1、2016届高三物理百所名校速递分项汇编系列专题20 电学实验一、选择题二、非选择题1.【西北工业大学附属中学2016届高三下学期第六次适应性训练】在物理课外活动中，王聪明同学制作了一个简单的多用电表，图甲为电表的电路原理图已知选用的电流表内阻Rg10 、满偏电流Ig10 mA，当选择开关接3时为量程250 V的电压表该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，由于粗心上排刻度线对应数值没有标出 (1)若指针指在图乙所示位置，选择开关接1时其读数为_；选择开关接3时其读数为_ (2)为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势，刘聪同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下
2、实验：将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R1的阻值使电表指针满偏将多用电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在C处，此时电阻箱如图丙所示，则C处刻度应为_.计算得到多用电表内电池的电动势为_V(保留2位有效数字)(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在图乙所示位置，则待测电阻的阻值为_.(保留2位有效数字)2.【西北工业大学附属中学2016届高三下学期第五次适应性训练】热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC）正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值增大，负温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值减小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控
3、制电路中某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（常温下阻值约为10.0 ）的电流随其两端电压变化的特点A电流表A（量程0.6 A，内阻约0.3 ）B电压表V（量程15.0 V，内阻约10 k）C滑动变阻器R（最大阻值为10 ）D滑动变阻器R（最大阻值为500 ）E电源E（电动势15 V，内阻忽略）F电键、导线若干（1）实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，应选择的滑动变阻器是（只需填写器材前面的字母即可）（2）请在所提供的器材中选择必需的器材，在下面的虚线框内画出该小组设计的电路图（3）该小组测出热敏电阻R1的U-I图线如图甲中曲线所示，说明该热敏电阻是
4、 热敏电阻（填PTC或NTC）（4）该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如图甲中曲线所示然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图乙所示电路接通对应电路后，测得通过R1和R2的电流分别为0.30 A和0.60 A，则该电池组的电动势为V，内阻为（结果均保留三位有效数字）3.【山东省潍坊第一中学2016届高三下学期起初考试理科综合】（9分）甲同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2阻值。实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（099.99），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干
5、。（1）先测电阻R1的阻值请将甲同学的操作补充完整：A闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R0和对应的电压表示数UlB保持电阻箱示数不变， ，读出电压表的示数U2C则电阻R1的表达式为R1 （2）甲同学已经测得电阻Rl4.80 ，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图乙所示的图线，则电源电动势E V，电阻R2 （保留三位有效数字）。 4.【吉林省实验中学2016届高三第八次模拟考试理科综合】(10分)有一内阻未知(约20-60 k)、量程(0-3 V)的直流电压表
6、。同学甲想通过一个多用表中的欧姆挡,直接去测量上述电压表的内阻,该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆挡的选择开关拨至倍率 挡。先将红、黑表棒短接调零后,选用下图中 (选填“A”或“B”)方式连接。在实验中,同学甲读出欧姆表的读数为 ,这时电压表的读数为1.6 V,由此算出此欧姆表中电池的电动势为 V。 同学乙设计了图C的测量电路来测量电压表的内阻r。图中两个固定电阻的阻值均为R,S1、S2是开关,E是电源(内阻可忽略)。按电路原理图将图D中的实物图连线。同学乙按照如下步骤进行实验:开关S1保持断开,合上开关S2,此时电压表的读数为U1;再合上开关S1,电压表的读数变为U2,电压表内阻
7、r= (用U1、U2和R表示)。 5.【福建省厦门第一中学2016届高三下学期周考（五）理科综合】材料的电阻随压力的变化而变化的现象称为“压阻现象”，利用这种效应可以测量压力大小，若图1为某压敏电阻在室温下的电阻压力特性曲线，其中分别表示有、无压力时压敏电阻的阻值，为了测量压力F，需先测量压敏电阻处于压力中的电阻值，请按要求完成下列实验。（1）设计一个可以测量处于压力中的该压敏电阻阻值的电路，在图2的虚线框内画出实验电路原理图（压敏电阻及所给压力已给出，待测压力大小约为，不考虑压力对电路其它部分的影响）要求误差较小提供的器材如下：A、压敏电阻，无压力时阻值B、滑动变阻器R，全电阻约C、电流表A
