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广西玉林市田家炳中学2015届高三上学期10月周测生物试卷 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、广西玉林市田家炳中学2015届高三上学期周测生物试卷(10月份)一、选择题1当家兔的卵原细胞正在进行DNA分子复制时,细胞中不可能进行的是( )A子链与母链形成新的DNAB解旋和子链合成C基因重组D某些蛋白质的合成考点:DNA分子的复制 分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA解答:解:A、DNA复制过程中,形成的每一个子链与相应的母链结合形成新的DNA,A正确

2、;B、DNA复制过程中,以解开的每一条单链为模板,按照碱基互不配对原则,合成子链,B正确;C、DNA复制发生在细胞分裂的间期,而基因重组发生在减数分裂第一次分裂,C错误;D、DNA复制的同时,可以进行转录和翻译过程,即可以指导蛋白质的合成,D正确故选:C点评:本题考查证明DNA分子的复制、DNA分子的结构的主要特点的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力2下列表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )ABCD考点:细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:阅读题干可知,该题的知识点是有丝分裂过程中染色体的

3、行为变化,在细胞有丝分裂的间期,染色体呈染色质状,染色体复制,一条染色体上含有2个染色单体(成染色质丝状);前期染色质丝螺旋缩短变粗形成染色体;中期染色体清晰,且排列在细胞中央的赤道板位置;后期着丝点分裂,染色单体消失,子染色体在纺锤丝的牵引下移向两极;末期染色体进入两个细胞,染色体恢复染色质状解答:解:由题图和有丝分裂过程中染色体行为变化可知,表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是:故选:B点评:对于细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的掌握是解题的关键3下列能说明某细胞已经发生分化的是( )A进行ATP的合成B进行mRNA的合成C存在血红蛋白D存

4、在纤维蛋白原基因考点:细胞的分化 分析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达解答:解:A、所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP,所以据此不能判断细胞已经分化,A错误;B、几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质,因此都能进行mRNA的合成,B错误;C、只有红细胞才能合成血红蛋白,存在血红蛋白说明其已经高度分化,C正确;D、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,D错误故选:C点评:本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,

5、首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项4用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂下列叙述正确的是( )A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到核膜、核仁等结构C视野中不同细胞的染色体数目可能不相等D细胞是独立分裂的,可选一个细胞持续观察其整个分裂过程考点:观察细胞的有丝分裂 分析:一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两阶段,其中间期占整个细胞周期的90%95%,因此在视野中一般间期细胞最多在观察植物细胞的有丝分裂时首先制作临时装片,步骤为

6、:解离漂洗染色制片,在解离时用了酒精和盐酸的混合液,因此此时细胞死亡解答:解:A、间期时间长,因此间期的细胞数目最多,A错误;B、核膜和核仁在有丝分裂前期时已解体,末期时重建,因此中期时不能看到核膜和核仁,B错误;C、有丝分裂中期时细胞中的染色体数为2n,而后期时由于着丝点的分裂染色体加倍为4n,C正确;D、在观察植物细胞有丝分裂时,通过解离步骤细胞已死亡,因此不可能观察到细胞动态分裂的过程,D错误故选:C点评:本题考查了有丝分裂的特点以及观察细胞有丝分裂实验的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大5处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b)DNA分子

7、数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着( )A中心粒移向两极B着丝点分裂C细胞板形成DDNA分子进行复制考点:细胞有丝分裂不同时期的特点;有丝分裂过程及其变化规律 分析:分析柱形图:图纸a表示染色体数目、b表示染色单体数、c是DNA分子数,且让你色图数目:染色单体数目:DNA分子数目=1:2:2,说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期解答:解:A、中心粒移向两极是在前期,A正确;B、着丝点分裂发生在有丝分裂后期,B错误;C、细胞板形成于有丝分裂末期,C错误;D、DNA分子进行复制发生在间期,D错误故选:A点评:本题结合柱形图,考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程中染色体

