1、2018-2019学年度第一学期12月阶段性检测考试高三 历史试题（2018.12）考试时间 90分钟 满分 100 分第卷（选择题30题，共45 分）一、单选题1春秋原是鲁国国史，后经孔子修订整理，成为儒家经典，并被后世统治者所推崇。这一现象反映了A 鲁国史官记史最为真实 B 重史传统影响现实政治C 孔子借助史书治理国家 D 儒家高度重视编撰史书2中国古代法家传统表现为“制度变革的进步史观”“ 中央集权的国家主义”和“垂法而治的法治主义”。这体现出中国古代社会的核心问题是A 制度变革 B 国家统管 C 富国强兵 D 改革创新3费正清在中国：传统与变迁中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继
2、承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A 融合道家、法家和阴阳五行家的思想形成了新儒学B 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严C 吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系D 强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治4陆九渊强调发明本心，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”，藐视一切权威，王守仁讲求理于心，主张“心即理也”，这说明陆王心学A 反对儒家思想对人的束缚 B 否定儒家经典的权威地位C 强调自身的修习与领悟 D 主张自由阐释儒家经典5一位明末清初的浙江大儒说：“后之人主，既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于末然以为之法。然则
3、其所谓法者，一家之法，而非天下之法也使先王之法而在，莫不有法外之意存乎其间。”这一观点A 是对西方法学理论冲击的反应B 实质是儒学法律思想的返本和再造C 体现出外儒内法的时代特点D 成为当时中国社会的主流政治思想6朱之瑜（16001682）称：“宋儒辨析毫厘，终不曾做得一事。”颜元（16351704）认为：“程朱派头始终与尧舜孔孟无干，分毫无益于社稷生民，分毫无功于疆场天地。”两人的本质意图是A 抨击程朱理学的空疏学风 B 倡导经世致用的社会风气C 对先秦儒家思想的扬弃 D 宣扬儒家以民为本的思想7前五世纪末的雅典出现这样的情况，论及美德会招致这样的回答，“一切都基于你对美德的定义”没有人知道
4、美德的真正含义。出现这一现象的原因是A 希腊民主政治的误用和滥用B 智者学派对个体价值的过分追求C 雅典经济繁荣导致道德水准下降D 苏格拉底主张知识是美德的组成部分8（题文）修昔底德在分析雅典民主时指出，普通人常常容易不用批判的方式去接受所有古代的故事，“事实上，大多数人不愿意找麻烦去导求真理，而很容易听到一个故事就相信它了”。据此可知，修昔底德A 主张雅典城邦实行精英政治 B 否定了雅典民主政治功绩C 认为雅典民主忽视个体权利 D 认为民众已失去政治热情9尼古拉比萨诺是中世纪宫廷文化培育的艺术家，其大理石浮雕最后的审判背景有宗教教义描绘的场景，受罪人被恶魔折磨，受罚或得救的灵魂都以现实个体的
5、人的形象，而非程式化的出现，在大街上能找到他们的容貌，看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子。这一浮雕A 表明基督教仍然严格控制思想B 蕴含了丰富的人文主义精神C 描绘了新兴资产阶级的现实遭遇D 具有典型中世纪宗教画特征10关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革A 主张废除宗教仪式 B 否定信仰上帝C 肯定王权高于教权 D 挑战教会权威11西方哲学家罗素说：“通常谓之近代的这段历史时期，人的思想见解和中古时期的思想见解有许多不同。其中有两点最重要，即教会的威信衰
6、落下去，科学的威信逐步上升”，下列事件能够为其观点提供佐证的是A 文艺复兴 B 新航路的开辟 C 殖民扩张 D 德意志的统一12有人认为，相对于中国的明清启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系。它包括以下三个层面内容，即权力来源、权力构建、权力归属。下表是某老师对启蒙思想主张的归类，其中分类正确的一组是国家权力传统思想启蒙思想权力来源君权神授权力构建集权、专制权力归属主权在君A 为主权在民，天赋人权为社会契约，三权分立为自然权利B 为自然权利，天赋人权为社会契约，三权分立为主权在民C 为自然权利，主权在民为天赋人权，三权分立为社会契约D 为社会契约，天
7、赋人权为自然权利，三权分立为主权在民13卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这一材料表明他主张A 实行资产阶级的君主立宪制 B 利用社会契约保障人民权利C 国家权力应相互制约与平衡 D 人不应视他人为自己的工具14艺术家们通过健康的理性和强烈的道德感，对希腊罗马文物中代表着高尚美德的形象加以复原并改造，由此而试图改造世界。在某些历史学家看来，这正反映着18世纪末启蒙运动的理想已达到最高境界。这种创作A 是文艺复兴时期文艺的典型特点 B 说明恢复古代民主是启蒙运动的目标C 反映了
8、西方积极进取的时代精神 D 说明文艺复兴与启蒙运动相辅相成15“东周社会经历了巨大的变化，旧有世俗权威和精神权威的崩溃与当时的变法同时产生了新的问题，过时的传统必须摒除，而人们也必须找到新的指导原则，人的思想此时可以自由驰骋了。”对这段话的理解不正确的是A 最本质的“巨大变化”指铁犁牛耕推动生产力发展B “旧有的世俗权威崩溃”指宗法制、分封制遭到破坏C “自由驰骋”造就了思想活跃的“百家争鸣”局面D “新的指导原则”在当时主要指与时俱进的儒家思想16甲午战后的中国出现了强学会、保国会等一大批组织，他们以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，呼吁建立西方的议会制度，产生了
9、强烈的社会影响。这表明当时A 洋务派中体西用论完全被国人抛弃 B 广大民众开始选举代表参与治国C 知识阶层具有改革政府体制的意识 D 知识分子深受儒家传统思想影响17新文化运动兴起后，吴虞在新青年上陆续发表文章，将封建宗法制度、家族制度与专制制度结合起来，从整体上加以批判，指出家族制度是专制主义的根据，两者均以孝的伦理原则为核心和联结纽带，且与忠、礼等伦理观念结合，最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”。以上言论意在A 揭示专制制度根源 B 否定社会伦理道德C 阐释儒家伦理体系 D 剖析传统家族制度18“社会主义的理论，可大别为三部：一为关于过去的理论，就是他的历史论，也称社会组织进化论；二为