8、，量程，内阻约D、电压表V，量程，内阻约E、直流电源E，电动势，内阻很小F、开关S，导线若干（2）正确连线后，将压敏电阻置于待测压力下，通过压敏电阻的电流是，电压表的示数如图3所示，则电压表的读数为 V。（3）此时压敏电阻的阻值为 ；结合图1可知待测压力的大小F= N。（计算结果均保留两位有效数字）6.【黑龙江省哈尔滨市第六中学2016届高三下学期第二次模拟】某实验小组为了测量某电池组的电动势和内阻，设计了如图甲所示的实验电路，图甲中电流表G的满偏电流，内阻，是阻值为的定值电阻，是最大阻值为的滑动变阻器，电压表内阻很大。（结果均保留3位有效数字）（1）由于电流表G的量程太小，故该学习小组欲将电
9、流表G量程扩大为，则需要并联的定值电阻的阻值 。（2）该学习小组利用测得的电压表的示数U和电流表G的示数I，作出了如图乙所示的图像，则该电池组的电动势 ，内阻 。（3）实验中，随着移动变阻器的滑片，电源的输出功率P会随着电流表G的示数I的变化而发生变化，则能正确表示该变化关系的图像是 。7.【贵州省贵阳市第一中学2016届高三第七次月考理科综合】（1）图11为一多用电表的刻度盘，为两次测量中指针的位置，其中a为用直流电压时指针的位置，此时电表读数为 V；b为直流电流时指针的位置，此时电表读数为 。（2）用这个电表正确测量了一个的电阻后，继续测量一个阻值大概为的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两
10、端之前，以下操作步骤中必须的有哪些？请选择其中有用的，按操作顺序写出： 。A、用螺丝刀调节表盘中间部位的指针定位螺丝，使表针指0B、将红表笔和黑表笔接触C、把选择开关旋转到“”位置D、把选择开关旋转到“”位置E、调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零点（3）如果用这个表粗测一个电压表的内电阻，为了使电压表的指针能正常偏转，欧姆表的红表笔应该与电压表的 接线柱相连。8.【天津市南开区2016届高三下学期第一次模拟考试理科综合】实际电流表有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联。测量实际电流表G1内阻r1的电路如图所示。供选择的仪器如下：A待测电流表G1（05 mA，内阻约300 ）B电流表G2（010
11、mA，内阻约100 ）C定值电阻R1（300 ）D定值电阻R2（10 ）E滑动变阻器R3（01000 ）F滑动变阻器R4（020 ）G干电池（1.5 V）H电键S及导线若干abSG2EPG1 定值电阻应选 ，滑动变阻器应选 。（在空格内填写序号）用连线连接实物图。实验步骤如下：按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑动触头移至最 端（填“左”或“右”）（与实物图相符）；闭合电键S，移动滑动触头至某一位置，记录G1、G2的读数I1、I2；多次移动滑动触头，记录相应的G1、G2的读数I1、I2；以I2为纵坐标，I1为横坐标，作出相应图线，如图所示。根据I2-I1图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻
12、的表达式r1= 。9.【江西省赣中南五校2016届高三下学期第二次段考】（共10分，每空2分）两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有：直流电源（电压为4V）；电流表（量程为00.6A内阻约0.5)；电压表（量程为0-3V内阻约3k)；电键一个、导线若干。实验中所用的滑动变阻器应选下列中的_（填字母代号）。A滑动变阻器（最大阻值10，额定电流1A）B滑动变阻器（最大阻值1k，额定电流0.3A）上图为某同学在实验过程中完成的部分电路连接的情况，请你帮他完成其余部分的线路连接。（用黑色水笔画线表示对应的导线）实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示。由曲线可知小灯泡的电阻随电压增大
13、而（填“增大”、“不变”或“减小”）如果某次实验测得小灯泡两端所加电压如图所示，请结合图线算出此时小灯泡的电阻是_（保留两位有效数字）。根据实验得到的小灯泡伏安特性曲线，下列分析正确的是A.测得的小灯泡正常发光的功率偏小，主要是由于电压表内阻引起B.测得的小灯泡正常发光的功率偏小，主要是由于电流表内阻引起C.测得的小灯泡正常发光的功率偏大，主要是由于电压表内阻引起D.测得的小灯泡正常发光的功率偏大，主要是由于电流表内阻引起10.【甘肃省嘉峪关市第一中学2016届高三第六次模拟考试理科综合】热敏电阻包括正温度系数电阻器( PTC)和负温度系数电阻器(NTC)，正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而
14、增大，负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小某实验小组选用下列器材探究某一热敏电阻Rx的导电特性，A电流表A1（满偏电流l0mA，内阻r1 =10）B电流表A2（量程0.6A，内阻r2为0.5）C滑动变阻器Ri（最大阻值10）D渭动变阻器R2（最大阻值500）E定值电阻R3（阻值1490）F定值电阻R4（阻值140）G电源E（电动势15V，内阻忽略）H开关与导线若干(1)实验采用的电路图如图所示，则滑动变阻器选 ，定值电 阻R选 （填仪器前的 字母序号）(2)该小组分别测出某个热敏电阻的I1 - I2图像如图所示，请分析说 明该曲线对应的热敏电阻是 _热敏电阻（选填“PTC”或“NTC”）(