8、、染色单体和DNA分子数目的变化规律,要求考生识记有丝分裂过程中各种物质数目变化规律,能判断图中细胞所处时期,再结合有丝分裂不同时期的特点,选出正确的选项6多细胞生物的细胞分化是基因选择性表达的结果,下列基因在人体各种细胞的生命过程中都能进行表达的是( )A抗体合成基因B胰岛素基因C膜蛋白基因D胃蛋白酶基因考点:细胞的分化 分析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达据此答题解答:解:A、抗体合成基因只能在浆细胞中表达,A错误;B、胰岛素基因只能在胰岛B细胞中表达,B错误;C、所有细胞都含有细胞膜,

9、因此膜蛋白基因在所有细胞中都表达,C正确;D、胃蛋白酶基因只在胃腺细胞中表达,D错误故选:C点评:本题考查细胞的分化,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查7有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A细胞板在细胞有丝分裂末期形成B同源染色体配对通常发生在分裂前期C在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒考点:细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:有丝分裂记忆口诀:前期:膜仁消失现两体,中期:形定数晰赤道齐,后期:点裂体增均两极,末期:两消两现重开始解答:解:A、动物细胞有丝分裂末期不会形成细

10、胞板,植物细胞有丝分裂末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个,故A错误;B、减数第一次分裂的前期同源染色体配对形成四分体,故B错误;C、在分裂末期,细胞膜内陷形成子细胞,体现细胞膜的流动性,故C正确;D、在有丝分裂间期两个中心粒复制形成两组中心体,故D错误故选:C点评:本题考查有丝分裂的特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大8在有丝分裂过程中细胞中发生的变化不包括下列那一项?( )A同源染色体分离B碱基互补配对CRNA聚合酶与结合点结合D脱水缩合考点:细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核

11、膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答:解:A、同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中,A错误;B、有丝分裂间期有DNA的复制和蛋白质的合成,其中蛋白质的合成又包括转录和翻译两个过程,DNA的复制、转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则,B正确;C、有丝分裂间期有蛋白质的合成,而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录过程中有RNA聚合酶与结合点结合,C正确;D、有丝分裂间期有蛋白质的合成,而蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的,D正确

12、故选:A点评:本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,尤其是有丝分裂间期,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查9对如图所示四幅图的描述正确的是( ) A图1中a阶段X射线照射可诱发基因突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低C图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的考点:细胞周期的概念;酶的特性;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有丝分裂过程及其变化规律;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化 分析:分析图1可知

13、a和c是分裂间期,b和d是分裂期a+b=c+d为一个细胞周期图2是酶的活性受温度的影响,温度过高能使酶变性失活图3是光照强度影响光合作用图,在中午时由于光照强度过高,气孔关闭,二氧化碳浓度降低,从而影响光合作用;傍晚时,光照强度降低,影响光反应,使ATP和H减少,从而影响光合作用图4是每染色体中的DNA在不同时期的数量变化图,DNA增倍的原因是DNA复制,DNA减半的原因是着丝点分裂解答:解:A、基因突变发生在DNA复制时期,DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期秋水仙素作用于分裂前期,抑制纺锤体生成,故A正确;B、图2中的温度在b时,温度过高,酶的空间结构受到破坏,酶失活,故B错误

14、;C、图3中bc段由于光照强度过高,气孔关闭,二氧化碳浓度降低,三碳化合物含量降低de段的变化由于光照强度降低,影响光反应,使ATP和H减少,但暗反应不变,三碳化合物生产量不变但消耗量降低,使三碳化合物量增多,故C错误;D、图4是每染色体中的DNA在不同时期的数量变化图,DNA减半的原因是着丝点分裂,在有丝分裂和减数分裂中是相同的,故D错误故选:A点评:对于坐标曲线图的思维构建:1分析曲线图时,明确纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,在结合教材联系相关的知识点2明确曲线中特殊关键点(起点、终点、转折点、交叉点等)表示什么生物学意义3明确曲线的走向、变动趋势、揭示各段曲线变化趋势和含义并分析