10、关于现在的理论，就是他的经济论，也称资本主义的经济论；三为关于将来的理论，就是他的政策论，也称社会主义运动论，就是社会民主主义。”此文最可能出自A 德意志社会革命家小传 B 天演论C 我的马克思主义观 D 共产党宣言1919世纪末以来，中国民主发展过程中，既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争，又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立。对于究竟在中国采取怎样的政治体制，一直存在着争论，这些争论A 使中国近代化民主革命任务形成 B 有助于根除君主专制思绪蔓延C 弥补了西方民主政治体制缺陷 D 深化了人们对民主观念的理解20李大钊在一篇文章中全面介绍了马克思主义：“（马克思
11、）社会主义的理论，可大别为三部：一为历史论，也称社会组织进化论；二为经济论，也称资本主义的经济论；三为政策论，也称社会主义运动论”。这篇文章是A 德意志社会革命家小传 B 庶民的胜利C 布尔什维主义的胜利 D 我的马克思主义观21宋代之前，音乐的功能主要表现为教化，庄严、正经的宫廷音乐占据着绝对的统治地位；到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐（类似于流行音乐）开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐。导致这一变化的主要原因是A 市民社会的形成 B 民间教育的发达 C 宋代理学的兴起 D 频繁的对外交流22火药的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献，外传之后当时的阿拉伯人称它为“中国雪”，
12、而波斯人称它为“中国盐”。下列著作中可与火药直接相关联的是A 韩非子 B 抱朴子仙药 C 萍洲可谈 D 梦溪笔谈23中国古代文艺异彩纷呈，绚丽多姿，众多的作品从不同的侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。下列关于中国古代文艺的表述正确的是A 诗经是中国第一部诗歌总集，奠定古典文学浪漫主义的基础B 随着宋朝商业的发展，诗的另一种形式词出现并成主流C 书法艺术以隋唐时期为分水岭，分为自发和自觉两个阶段D 清道光年间，在“徽汉合流”的基础上形成了京剧24在近现代物理学发展历程中，常常会出现两个完全对立的伟大理论，随后会有一个新理论将相互矛盾的两个理论统一。如
13、：牛顿整合了伽利略的抛物线运动和开普勒的天体椭圆运动，发现了万有引力。麦克斯韦将电和磁的理论结合起来，提出了电磁场方程。爱因斯坦在解决电磁学和经典力学的明显冲突时，发现了相对论。而今天，相对论与量子理论也存在相互矛盾之处，圈量子引力理论正试图把相对论和量子理论结合起来。这说明A 科学的飞跃不断更新人类世界观B 科学在不断否定前人理论中发展C 科学理论与技术的结合更为紧密D 圈量子引力理论比相对论更科学251862年，马克思重读了达尔文的物种起源。他说，“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争。
14、”据此可以看出马克思认为A 生物进化论是自然进化的结果B 达尔文混淆了自然界与人类社会的区别C 达尔文学说是科学社会主义的重要来源D 生存斗争是人类社会发展的基本规律26蒸汽机的使用是工业革命的象征。然而从技术史的角度看，早在公元1世纪末，古罗马的赫罗就已发明了最早的蒸汽机，并已达到相当高的工艺水平；在文艺复兴时代，赫罗的著作被译为多种文字出版，蒸汽机的基本知识为更多欧洲人所了解。上述现象说明A 人文主义者重视发展科学技术 B 赫罗蒸汽机存在技术缺陷C 经济发展是各种要素的优化组合 D 工业革命始于蒸汽机的发明27下表反映了我国19931997年GDP数据及相关要素的贡献率年份19931994
15、199519961997GDP增长率140%131%109%100%93%资本增长率246%173%181%87%24%劳动力贡献率44%41%48%75%81%科技进步贡献率296%371%252%558%815%上述现象的出现说明A 劳动密集型产业已被取代 B 外向型经济主导地位确立C 国民经济增长动力的转变 D 经济全球化不断深入发展28有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点，有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道：“我认为这种自由谈论，不应当去禁止。这是不同意见，什么人都可以谈论，无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东A 在学术界提倡百家争鸣 B 在国际交往中的高
16、度自信C 在学术界提倡百花齐放 D 坚定地倒向社会上义阵营29明确逻辑联系是历史学习的重要内容之一，下列各项史实与结论之间逻辑关系成立的是史实结论A司汤达的红与黑猛烈抨击了法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣，再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况。红与黑是一部批判现实主义文学作品B普朗克在1900年提出“物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换”。普朗克成功解释了光电效应C“猫王”和“披头士乐队”的音乐风靡全球要求摆脱外国文化的控制，旋律、节奏带具有民族特点。D四通八达的计算机网络使全人类的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能网络的这一功能被称为“人工智
17、能”A A B B C C D D3020世纪60、70年代风靡西方的“嬉皮士”运动的精神核心是“干你自己的事，逃离社会去幻游”。这实质上反映出西方社会A 开始出现个人自由发展趋势 B 福利制度助长社会享乐之风C 突破传统成为青年追求目标 D 精神危机成为社会典型症候第卷（非选择题3题，共 55 分）31.（25分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：材料一：中华文化史（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。材料二：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经
18、凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇万历十五年材料三：（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向“法治国家，市场经济与公民社会”三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。刘燕万欣荣中国社会转型的表现、特点与缺陷概述请回答：（1）结合所学知识分析春秋战国时期为什么“私学文化”得以产生和发展？（6分）列举春秋战国时期的“
