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六年级数学上册 一 分数乘法知识归纳 西师大版.doc

上传人:高**** 文档编号:415742 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:1 大小:36.50KB
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六年级数学上册 一 分数乘法知识归纳 西师大版.doc_第1页
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一 分数乘法 1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。结果不是最简分数的,要约分,为了简化计算,可以先约分,再计算。 求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用这个数几分之几。一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。结果不是最简分数的,要约分,为了简化计算,可以先约分,再计算。分数乘整数可以看作分数乘分母为1的分数。 两个数相乘,如果一个因数等于0,那么积等于0。两个大于0的数相乘,如果一个因数大于1,那么积大于另一个因数;如果一个因数等于1,那么积等于另一个因数;如果一个因数小于1,那么积小于另一个因数。 2.“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题方法是:用乘法计算,即用这个数几分之几。 “连续求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题方法是:第一种:用已知数量(原始单位“1”的量)依次乘已知各分率。第二种:先把已知各分率相乘,求出所求数量占已知数量(原始单位“1”的量)的分率,再用已知数量(原始单位“1”的量)乘这个分率。 “按原价的几分之几出售”的应用题的解题方法是:商品的现价=原价几分之几;降低的价钱=原价-现价=原价-原价几分之几=原价(1-几分之几)。几折就是零点几或十分之几。

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