15、其原因10细胞增殖是细胞个体生长和发育的基础,下列关于细胞增殖的叙述正确的是( )A有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都存在染色体复制B真核生物中只存在有丝分裂和减数分裂,不会发生无丝分裂C有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成就能抑制着丝点的分裂D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础考点:真核细胞的分裂方式;细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:1真核生物细胞增殖发生包括:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂2细胞增殖是细胞个体生长和发育的基础3减数分裂和有丝分裂都会出现染色体和纺锤体的变化,而无丝分裂不会出现解答:解:A、减数分裂和有丝分裂都会出现染色体和纺锤体的变化,而无丝分裂不会出现,都存在DNA的复制,A错误

16、;B、真核生物细胞增殖发生包括:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,B错误;C、纺锤体的作用主要是牵引染色体运动,而与着丝点分裂无关,C错误;D、细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供了物质基础,D正确故选:D点评:本题考查真核细胞的分裂方式、细胞有丝分裂不同时期的特点的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构11如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少考点:细胞有丝分裂

17、不同时期的特点 分析:根据题意和图示分析可知:细胞中着丝点没有分裂,排列在赤道板上,所以处于有丝分裂中期解答:解:A、甲在分裂间期倍增,并在分裂前期移向细胞两极,故A选项错误;B、乙中含有DNA而丙中不含,所以乙和丙在组成成分上差异很大,故B选项正确;C、该时期细胞中染色体数与体细胞染色体数相等,故C选项错误;D、由于核膜在分裂前期已经解体,没有核膜了,故D选项错误故选:B点评:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力12下列关于细胞生命历程的叙述中不正确的是( )A细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B细胞凋亡是细胞发育

18、过程中由某些基因的有序表达引发的C胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡D某个体不同组织细胞的产生在于基因的不同考点:细胞的分化;细胞凋亡的含义;细胞癌变的原因 分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化贯穿于整个生命历程,其实质是基因的选择性表达 2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程 3、细胞癌变的外因是各种致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变解答:解:A、癌细胞是正常细胞在致癌因素作用下畸形分化形成的,

19、A正确;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,B正确;C、细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程,C正确;D、某个体不同组织细胞产生的根本原因是基因的选择性表达,D错误故选:D点评:本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变的原因;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项13成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( )A遗传信息相同B基因表达相同CmRNA种类相同D蛋白质种类相同考点:细胞的分化 分析:人体中所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,且含有该个体的全部遗传信息;但不同细胞

20、的基因表达情况不同,所以不同细胞中的mRNA种类和蛋白质种类有所区别解答:解:A、人体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来,含有相同的遗传信息,A正确;B、处于分化终端的各种细胞形成的根本原因是基因的选择性表达,B错误;C、分化终端的各种细胞中遗传信息的执行情况不同,形成的mRNA有所区别,C错误;D、由于基因的选择性表达,处于分化终端的各种细胞中的蛋白质种类有所区别,D错误故选:A点评:本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂的特点,掌握细胞分化的实质,明确生物体不同细胞的遗传信息相同,但遗传信息的只需情况不同,再对选项作出正确的判断14下列有关癌细胞的叙述,正

21、确的是( )A能在体内转移B是正常分化的细胞C不能无限增殖D会诱发艾滋病考点:癌细胞的主要特征 分析:癌细胞与正常细胞相比,具有以下特点:能够无限增殖;形态结构发生显著变化;由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的 黏着性减小,导致癌细胞容易在有机体内分散和转移解答:解:A、由于癌细胞细胞表面的糖蛋白减少,使得细胞彼此之间的 黏着性减小,导致癌细胞容易在有机体内分散和转移,A正确;B、癌细胞是畸形分化的细胞,B错误;C、癌细胞能够无限增殖,C错误;D、艾滋病是由HIV病毒引起的,与癌细胞无关,D错误故选:A点评:本题考查了细胞癌变的相关知识,考生要能够识记癌细胞的三个特点,明确癌细胞