19、私学文化”中哪些思想主张是服务于“专制主义”，哪些思想主张体现以民为本？（4分）（2）依据材料结合所学知识回答，李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会转型方面起的作用有何不同？请指出导致这种不同的经济根源。（7分）（3）依据材料三，并结合所学知识指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现，在该过程中，中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新？（8分）32.（12分）阅读材料，回答下列要求。阶段主要译者及译本来源翻译特点主要阅读对象18991919年英国传教士李提摩太等摘译自英文版，发表在万国公报天义报。新民丛报大公报民报等报
20、刊杂志转载来自日文版的摘译。主要的翻译方式是“转译”，翻译与阐释出现了不少失误、误读甚至曲解。知识精英19201949年1920年，陈望道，自主译自日文版1930年，华岗，中共布置任务译自英文版1938年，成仿吾和徐冰，中共中央宣传部委托译自德文版1943年，博古，据俄文版对成仿吾和徐冰版进行校译版1945年，陈瘦石，自主译自英文版直译与意译相结合，共产党宣言作为“马克思主义经典著作”得以解读和阐释。中共党员19492009年1949年，谢唯真，“莫斯科百周年译本”，译自德文版1964年，中央编译局，译自德文版1978年，成仿吾，译自德文版1995年，中央编译局，译自德文版2009年，中央编译
21、局，译自马克思恩格斯全集历史考证版(MECA)、马克思恩格斯全集德文版和马克思恩格斯全集英文版翻译与出版由以往的“分散多样”的“自由行为”上升为“统一集中”的“国家行为”，翻译行为组织化、规范化、科学化。普通民众 摘编自共产党宣言在中国的翻译与传播 结合中外历史的相关内容，从上列表格中提取一个或多个信息，指出其所反映的历史现象，并对该历史现象进行分析、评价。（要求：简要写出历史现象，对历史现象的分析、评价准确全面。共12分）33.（18分） 科技的发展对改变世界起到了极大的作用，同时也折射着世界的变迁。阅读材料，回答问题：材料一 人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，
22、提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。十六十七世纪科学、技术和哲学史材料二 在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在，只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法，运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。大国崛起材料三 恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。自然辩证法恩格斯还
23、认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。致瓦博尔吉乌斯请回答：（1）根据以上三则材料并结合所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(12分)（2）概括材料二的核心观点。简要说明科技发展与思想解放的关系.(6分)2018-2019学年度12月月考卷试卷 第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题1春秋原是鲁国国史，后经孔子修订整理，成为儒家经典，并被后世统治者所推崇。这一现象反映了A 鲁国史官记史最为真实B 重史传统影响现实政治C 孔子借助史书治理国家D 儒家高度重视编撰史书【答案】B【解析】【详解】根据题干信
24、息，春秋原是鲁国国史，春秋因为其文中简短的句子都暗含褒贬之意，具有了伦理教育的功能，有助于维护统治秩序，故被后世统治者所推崇，故B项符合题意，C项排除。A项说法过于绝对，故排除。D项题干无法体现，故排除。2中国古代法家传统表现为“制度变革的进步史观”“ 中央集权的国家主义”和“垂法而治的法治主义”。这体现出中国古代社会的核心问题是A 制度变革 B 国家统管 C 富国强兵 D 改革创新【答案】C【解析】【详解】材料反映法家主张变法、中央集权和以法治国，其目的归根到底都是为了满足国家实现富国强兵、一统天下的愿望，体现出中国古代社会的核心问题是富国强兵。故答案为C项。制度变革、国家统管和改革创新，均
25、只是实行富国强兵的方式和途径，是围绕着古代社会核心问题采取的措施，排除A、B、D项。3费正清在中国：传统与变迁中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A 融合道家、法家和阴阳五行家的思想形成了新儒学B 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严C 吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系D 强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治【答案】C【解析】【详解】“全新的创造”是指程朱理学区别于传统儒学的地方，依据所学可知，理学思想吸收佛教和道教思想，这是以前儒家学说没有提到过的，故C正确；A、D项是西汉董仲舒发展的
26、儒家思想就具有的，不属于创新，排除；B项是先秦、秦汉儒学的共性，不属于创新，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“理学它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”联系所学理学产生的背景和内容分析解答。4陆九渊强调发明本心，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”，藐视一切权威，王守仁讲求理于心，主张“心即理也”，这说明陆王心学A 反对儒家思想对人的束缚B 否定儒家经典的权威地位C 强调自身的修习与领悟D 主张自由阐释儒家经典【答案】C【解析】心学都是从内心进行反省，达到良知，故C正确；A中束缚不符合心学思想特点；B中否定不符合事实；D中自有阐释错误。5一位明末清初的浙江大儒说：“后之人主，既得天下，唯恐
27、其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于末然以为之法。然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也使先王之法而在，莫不有法外之意存乎其间。”这一观点A 是对西方法学理论冲击的反应B 实质是儒学法律思想的返本和再造C 体现出外儒内法的时代特点D 成为当时中国社会的主流政治思想【答案】B【解析】【详解】启蒙运动是资产阶级的思想解放运动，中国吸收启蒙思想家的法律主张是从维新思想开始，A错误；明末清初的思想仍然在儒学范畴之内，B正确；外儒内法是董仲舒汉代儒学的特点，时间不符合题意，排除C；明末清初思想的活跃并没有动摇理学的正统地位，他们的思想也没有称为主流思想，D错误。6朱之瑜（16001682）称：“宋
