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2019-2020年新素养同步导学人教版高中地理必修2(京津等课改地区版)第5章 核心素养 .docx

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资源描述

1、商业是人类社会经济活动的重要组成部分,是联系生产和消费的纽带。商业的结构和布局与地理环境有着密不可分的关系。了解学校或家乡所在地区的商业布局、商品构成、服务对象、交通运输条件等方面的情况,并进行一定的分析。调查方法实地调查法、访问调查法。调查材料家乡平面图、记录板、调查表、中性笔。调查步骤1确定调查地点。一般以本地区的商业中心为宜,对于商业活动不太发达的农村地区,可以调查乡、镇的农贸市场状况。2确定调查内容。调查商店(场)名称、经营项目、特色商品、商品产地、销售对象、交通状况等。3实地调查。把全班学生分成若干小组,以小组为单位,在规定的路段内(每组负责马路一侧的某一路段)进行调查,实行组长负责

2、、分工合作的调查方法,并填写调查表(见附录)。4撰写调查报告。附录市商业网点布局调查表路段商店名称特色商品路段商品产地销售对象 路段商店名称特色商品商品产地销售对象 交流讨论1将主要的商场、超市、商业街或农贸市场填注在家乡平面图上。简要分析它们的布局与交通线路的关系。答案根据调查表填注即可。交通运输不仅影响商业网点分布的密度,还影响商业网点分布的位置。交通运输线路稀少的地方,商业网点密度小;交通运输线路稠密的地方,商业网点密度大。一般而言,商业网点的位置要求有便捷的交通,这样才能吸引大量的购物者,所以,很多商业网点以交通最优为原则,例如一些大型综合商场、超级市场等商业网点,多建立在市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线。2对家乡商业网点布局和商业活动进行简要评价,提出你的改进意见。答案在调查、采访的基础上,思考本地区的商业发展程度及今后如何进一步发展。

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