22、是畸形分化的细胞;并能与艾滋病区分,难度不大15下列细胞中其分化能力最强的是( )A骨髓干细胞B胚胎干细胞C造血干细胞D神经干细胞考点:细胞的分化 分析:干细胞具有自我更新的能力,在一定条件下下,它可以分化成各种功能细胞按分化潜能的大小,干细胞基本上可分为以下三种类型(1)全能性干细胞:它具有形成完整个体的分化潜能如胚胎干细胞(2)多能性干细胞:这种干细胞具有分化出多种组织细胞的潜能,但却失去了发育成完整个体的能力,发育潜能受到一定的限制,如骨髓多能造血干细胞(3)单能干细胞,也称专能或偏能干细胞:这类干细胞只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化,如神经干细胞解答:解:A、骨髓干细胞属于

23、多能干细胞;B、胚胎干细胞属于全能干细胞;C、造血干细胞都属于多能干细胞;D、神经干细胞属于专能干细胞由此可见,其中分化能力最强的是胚胎干细胞故选:B点评:本题考查细胞的分化,要求考生识记细胞分化的结果,明确细胞分化程度越高,细胞的全能性越低,分化能力也越低,再对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查161958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性下列相关叙述不正确的是( )A已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因B细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响C已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转D理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全

24、能性考点:植物细胞的全能性及应用;细胞的分化 分析:根据题干可知,斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株证实了植物细胞全能性植物细胞之所以具有全能性,是因为已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因正常情况下,细胞的分化是不可逆的,但是在适宜条件下也会逆转,如离体、提供一定的营养、提供植物激素和适宜的环境条件,该细胞就会发生脱分化过程解答:解:A、细胞具有全能性的原因就是已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因,故A正确;B、细胞全能性体现过程就是基因表达的过程,但是基因的表达收到环境的影响,故B正确;C、已分化的植物细胞在特定的条件下,如离体、提供一定的营养、提供植物激素和适宜的环

25、境条件,该细胞就会发生脱分化过程,故C错误;D、理论上植物体中每个活细胞具有形成完整植株所需要的全套基因,因此都具有细胞全能性,故D正确故选C点评:本题考查了植物细胞的全能性的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力17关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( )A细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程B细胞一旦发生衰老和凋亡过程,遗传信息的转录和翻译立即停止C衰老的细胞中,线粒体的数量减少、体积变小D发生癌变的细胞,细胞周期将变长考点:癌细胞的主要特征;衰老细胞的主要特征 分析:衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变

26、小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变解答:解:A、细胞的癌变是正常细胞在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变,A正确;B、细胞一旦发生衰老和凋亡过程,会使染色质固缩,染色加深,遗传信息的转录和翻译会减慢,B错误;C、衰老的细胞中,呼吸速度减慢,新陈代谢减慢,体积变小,C错误;D、发生癌变的细胞,细胞周期将变短,D错误故选:A点评:本题考查细胞的生命历

27、程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力18研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质“失控”发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞下列有关说法错误的一项是( )A干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关B干细胞具有发育成完整个体的全套遗传物质C干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的D干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少考点:干细胞的研究进展和应用 分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质:基因的选择性表达2、细胞衰老是由基因决定的,属于正常的生命历程,对

28、生物体是有利的3、癌细胞的特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上糖蛋白减少解答:解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关,A正确;B、干细胞是由受精卵有丝分裂形成的,具有发育成完整个体的全套遗传物质,B正确;C、细胞衰老是基因决定的,属于正常的生命历程,C正确;D、干细胞在癌变过程中细胞膜上的糖蛋白减少,但甲胎蛋白增加,D错误故选:D点评:本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;掌握细胞具有全能性的原因;识记细胞衰老的原因,明确细胞衰老是由基因决定的;识记细胞癌变的

29、特点,能结合所学的知识准确判断各选项19下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变B细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义C细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段D细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的考点:细胞的分化;个体衰老与细胞衰老的关系;细胞凋亡的含义 分析:1、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而细胞中的遗传物质不发生改变2、细胞的分裂、分化和凋亡都是个体发育过程中的正常生命历程,对于生物体都是有积极意义的3、细胞分裂和分化都是贯穿了整个生命历程解答:解:A、细胞分化的结果是形成形态结构和功能不同的细胞,但遗传物质没有发生改变,A错误;B