28、儒辨析毫厘，终不曾做得一事。”颜元（16351704）认为：“程朱派头始终与尧舜孔孟无干，分毫无益于社稷生民，分毫无功于疆场天地。”两人的本质意图是A 抨击程朱理学的空疏学风B 倡导经世致用的社会风气C 对先秦儒家思想的扬弃D 宣扬儒家以民为本的思想【答案】B【解析】根据“宋儒辨析毫厘，终不曾做得一事。”“分毫无益于社稷生民，分毫无功于疆场天地”可知，两人都认为程朱理学不务实，对社会生活作用不大，本质意图是倡导经世致用的社会风气，故B正确；A表述正确，但两人的本质意图是倡导自己的观点，并非抨击程朱理学，排除A；材料主要反映程朱理学不务实，主张经世致用，CD不符合材料主旨，排除。7前五世纪末的雅
29、典出现这样的情况，论及美德会招致这样的回答，“一切都基于你对美德的定义”没有人知道美德的真正含义。出现这一现象的原因是A 希腊民主政治的误用和滥用B 智者学派对个体价值的过分追求C 雅典经济繁荣导致道德水准下降D 苏格拉底主张知识是美德的组成部分【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合关键信息前五世纪末的雅典及所学知识可知，美德的真正含义为“一切都基于你对美德的定义”体现了智者“人是万物的尺度”的思想，注重个体主观的感受。故选B。A项题干没有体现，故排除。题干并未涉及道德滑坡的问题及苏格拉底 的思想主张，故排除CD。8（题文）修昔底德在分析雅典民主时指出，普通人常常容易不用批判的方式去接受所有
30、古代的故事，“事实上，大多数人不愿意找麻烦去导求真理，而很容易听到一个故事就相信它了”。据此可知，修昔底德A 主张雅典城邦实行精英政治B 否定了雅典民主政治功绩C 认为雅典民主忽视个体权利D 认为民众已失去政治热情【答案】A【解析】【详解】“事实上，大多数人不愿意找麻烦去导求真理，而很容易听到一个故事就相信它了”，在修昔底德笔下，大多数人容易受人蛊惑、煽动，性情多变，政策缺乏连续性，普通民众缺少政治智慧和判断能力，只能接受拥有智慧的精英人物的领导，故A正确；材料反映出雅典民主政治存在弊端，并非否定了雅典民主政治功绩，排除B；材料反映出普通民众缺少政治智慧和判断能力，并非说明雅典民主忽视个体权利
31、，排除C；材料信息无法体现“民众已失去政治热情”，排除D。【点睛】抓住关键信息“事实上，大多数人不愿意找麻烦去导求真理，而很容易听到一个故事就相信它了”，联系所学雅典民主政治的弊端分析解答。9尼古拉比萨诺是中世纪宫廷文化培育的艺术家，其大理石浮雕最后的审判背景有宗教教义描绘的场景，受罪人被恶魔折磨，受罚或得救的灵魂都以现实个体的人的形象，而非程式化的出现，在大街上能找到他们的容貌，看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子。这一浮雕A 表明基督教仍然严格控制思想B 蕴含了丰富的人文主义精神C 描绘了新兴资产阶级的现实遭遇D 具有典型中世纪宗教画特征【答案】B【解析】【详解】根据“受罚或得救的
32、灵魂都以现实个体的人的形象”“他们的容貌，看到的人可以想象到他们的身体走路或起跑的样子”可知，这一浮雕体现出丰富的人文主义精神，故B正确；材料信息无法体现“基督教仍然严格控制思想”，排除A；最后的审判反映的是宗教故事，并非描绘了新兴资产阶级的现实遭遇，排除C；浮雕体现了丰富的人文主义精神，与中世纪宗教画有着鲜明地区别，排除D。10关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革A 主张废除宗教仪式B 否定信仰上帝C 肯定王权高于教权D 挑战教会权威【答案】D【解析】【详解】材料
33、认为，宗教改革之前，天主教会垄断教义，具有绝对的权威。宗教改革后，人们绕开了教会，直接与“上帝”对话，挑战以教皇为首的宗教权威，故选D；新教并非废除宗教仪式，而是简化宗教仪式，A错误；B项错误，宗教改革并非否定对上帝的信仰，而是否定教皇的权威；C项材料未体现，排除。11西方哲学家罗素说：“通常谓之近代的这段历史时期，人的思想见解和中古时期的思想见解有许多不同。其中有两点最重要，即教会的威信衰落下去，科学的威信逐步上升”，下列事件能够为其观点提供佐证的是A 文艺复兴B 新航路的开辟C 殖民扩张D 德意志的统一【答案】A【解析】【详解】文艺复兴运动冲击了欧洲中世纪宗教神学思想，发展了人文主义，为宗
34、教改革和启蒙运动奠定思想基础，同时也催生了近代自然科学的产生。故答案为A项。新航路开辟，促进了欧洲财富的积累，排除B项；早期殖民扩张有利于资本主义世界市场的扩大和原始资本的积累，排除C项；德意志统一的时间是1871年，在这之前，世界近代史的政治经济和思想特征早已具备，排除D项。12有人认为，相对于中国的明清启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系。它包括以下三个层面内容，即权力来源、权力构建、权力归属。下表是某老师对启蒙思想主张的归类，其中分类正确的一组是国家权力传统思想启蒙思想权力来源君权神授权力构建集权、专制权力归属主权在君 A 为主权在民，天赋人权
35、为社会契约，三权分立为自然权利B 为自然权利，天赋人权为社会契约，三权分立为主权在民C 为自然权利，主权在民为天赋人权，三权分立为社会契约D 为社会契约，天赋人权为自然权利，三权分立为主权在民【答案】B【解析】【详解】天赋人权强调权力为自然赐予，自然权利说强调自然界生物普遍固有的权利，两者都否定君权神授，故为自然权利，天赋人权；社会契约把社会和国家看作人们之间订立契约的结果，它和三权分立一样，都是反对专制的思想武器，故为社会契约，三权分立；主权在民强调权力源于人民而非君主，以此否定主权在君，故为主权在民，所以B选项正确。13卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他
36、的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这一材料表明他主张A 实行资产阶级的君主立宪制B 利用社会契约保障人民权利C 国家权力应相互制约与平衡D 人不应视他人为自己的工具【答案】B【解析】【详解】根据题干“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产”可知，体现了卢梭“社会契约”的思想，即按照社会契约建立人类的集合体，即政府，政府应该按照契约保障个体成员（人民）的权利，故B正确；A属于伏尔泰的主张，排除；C属于孟德斯鸠的主张，排除；D属于康德的主张，排除。14艺术家们通过健康的理性和强烈的道德感，对希腊罗马文物中代表着高尚美德的
37、形象加以复原并改造，由此而试图改造世界。在某些历史学家看来，这正反映着18世纪末启蒙运动的理想已达到最高境界。这种创作A 是文艺复兴时期文艺的典型特点B 说明恢复古代民主是启蒙运动的目标C 反映了西方积极进取的时代精神D 说明文艺复兴与启蒙运动相辅相成【答案】C【解析】“理性和强烈的道德感”“试图改造世界”与启蒙运动思想家主张相符，该思想蕴含着积极向上的精神，故C正确；A与材料中启蒙运动思想不符合；B说法不符合启蒙运的目标；D中相辅相成不符合事实。点睛：文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；宗教改革打破对罗马教会的迷信，人文主义得到进一步的传播和发展。启蒙运动以理性为
