥护清教徒,反对专制王权。(3)1641 年,“长期议会”在伦敦召开,克伦威尔在议会中影响扩大。

2、(4)参与起草的大抗议书,成为资产阶级和新贵族的革命纲领。2摧毁王军(1)1643 年,克伦威尔募集了一支由自耕农和城市平民组成的骑兵。(2)1644 年 7 月,克伦威尔率骑兵,在马斯顿荒原上大败王军,成为英国内战的一个转折点。(3)1645 年,克伦威尔亲率“新模范军”在纳西比战役中摧垮王军主力。3建立共和国(1)1649 年 1 月 30 日,处死查理一世,结束了封建王权的统治。(2)1649 年 5 月,英吉利共和国成立,这是英国资产阶级革命高潮的重要标志。4远征爱尔兰(1)目的:缓解国内矛盾和打击军队中下层军官的反对力量。(2)经过:1649 年 8 月 13 日,克伦威尔率兵驶向爱

3、尔兰。经过一场大的屠杀后,英军占领了军事重镇德洛盖德。(3)影响:满足了英国的殖民需要,削弱了军队中的民主力量,军队开始蜕变成克伦威尔建立军事独裁的工具。5建立护国政体(1)建立原因远征爱尔兰、镇压王党,使克伦威尔的威望达到顶点。议会软弱腐败,克伦威尔的权力欲开始膨胀。(2)建立过程1653 年 4 月 20 日,克伦威尔发动政变,解散议会。12 月 16 日,宣布就任“护国主”,英吉利共和国结束,以克伦威尔的个人军事独裁为特色的护国政体时期开始。1657 年 6 月,克伦威尔就任世袭护国主。考点 2 美国首任总统华盛顿一、美国独立战争中的华盛顿11774 年,参加在费城召开的第一届“大陆会议

4、”。21775 年 5 月,华盛顿被第二届“大陆会议”任命为大陆军总司令。31776 年 7 月 4 日,大陆会议通过独立宣言,宣布北美 13 个殖民地独立。41781 年,大陆军转入战略进攻,华盛顿率军包围了约克镇的英军主力。51783 年,英国正式承认美国独立。二、建国初的华盛顿1主持制宪(1)背景:华盛顿坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。(2)概况1787 年,在费城召开制宪会议,华盛顿担任主席。推选华盛顿为第一任总统。通过了世界上第一部成文宪法,美利坚合众国宣告成立。2担任总统(1)时间:17891797 年。(2)措施建立合众国银行,统一货币,促进了资本主义工商业和对外贸易的发展。

5、成立了联邦最高法院。通过了权利法案。(3)原则反对地方主义和政治派系之争。重视普及教育。确立“与其他国家保持中立关系”的外交原则,被称为“华盛顿的伟大法规”。3激流勇退(1)原因:华盛顿决心以行动捍卫美国民主,决不迷恋个人权力。(2)活动1783 年 12 月,华盛顿把总司令之职交还大陆会议。1796 年 9 月 17 日,华盛顿向内阁发表告别辞,谢绝连任总统。三、对华盛顿的评价1作为一位伟大的政治家、军事家,在美国独立战争和建立共和国的过程中发挥了极其重要的领导作用。2他的内政外交原则对后世产生深远影响。3被美国人民尊称为“国父”。考点 3 法国大革命的捍卫者拿破仑一、上台执政1背景:179

6、6 年,拿破仑成为法国最高军事统帅。21799 年,拿破仑发动“雾月政变”,成立执政府。31804 年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国。二、颁布法典1目的:为了巩固资产阶级革命成果。2性质:是资本主义国家最早的一部民法典。3意义(1)确定了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权。(2)巩固了法国大革命的成果。(3)成为资产阶级立法的蓝本,成为世界法律史上的一个里程碑。(4)恩格斯认为它“总结了革命的全部法则”。三、称霸欧洲1多次打破英、俄等欧洲君主制国家因敌视法国革命而结成的反法同盟。2沉重打击了英国和欧洲大陆的君主势力,确立了法国欧洲霸主的地位。3在附属国推行法国民法典,推行法国的制度。四

7、、失败退位1原因(1)权力不断扩大,日益向往君主制。在捍卫资产阶级利益的同时,加冕称帝,建立起独裁统治。迎娶奥地利公主玛丽路易丝为妻。(2)1812 年远征俄国,几乎全军覆没。2退位(1)1814 年,反法联盟的军队攻陷巴黎,拿破仑被迫退位。(2)英、俄、普、奥等国组成新反法同盟,拿破仑在滑铁卢战役中失败,第二次退位。典 题 示 例(2011福建41C)阅读下列材料,回答问题。材料一 拿破仑是拿破仑法典的热忱宣传者;这部法典是一只船,它把法国革命的行政和社会的原则输送出去,远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰拿破仑并没有预见到:扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。C.W