30、、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,B正确;C、细胞分化贯穿于生命的始终,在胚胎时期达到最大限度,C错误;D、人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D错误故选:B点评:本题考查细胞分化、凋亡和衰老等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大20下列关于干细胞的叙述不正确的是( )A各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性C造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D胚胎干细胞有细

31、胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期考点:细胞的分化;植物细胞的全能性及应用 分析:1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率2、细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性3、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期解答:

32、解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,A正确;B、肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程中没有形成完整个体,不能表现细胞的全能性,B错误;C、细胞分化过程一般是不可逆的,C正确;D、胚胎干细胞具有较强的分裂能力,有细胞周期,而神经细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,D正确故选:B点评:本题综合考查细胞周期、细胞分化、细胞的全能性等知识,要求考生识记细胞器周期的概念,明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞全能性的概念,能结合所学的知识准确判断各选项二、非选择题21如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DN

33、A和细胞质中mRNA的含量变化请分析回答下列问题:(1)图甲中细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达,进行实验获得图乙结果时,需利用分生区区为实验材料,该区特点为排列紧密,成正方形(2)在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e(填字母)时期,重新出现了核膜、核仁(3)乙图中含有同源染色体的时期是abcde(填字母),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的b阶段(填字母)(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是时间长考点:细胞的分化;观察细胞的有丝分裂 分析:1、分析图甲,表示成熟区,表示伸长区,表示分生区,表示根

34、冠2、分析乙图,核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线,其中a表示G1期,b表示S期,c表示G2期,d表示前期、中期和后期,e表示末期解答:解:(1)图甲中由分生区细胞形成细胞的过程属于细胞分化的过程,四个区域细胞的形态不同的根本原因是基因的选择性表达图乙是细胞分裂过程中DNA和mRNA的含量变化,要获得此结果,取材细胞应该是具有连续分裂能力的分生区细胞,特点是排列紧密,成正方形(2)RNA聚合酶催化DNA转录形成mRNA;在e(末期)时期,重新出现了核膜、核仁(3)乙图表示有丝分裂过程,则abcde含有同源染色体;诱变育种中诱变剂在细胞分裂间期DNA分子散乱分布于纺锤体中央时发挥作用,即

35、图乙的b阶段(4)由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长,分裂期持续时间短,在观察细胞有丝分裂的实验中,看到多数细胞处于分裂间期故答案为:(1)基因的选择性表达分生区 排列紧密,成正方形(2)RNA聚合酶e(3)abcde(4)时间长点评:本题考查细胞分化、观察植物细胞的有丝分裂,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题22如图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:(1)甲图中一个完整的细胞周期是fI(用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞(2)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在bc(hi)段,对

36、应于乙图中的B图(3)乙图中染色体数目加倍发生在图A所示时期,对应于甲图中的de(jk)段(4)甲图中cd段染色体的变化特点是染色体的着丝点都排列赤道板上,ab段细胞内的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成考点:有丝分裂过程及其变化规律;细胞有丝分裂不同时期的特点 分析:分析甲图:图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,其中ab段和fh段表示分裂间期;bc段和hi段表示前期;cd段和ij段表示分裂中期;de段和jk段表示分裂后期;ef段和kl段表示分裂末期分析乙图:A细胞处于后期;B细胞处于前期;C细胞处于中期;D细胞处于后期解答:解:(1)细胞周期是指连续分裂的细胞,从一

37、次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,即甲图中fl;细胞周期包括分裂间期和分裂期,乙图中各细胞都处于分裂期,还缺少分裂间期的细胞(2)核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在前期,即甲图中的bc(hi)段,对应于乙图中的B图(3)染色体数目加倍发生在后期,即乙图中A细胞所在的时期,对应于甲图中的de(jk)段(4)甲图中cd段表示有丝分裂中期,此时染色体的着丝点都排列赤道板上;ab段表示间期,此时细胞内的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成故答案为:(1)fl间(2)bc(hi)B(3)Ade(jk) (4)染色体的着丝点都排列赤道板上 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成点评:本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所处时期及细胞所处的时期,再结合所学的知识答题

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