38、武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。15“东周社会经历了巨大的变化，旧有世俗权威和精神权威的崩溃与当时的变法同时产生了新的问题，过时的传统必须摒除，而人们也必须找到新的指导原则，人的思想此时可以自由驰骋了。”对这段话的理解不正确的是A 最本质的“巨大变化”指铁犁牛耕推动生产力发展B “旧有的世俗权威崩溃”指宗法制、分封制遭到破坏C “自由驰骋”造就了思想活跃的“百家争鸣”局面D “新的指导原则”在当时主要指与时俱进的儒家思想【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，春秋战国是中国历史上
39、的大动荡、大变革和大发展时期，最本质的“巨大变化”指铁犁牛耕推动生产力发展，A选项正确，不符合题意，排除；“旧有的世俗权威崩溃”指宗法制、分封制瓦解，B选项正确，不符合题意，排除；“人的思想此时可以自由驰骋”造就了思想活跃的百家争鸣局面，C选项正确，不符合题意，排除；儒家思想在春秋战国时期没有得到各诸侯国的重视，不能体现“与时俱进”，D选项有悖于史实，符合题意，故选D项。16甲午战后的中国出现了强学会、保国会等一大批组织，他们以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，呼吁建立西方的议会制度，产生了强烈的社会影响。这表明当时A 洋务派中体西用论完全被国人抛弃B 广大民众开始
40、选举代表参与治国C 知识阶层具有改革政府体制的意识D 知识分子深受儒家传统思想影响【答案】C【解析】【详解】根据材料“公开揭露和批判清王朝的专制统治，呼吁建立西方的议会制度”结合所学知识可知，维新派人干意图通过改革政治挽救清王朝统治，国人向西方学习深入制度层面，故选C。A项中体西用思想题干无从体现且与题干无关，故排除。题干未阐述选举制度，故排除B项。维新变法运动中，康有为以孔子名义宣传“托古改制”，题干中并未提及 ，故排除D项。17新文化运动兴起后，吴虞在新青年上陆续发表文章，将封建宗法制度、家族制度与专制制度结合起来，从整体上加以批判，指出家族制度是专制主义的根据，两者均以孝的伦理原则为核心
41、和联结纽带，且与忠、礼等伦理观念结合，最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”。以上言论意在A 揭示专制制度根源B 否定社会伦理道德C 阐释儒家伦理体系D 剖析传统家族制度【答案】A【解析】【详解】本题考查新文化运动的相关知识点，旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。根据材料，材料揭露了封建专制制度下，家族制度是专制主义的根据，两者均以孝的伦理原则为核心和联结纽带，且与忠、礼等伦理观念结合，最终把中国变成一个“制造顺民的大工厂”，这揭示了专制度的根源，A项正确；材料是“以孝的伦理原则为核心和联结纽带”，不是否定，B项错误；材料不是阐释儒家伦理体系，C项错误；材料是揭示专制制度根源，不是剖析
42、传统家族制度，D项错误。故选A。18“社会主义的理论，可大别为三部：一为关于过去的理论，就是他的历史论，也称社会组织进化论；二为关于现在的理论，就是他的经济论，也称资本主义的经济论；三为关于将来的理论，就是他的政策论，也称社会主义运动论，就是社会民主主义。”此文最可能出自A 德意志社会革命家小传B 天演论C 我的马克思主义观D 共产党宣言【答案】C【解析】【详解】材料“社会主义的理论，可大别为三部”表明该文章比较系统地介绍了马克思主义的一些基本原理，我的马克思主义观论述了李大钊对于马克思主义的见解，极大推动了马克思主义在中国的传播，符合题意，故C正确；资产阶级革命党人朱执信在民报上发表德意志社
43、会革命家小传，介绍了马克思、恩格斯生平和学说，没有系统介绍马克思的历史论、经济论和政策论，排除A；严复翻译了英国生物学家赫胥黎的天演论，宣传“物竞天择，适者生存”的观点，与材料中宣传马克思主义无关，故B错误；共产党宣言全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流，没有“社会主义的理论，可大别为三部”的内容，排除D。1919世纪末以来，中国民主发展过程中，既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争，又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立。对于究竟在中国采取怎样的政治体制，一直存在着争论，这些争论A 使中国近代化民主革命任务形成B 有助于根除君主
44、专制思绪蔓延C 弥补了西方民主政治体制缺陷D 深化了人们对民主观念的理解【答案】D【解析】近代以来面临民族危机，先进中国人开始向西方探索学习救国救民道路，材料中各种救国道路思想出现，深化了人们对民主观念的理解，D正确；A是新中国成立；B中根除说法绝对；C中弥补不符合事实。20李大钊在一篇文章中全面介绍了马克思主义：“（马克思）社会主义的理论，可大别为三部：一为历史论，也称社会组织进化论；二为经济论，也称资本主义的经济论；三为政策论，也称社会主义运动论”。这篇文章是A 德意志社会革命家小传B 庶民的胜利C 布尔什维主义的胜利D 我的马克思主义观【答案】D【解析】【详解】德意志社会革命家小传是革命
45、党人朱执信1906年在民报上发表的，介绍了马克思、恩格斯的生平和学说，不符合题意，排除A；1918年11月，李大钊发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利两篇文章，主要介绍了十月革命，并没有涉及哲学和政治经济学，排除BC；1919年5月李大钊在新青年的马克思主义专号上发表了我的马克思主义观一文，介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义，符合题干中的内容，故D正确。21宋代之前，音乐的功能主要表现为教化，庄严、正经的宫廷音乐占据着绝对的统治地位；到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐（类似于流行音乐）开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐。导致这一变化的主要原因是A 市民社会的形成B
46、 民间教育的发达C 宋代理学的兴起D 频繁的对外交流【答案】A【解析】根据“到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐（类似于流行音乐）开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐”，结合所学，宋朝随着商品经济发展，市民队伍壮大，适应市民需要的文化艺术随之兴起，宫廷音乐让位于市井音乐正是在这种背景下产生的，故A正确；宫廷音乐让位于市井音乐和民间教育、宋代理学、对外交流无关，排除BCD。22火药的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献，外传之后当时的阿拉伯人称它为“中国雪”，而波斯人称它为“中国盐”。下列著作中可与火药直接相关联的是A 韩非子B 抱朴子仙药C 萍洲可谈D 梦溪笔谈【答案】B【解析】【详