8、.克劳利新编剑桥世界近代史材料二 拿破仑法典在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。汉译世界名著拿破仑法典(1)材料一中“法国革命的行政和社会的原则”主要指的是什么?结合所学知识,分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。(2)如何理解材料二,结合所学知识综述之。【解析】本题考查拿破仑。第(1)问中第一小问实质考查法国大革命的指导思想和基本原则;人民主权、自由平等。原因从材料信息和所学知识可知,应该从对外战争的侵略性上分析。第(2)问实质考查拿破仑法典对后世的影响。根据材料二不难归结。【答案】(1)依法行政;倡导人民主权和自由平等。拿破仑后期的对外战争具有侵略性质,激发了被侵略

9、国家人民的民族意识。(2)拿破仑法典继承发扬了罗马法;巩固了大革命的成果,废除了封建特权,为发展资本主义奠定了法律基础;成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。【拓展】拿破仑的对外战争:前期具有革命性,捍卫法国大革命成果,扫荡封建势力,传播资产阶级革命思想和精神。后期具有侵略、争霸性质,奴役侵略他国,引起反抗,导致帝国解体。课 堂 巩 固1阅读下列材料:材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”材料二 在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家

10、的自由而奋斗的战士。纳萨尔尼克鲁奇克伦威尔的历史(1962 年)材料三 如果说在危急的关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的,他作为士兵和政治活动家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。丘吉尔英国民族的历史请回答:(1)材料一、二、三分别是怎样评价克伦威尔的?(2)你怎样看待上述评论?【答案】(1)评价:材料一认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者,他破坏了资产阶级的共和制;材料二认为克伦威尔领导推翻了斯图亚特王朝,建立共和国,是为国家自由而奋斗的战士;材料三认为克伦威尔曾拯救议会,但他毕竟是专制的独裁者,实际上持否定态度。(2)

11、缺乏实事求是的全面评价。评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争、政治斗争的情况以及评论者的政治观念、阶级立场的不同。【解析】本题以英国历史上不同的时期人们对克伦威尔的不同评价为切入点,考查了学生运用唯物辩证法原则正确评价历史人物的能力。答好本题的关键是立足材料,准确归纳材料一、二、三对克伦威尔的不同评价,并站在阶级斗争的立场上分析其观点的实质。2阅读下列材料:材料一 华盛顿拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为这个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”材料二 我们重新选举一位公民来主持美国政府的行政已

12、为期不远了,实际上,现在已经到了必须运用你们的思想来考虑将此重任托付给谁的时候了。华盛顿告别辞请回答:(1)材料一表明华盛顿希望将美国建成一个怎样的国家?(2)材料二表明华盛顿不做终身总统,这对美国民主政治产生了什么影响。【答案】(1)废除君主制的国家。(2)捍卫了美国独立战争的胜利成果,有力地维护了共和政体和民主政治,防止了个人专制独裁的出现。形成了民主传统,为以后的美国总统作出了榜样。【解析】第(1)问,从材料一中可以判断出华盛顿不希望个人专制权力的出现;第(2)问,可以从当时和后来两个层面的影响分析。3(2011福建质检)阅读下列材料,回答问题。材料一 在一个世纪内不要重演同样的事情:当

13、时我不得不用武力来制服欧洲,今天得用使它信服的方法。我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些思想是不会消失的。现在,欧洲正朝着必然的变化迈步前进,企图推迟这个进程是白费气力的徒然挣扎。摘自【法】拿破仑给儿子的遗训材料二 在他(注:指拿破仑)那个时代的人们看来,他的任务就是“征服”,但是,他们并未看到他确实是在“创造”。这一点就连他自己也不清楚。他在毁灭一个旧时代的同时,又在创造一个新时代。摘自【英】JFC富勒战争指导(1)概述拿破仑拯救“濒于夭折的革命”、“并把它光辉灿烂地展示给世界”的史实。(2)材料二中“这一点就连他自己也不清楚”的说法是否属实?据材料一说明理由。这给我们评价历史人物带来怎样的启示?【答案】(1)镇压保王党叛乱;击败反法同盟;颁布拿破仑法典;传播法国大革命的思想(推广法国的制度)。(2)不属实。说明:拿破仑认为自己给欧洲注入了新思想,推动了时代前进。启示:应充分掌握史料;力求客观全面。(答出其中一点即可)

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