15、3)若将此热敏电阻直接接到一电动势为9V，内阻10的电源两端，则此时该热敏电阻的阻值为 （结果保留三位有效数字）11.【河南省豫南九校联盟2016届高三下学期第一次联考】某实验小组为了测定某一标准圆柱形导体的电阻率，进行如下实验：首先用多用电表进行了电阻测量，主要实验步骤如下：A把选择开关扳到“10”的欧姆挡上；B把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；C把两根表笔分别与圆柱形导体的两端相接，发现这时指针偏转较大；D换用“100”的欧姆挡进行测量，随即记下欧姆数值；E把表笔从测试笔插孔中拔出后，将选择开关旋至OFF，把多用电表放回原处上述实验中有
16、二处操作错误：错误一：_错误二：_分别用游标卡尺和螺旋测微器对圆柱形导体的长度L和直径d进行测量，结果如图所示，其读数分别是L_mm，d_mm为使实验更准确，又采用伏安法进行了电阻测量，右上图两个电路方案中，应选择图_用实验中读取电压表和电流表的示数U、I和中读取的L、d，计算电阻率的表达式为_12.【江西省五市八校2016届高三第二次联考理综】使用理想电压表、理想电流表、滑动变阻器、直流电源等仪器，研究一只小灯泡完整的伏-安特性，测得I-U图象如图所示已知滑动变阻器滑动片的有效移动长度为30cm，变阻器的最大阻值为22.5，电源电动势为6V，内阻不计（1）在如图的虚线框内，不改变滑动变阻器和
17、电源的位置，补上电压表、电流表、灯泡，画出完整的电路图要求滑动变阻器的滑动片向左滑动时，灯泡的电压增大（2）根据I-U图象可知：从A到B的过程中灯泡的电阻逐渐_（选填“增大”、“减小”），改变的阻值为_（3）在获得AB段图线数据的过程中，滑动变阻器的滑动片向左移动了_cm的长度13.【浙江省宁波市效实中学等十校2016届高三3月联考理科综合】（10分）下列为某组同学的“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验。（1）请挑选合适的电表量程，在右图1中，完成余下的电路连线。要求小灯泡两端的电压能从零开始连续变化。（2）根据上述电路，测量得到了一组实验数据，并在I-U图中描点连线后得到如下图线a。该组同学为了
18、进一步研究温度对电阻的影响，将小灯泡玻璃敲碎后，使灯丝倒置浸在油杯中(如图2所示)，使灯丝的温度在开始阶段基本不变，更换电表的量程后，再次完成上述实验，得到实验数据如下表所示。请用表中数据在坐标纸上描点，并作出I-U图线b。图2次数n来123456电压/V00.501.001.502.002.50电流/A00.200.400.580.720.80（3）根据上述的I-U图像，比较a、b两条图线的异同，并说明原因。14.【福建省龙岩市2016年高中毕业班3月教学质量检查理科综合】（9分）（1）图甲为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此表测量一阻值约为几十的定值电阻Rx，测量的
19、某些步骤如下：a调节S使指针对准刻度盘左边的零刻度线b将两表笔短接，调节S使指针对准刻度盘左边的零刻度线，断开两表笔c调节T使指针对准刻度盘右边的零刻度线d将两表笔短接，调节T使指针对准刻度盘右边的零刻度线，断开两表笔e将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值为22，然后断开两表笔f将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值为98，然后断开两表笔g旋转k使其尖端对准欧姆挡1挡h旋转k使其尖端对准欧姆挡10挡i旋转k使其尖端对准OFF挡，并拔出两表笔选出表示正确步骤的字母，并按合理的操作顺序排序： 。（2）现用以下器材较准确测量上述待测电阻Rx的阻值：A待测电阻Rx；B电源E，电动
20、势约为3.0V，内阻可忽略不计；C电流表A1，量程为050mA，内电阻r1=20；D电流表A2，量程为0100mA；内电阻r2约为5；E滑动变阻器R，最大阻值为10，额定电流1A；G单刀单掷开关S，导线若干；画出测量电阻Rx的实验电路原理图（原理图中，用A1、A2注明所用的电流表）。若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2 。则计算Rx的表达式为Rx = 。（用已知量和测量量相应的字母表示）15.【广东省肇庆市2016届高三毕业班第三次统一检测理科综合】（9分）某实验小组设计了如图（甲）的电路，其中RT为热敏电阻，电压表量程为3V，内阻RV约10k，电流表量程为0.5 A，内
21、阻RA=4.0，R为电阻箱。VAcabRTREr（甲）U/VI/A0.200.44.06.00.10.30.51.0计时器3.05.02.07.0（乙）（1）该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验。闭合开关，调节电阻箱，记录不同情况下电压表示数U1、电流表示数I和电阻箱的阻值R，在I-U坐标系中，将各组U1、I的数值标记在相应位置，描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线，如图（乙）中曲线所示。为了完成该实验，应将导线c端接在 （选填“a”或“b”）点。（2）利用（1）中记录的数据，通过分析计算可得外电路的电压U2，U2的计算式为 。（用U1、I、R和RA表示）（3）实验小组利用
22、（2）中的公式，计算出各组的U2，将U2和I的数据也描绘在I-U坐标系中，如图（乙）中直线所示。根据图像分析可知：电源的电动势E= V，内电阻r= 。（4）实验中，当电阻箱的阻值调到6时，热敏电阻消耗的电功率P= W。（计算结果保留两位有效数字）16.【湖南省岳阳市2016届高三教学质量检测（二模）理科综合】（6分）如图甲为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的不完整实物电路图，已知小灯泡额定电压为2.5 V，额定功率约1.2W。（1）请你在答题卡上相应位置通过画线补充完整实物电路图。（2）完成下列实验步骤:闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，使滑片位于变阻器的 端（填“左”或“右”）；闭合开关后，逐