47、解】葛洪的抱朴子仙药中提到火药的名称，故B正确；韩非子是战国韩非子的著作，不可能提到火药，排除A；北宋时候的朱彧在萍洲可谈里讲到当时海船上的人辨认地理方向, 说明指南针开始用于航海，没有涉及火药，排除C；梦溪笔谈记载了“布衣毕升”发明的泥活字印刷术，没有直接记述火药的信息，排除D。23中国古代文艺异彩纷呈，绚丽多姿，众多的作品从不同的侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。下列关于中国古代文艺的表述正确的是A 诗经是中国第一部诗歌总集，奠定古典文学浪漫主义的基础B 随着宋朝商业的发展，诗的另一种形式词出现并成主流C 书法艺术以隋唐时期为分水岭，分为自发和
48、自觉两个阶段D 清道光年间，在“徽汉合流”的基础上形成了京剧【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，清道光年间，在“徽汉合流”的基础上，吸收其他地方戏的因素，形成了京剧，故D正确；诗经是中国第一部诗歌总集，奠定古典文学现实主义的基础，A错误；唐代出现了诗的另一种形式词，B错误；书法艺术以魏晋时期为分水岭，分为自发和自觉两个阶段，C错误。24在近现代物理学发展历程中，常常会出现两个完全对立的伟大理论，随后会有一个新理论将相互矛盾的两个理论统一。如：牛顿整合了伽利略的抛物线运动和开普勒的天体椭圆运动，发现了万有引力。麦克斯韦将电和磁的理论结合起来，提出了电磁场方程。爱因斯坦在解决电磁学和经典力学的
49、明显冲突时，发现了相对论。而今天，相对论与量子理论也存在相互矛盾之处，圈量子引力理论正试图把相对论和量子理论结合起来。这说明A 科学的飞跃不断更新人类世界观B 科学在不断否定前人理论中发展C 科学理论与技术的结合更为紧密D 圈量子引力理论比相对论更科学【答案】A【解析】从材料信息来看，人类在前人取得的科学成就的基础上，不断加深和提高对世界的认识，说明科学的进步不断更新人类的世界观。故答案为A项。科学的发展是对前人理论的继承和否定，B项说法片面，排除；材料反映的是科学发展的特点，没有涉及与技术的结合，排除C项；D项说法绝对，二者作为科学理论，都是对人类世界的正确认识，不存在“更科学”的问题，排除
50、。251862年，马克思重读了达尔文的物种起源。他说，“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争。”据此可以看出马克思认为A 生物进化论是自然进化的结果B 达尔文混淆了自然界与人类社会的区别C 达尔文学说是科学社会主义的重要来源D 生存斗争是人类社会发展的基本规律【答案】B【解析】从材料可以看出，马克思认为达尔文的生物进化论在自然界中的认识不能够套用到人类社会领域，B正确；材料是马克思对生物进化论的认识，马克思并没有讲到生物进化论在自然科学领域的成就，A错误；材料体现不出进化论和科学社会主义之间
51、的关系，C错误；马克思认为，所谓的生存斗争，不能运用于人类社会，D错误。点睛：解答本题的关键信息是“使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争”，紧扣材料并结合达尔文的物种起源的知识分析解答。26蒸汽机的使用是工业革命的象征。然而从技术史的角度看，早在公元1世纪末，古罗马的赫罗就已发明了最早的蒸汽机，并已达到相当高的工艺水平；在文艺复兴时代，赫罗的著作被译为多种文字出版，蒸汽机的基本知识为更多欧洲人所了解。上述现象说明A 人文主义者重视发展科学技术 B 赫罗蒸汽机存在技术缺陷C 经济发展是各种要素的优化组合 D 工业革命始
52、于蒸汽机的发明【答案】C【解析】“古罗马的赫罗就已发明了最早的蒸汽机，并已达到相当高的工艺水平；在文艺复兴时代，赫罗的著作被译为多种文字出版，蒸汽机的基本知识为更多欧洲人所了解”说明蒸汽机的发明不单单是英国的因素，是多种因素综合的产物，故C项正确；人文主义者翻译著作，并不是重视科学技术，A错误；赫罗就已发明了最早的蒸汽机，并已达到相当高的工艺水平并不能说明存在缺陷，故B项错误；工业革命始于棉纺织业的发明，故D项错误。27（黑龙江省哈九中2018届高三第四次模拟考试文综历史试题）下表反映了我国19931997年GDP数据及相关要素的贡献率年份19931994199519961997GDP增长率1
53、40%131%109%100%93%资本增长率246%173%181%87%24%劳动力贡献率44%41%48%75%81%科技进步贡献率296%371%252%558%815% 上述现象的出现说明A 劳动密集型产业已被取代B 外向型经济主导地位确立C 国民经济增长动力的转变D 经济全球化不断深入发展【答案】C【解析】根据我国19931997年GDP数据及相关要素的贡献率数据看出，科技进步贡献率由1993年的百分之296增长到1997年的百分之815，说明国民经济增长动力的转变，故C正确；AB材料无法体现，排除；GDP的贡献率数据与经济全球化无关，排除D。28有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于
54、孙中山世界观的论点，有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道：“我认为这种自由谈论，不应当去禁止。这是不同意见，什么人都可以谈论，无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东A 在学术界提倡百家争鸣B 在国际交往中的高度自信C 在学术界提倡百花齐放D 坚定地倒向社会上义阵营【答案】A【解析】材料中毛泽东的回复说明了他认为在思想上要允许存在争议，允许不同意见的存在。这表明毛泽东在学术领域鼓励百家争鸣，所以A选项正确。C选项错误，百花齐放是艺术领域的主张；B选项不是材料所表现的含义；D选项材料没有体现出这一点。点睛：回答本题要搞清楚“百花齐放，百家争鸣”的真正内涵。“百花齐放”是对艺术而言的；“百
55、家争鸣”是对学术而言的，这样就容易排除A选项。其次要根据材料的内容来回答，不要想当然的去判断，做到答案从题中来。29明确逻辑联系是历史学习的重要内容之一，下列各项史实与结论之间逻辑关系成立的是史实结论A司汤达的红与黑猛烈抨击了法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣，再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况。红与黑是一部批判现实主义文学作品B普朗克在1900年提出“物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换”。普朗克成功解释了光电效应C“猫王”和“披头士乐队”的音乐风靡全球要求摆脱外国文化的控制，旋律、节奏带具有民族特点。D四通八达的计算机网络使全人类的信息交流与共
56、享、信息传递与汇集成为可能网络的这一功能被称为“人工智能” A AB BC CD D【答案】A【解析】【详解】1830年，法国作家司汤达的长篇小说红与黑问世，小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代。标志着第一部批判现实主义文学的诞生，也使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者，A正确；普朗克提出了量子理论，但成功解释光电效应的是爱因斯坦，B错误；“猫王”和“披头士乐队”的音乐属于摇滚乐，体现了不同文化的交流和融合，而要求摆脱外国文化的控制，旋律、节奏带具有民族特点是民族乐派的特点，C错误；四通八达的计算机网络使全人类的信息交流与共享、信息传递与
57、汇集成为可能是互联网的功能，而不是人工智能，D错误。3020世纪60、70年代风靡西方的“嬉皮士”运动的精神核心是“干你自己的事，逃离社会去幻游”。这实质上反映出西方社会A 开始出现个人自由发展趋势B 福利制度助长社会享乐之风C 突破传统成为青年追求目标D 精神危机成为社会典型症候【答案】D【解析】20世纪60、70年代风靡西方的“嬉皮士”运动，他们试图摆脱美国社会既有的惯例和陈规，并逃离现实社会和现实文化，希望走向自由，走向理想，实质反映出西方社会颓废、消极的精神危机，故D正确；A是材料现象，不是本质，排除；B材料无法体现，排除；C不是材料反映的实质，排除。 第II卷（非选择题）请点击修改第
58、II卷的文字说明 二、非选择题31（26分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：材料一：中华文化史（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。材料二：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇万历十五年材料三：（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向 “法治国家，市场经济与公民社会”
59、三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。刘燕万欣荣中国社会转型的表现、特点与缺陷概述（1）结合所学知识分析春秋战国时期为什么“私学文化”得以产生和发展？（6分）列举春秋战国时期的“私学文化”中哪些思想主张是服务于“专制主义”，哪些思想主张体现以民为本？（4分）（2）依据材料结合所学知识回答，李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会转型方面起的作用有何不同？请指出导致这种不同的经济根源。（8分）（3）依据材料三，并结合所学知
60、识指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现，在该过程中，中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新？（8分）【答案】（1）社会因素：井田制瓦解，土地私有制的形成（或小农经济的发展）；分封制遭到破坏，王室衰微，诸侯割据混战；奴隶社会向封建社会转型，社会处于大变革、大动荡。6分专制主义：韩非子主张法、术、势相结合，建立君主专制中央集权国家；（2分）以民为本：孔子以德治国；孟子的仁政、民贵君轻。（2分）（2）相似之处：都提倡个性的自由发展，反对权威。（2分）作用：李贽的思想未对社会转型发挥重大作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会的转型
61、（或：推动了欧洲的近代化）。（4分）根源：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；欧洲文艺复兴时期资本主义工商业迅速发展。（2分）（3）表现：从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制；实行政治体制改革，完善人民代表大会制度与政治协商制度；提出依法治国并写入宪法，形成了以宪法为核心的社会主义法律框架体系。（6分）理论：形成了邓小平有中国特色的社会主义理论、三个代表重要思想（2分）【解析】试题分析：（1）第一小问考查春秋战国时期百家争鸣出现的原因，学生可以从经济、政治、文化、阶级关系等方面概括回答。诸子百家中法家主张建立中央集权的封建国家，是为“专制主义”服务的；以
62、孔子、孟子为代表的儒家思想体现了以民为本的民本思想。（2）明清之际产生了李贽等反封建的民主思想家，李贽挑战孔子及其儒家思想的正统地位，反对以孔子的是非为标准；他揭露道学家的虚伪，强调人的正当私欲。材料中黄仁宇认为李贽的思想受到当时社会环境的制约，“不能形成丛林”，即难以发展为成熟的理论，社会影响力有限。而文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会的转型。导致这种不同的经济根源是中西方资本主义发展程度不同。（3）依据材料三可知，“三元并存与互补”指的是“法治国家，市场经济与公民社会”。联系所学知识，列举改革开放以来中国在加强法制建设、民主政治制度建设和建立社会主义市场经济方面
63、取得的成就。第二小问考查新时期中共创立的重大理论成果，如邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观等。考点：中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣百家争鸣；中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣春秋战国儒家思想的形成与发展；中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想李贽的思想；西方人文精神的发展文艺复兴和宗教改革文艺复兴；现代中国的政治建设与祖国统一改革开放以来民主与法制的建设新时期的政治建设、新时期的法治建设；20世纪以来中国重大思想理论成果新时期的理论成果邓小平理论、三个代表32阅读材料，回答下列要求。阶段主要译者及译本来源翻译特点主要阅读对象18991919年英国传
64、教士李提摩太等摘译自英文版，发表在万国公报天义报。新民丛报大公报民报等报刊杂志转载来自日文版的摘译。主要的翻译方式是“转译”，翻译与阐释出现了不少失误、误读甚至曲解。知识精英19201949年1920年，陈望道，自主译自日文版1930年，华岗，中共布置任务译自英文版1938年，成仿吾和徐冰，中共中央宣传部委托译自德文版1943年，博古，据俄文版对成仿吾和徐冰版进行校译版1945年，陈瘦石，自主译自英文版直译与意译相结合，共产党宣言作为“马克思主义经典著作”得以解读和阐释。中共党员19492009年1949年，谢唯真，“莫斯科百周年译本”，译自德文版1964年，中央编译局，译自德文版1978年，
65、成仿吾，译自德文版1995年，中央编译局，译自德文版2009年，中央编译局，译自马克思恩格斯全集历史考证版( MECA)、马克思恩格斯全集德文版和马克思恩格斯全集英文版翻译与出版由以往的“分散多样”的“自由行为”上升为“统一集中”的“国家行为”，翻译行为组织化、规范化、科学化。普通民众 摘编自共产党宣言在中国的翻译与传播结合中外历史的相关内容，从上列表格中提取一个或多个信息，指出其所反映的历史现象，并对该历史现象进行分析、评价。（要求：简要写出历史现象，对历史现象的分析、评价准确全面。）【答案】表格所反映的总体认知：共产党宣言是一个系统科学、逻辑严密的理论体系,正是由于它在中国的传播,促使中国
66、马克思主义者逐步确立与坚定了共产主义信仰。共产党宣言在中国的早期翻译和传播并不同步,而是经历了一个差序性的、渐进的过程,总体上呈现出递进性翻译与选择性传播、多路径传播与多梯次传播、主观性解读与“中国式”解读、传播与中国化的双重变奏等特点。20世纪30年代以后，中国翻译与传播共产党宣言中体现的中国化的特点更加明显，形成了一系列的中国化的成果。系统总结共产党宣言在中国传播的特点,不仅有助于我们认识早期知识分子接受马克思主义的心路历程,有助于在比较中了解早期马克思主义者如何最终确立了自己的信仰，更有助于正确认识马克思主义在中国革命建设与发展中的巨大作用。例1、1917年，俄国“十月革命一声炮响，给我
67、们送来了马克思列宁主义”。正是在十月革命的影响下，马克思主义在中国的传播开始进入了一个新的历史阶段。共产党宣言中译本的出版在推进马克思主义在中国传播、社会主义运动在中国兴起方面发挥了重大作用。尤其是陈望道翻译的第一本共产党宣言，是中国共产党成立前后马克思主义在中国传播最早、影响最大的一本马克思主义著作，它影响和培育了无数先进分子积极投身革命，促使他们由激进的民主主义者转变成为共产主义战士，这本书的出版，为中国共产党的创立和发展奠定了坚实的思想理论基础。例2、共产党宣言的不断译介与传播，使得中国共产党在马克思主义中国化道路上不断进取。20世纪20年代以后，宣言的引领，使得中国共产党在马克思主义中
68、国化道路上不断进取。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；完成了从新民主主义社会到社会主义社会的过渡，确立了社会主义基本制度，这是马克思主义中国化的伟大飞跃。例3、1949年中华人民共和国成立，标志着马克思主义在中国的伟大胜利，同时也使马列著作的翻译出版事业跃进到新的阶段，我国马克思主义经典著作的翻译工作进入到一个集中力量、统一领导、有计划、大规模开展的新阶段。邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想相继诞生，这都是
69、马克思主义中国化的重大理论成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想，共产党宣言这部光辉著作在中国经历了从翻译片段到全文，从秘密出版到公开发行，从在少数知识分子中流传到在全国范围内广泛传播的过程。例4、早期在中国对共产党宣言进行传播的主要有外国在华传教士、资产阶级改革派、资产阶级革命派、无政府主义者以及马克思主义者等。早期中国知识分子对共产党宣言进行选择性传播,是从各自的阶级利益、政治需求以及理论旨趣出发,希望以此来诠释自己的理论主张与政治活动。他们并非由于他们真正信仰马克思主义,而是试图以此来宣传和完善自己的思想学说例5、共产党宣言传入中国的多路径。19世
70、纪末20世纪初,中国早期知识分子接触马克思及其学说,主要是通过日本学者,马克思、恩格斯的经典著作的最早中译本( 包括宣言) 大都是根据日译本转译过来的。十月革命后,开始以英文、法文、德文和俄文等为蓝本来翻译共产党宣言，共产党宣言多路径的传入,有利于共产党宣言文本相互补充和相互佐证,有助于在比较中更好地借鉴和吸收共产党宣言的思想精髓。例6、共产党宣言被译介到中国,经历了传播、接受、融合与创新发展等多个阶段,这几个阶段的主题虽然明确,但内容却是相互交叉的,在传播中有融合、在融合中继续传播。结合中国实际的过程也是进一步传播和融合的过程。共产党宣言在传播的过程中也蕴含着中国化的过程,呈现出传播与中国化
71、双重变奏的特点。【解析】【详解】从材料信息来看，反映的是共产党宣言被译介到中国的过程。从材料中的译本来源、翻译特点和主要阅读对象来看，表现出明显的阶段性特征。因此对于本题的解答，首先必须根据材料信息得出对这一过程的总体认识，然后明确不同阶段的特点，概括得出共产党宣言被译介到中国的过程。其次可以联系所学，论述每一阶段共产党宣言的不同影响，如十月革命后、中国共产党在新民主主义革命时期的斗争过程中，以及新中国成立后不同时期的表现。随着共产党宣言传播的深入，马克思主义中国化不断取得重大成果，在论述影响的时候应当有所涉及。本题的解答首先需要根据材料信息简要写出历史现象，然后在对历史现象的分析、评价过程中
72、要做到准确全面。33科技的发展对改变世界起到了极大的作用，同时也折射着世界的变迁。阅读材料，回答问题：材料一人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。十六十七世纪科学、技术和哲学史材料二在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在，只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法，运用于人类社会，那么社会发展的规律也能被掌握。大
73、国崛起材料三恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。自然辩证法恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。致瓦博尔吉乌斯请回答：（1）根据以上三则材料并结合所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（2）概括材料二的核心观点。简要说明科技发展与思想解放的关系 【答案】（1）原因：资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义的发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放
74、了思想，推动近代科技迅速发展。如答出其他原因，言之有理，可酌情加分（2）核心观点：科学改变人的世界观（物质世界的自然规律，在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在）。关系：科学解放了人们的思想；思想解放运动促使人们摆脱神学的束缚去认识世界，推动了近代自然科学的产生。【解析】【详解】（1）原因：根据“工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具”“要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来”“在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在”，并结合所学知识，从经济、政治、思想文化方面分析概括。（2）核心观点：根据“既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在”，分析得出：科学改变人的世界观。关系：综合材料，可从科学促进人们思想解放，思想解放运动促使人们摆脱神学的束缚去认识世界，推动了近代自然科学的产生，科技发展与思想解放是相互促进的。