23、渐移动变阻器的滑片，增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到其额定电压。断开开关，根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线如图乙所示，由图可知小灯泡某状态时的电阻 该状态对应切线的斜率的倒数（填“小于”、“等于”或“大于”）第22题图甲第22题图乙17.【天津市河东区2016届高三第二次模拟考试理科综合】小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20。他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝
24、的长度。可供选择的器材还有：电池组E（电动势为3.0V，内阻约1）；电流表A1（量程0100mA，内阻约5W）；电流表A2（量程00.6A，内阻约0.2）；电阻箱R（0999.9W）；开关、导线若干。小明的实验操作步骤如下：A用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径；B根据所提供的实验器材，设计并连接好如图甲所示的实验电路；C调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关；D将金属夹夹在电阻丝上某位置，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表满偏，记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；E改变金属夹与电阻丝接触点的位置，调整电阻箱接入电路中的阻值，使电流表再次满偏。重复多次
25、，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；F断开开关。小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示，则这次测量中该电阻丝直径的测量值d=_ mm；实验中电流表应选择_（选填“A1”或“A2”）；小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图丙所示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，再结合测出的电阻丝直径d，可求出这种电阻丝材料的电阻率r =_（用给定的物理量符号和已知常数表示）；若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误，那么由于电流表内阻的存在，对电阻率的测量结果是否会产生影响？若有影响，请说明测量结果将偏大还是偏
26、小。（不要求分析过程，只回答出分析结果即可）答： 。丙R/WL/mL0OR0020251530乙甲abPcA18.【天津市十二区县重点学校2016届高三下学期毕业班联考（二）】一位同学想测量一个有清晰刻度，但没有示数、量程、内电阻未知的电流表，为了测量电流表的量程和内电阻，可以使用的实验器材如下： R1R0A电源(电动势约4V，内电阻忽略不计)B待测电流表 (量程和内电阻未知)C标准电流表（量程0.6A，内电阻未知）D电阻箱(阻值范围0999.9)E滑动变阻器(阻值为020)F滑动变阻器(阻值为020k)G开关S和导线若干 该同学的实验操作过程为： 将实验仪器按图所示电路连接，滑动变阻器应选_
27、(选填仪器前的字母序号)； 将电阻箱的阻值调至最大，将滑动变阻器的滑片P移至某一位置，闭合开关S；接着调节电阻箱，直至电流表满偏，记录此时电阻箱的阻值和标准电流表的示数； 移动滑片P至滑动变阻器的另一位置，再次调节电阻箱直至电流表满偏，记录此时电阻箱的阻值和标准电流表的示数； 重复步骤35次； 该同学记录了各组标准电流表的示数和电阻箱的阻值的数据，并作出图线； I/A02.01.00.30.62.0根据图线可以求得电流表的量程为 A，内电阻为_。将电流表与一个阻值为_的电阻串联就可以组成量程为3的电压表。的电阻串联就可以组成量程为3的电压表。19.【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学
28、2016届高三四校联考】(8分)二极管是一种半导体元件，它的符号为，其特点是具有单向导电性，即电流从正极流入时电阻比较小，而从负极流入时电阻比较大.(1)某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线.因二极管外壳所印的 标识模糊，为判断该二极管的正、负极，他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反 向电阻.其步骤是:将选择开关旋至合适倍率，进行欧姆调零，将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时，指针偏角比较小.然后将红、黑表笔位置对调后再进行测量，指针偏角比较大，由此判断 端为二极管的正极.（选填“左”、“右”） (2)厂家提供的伏安特性曲线如右图，为了验证厂家提供的数据，该小组对加反向电压
29、 时的伏安特性曲线进行了描绘，可选用的器材有：A.直流电源E:电动势5 V，内阻忽略不计B.直流电源E:电动势50 V，内阻忽略不计C.滑动变阻器及：020 D.电压表V1:量程45 V、内阻约500 kE.电压表V2:量程3 V、内阻约20 kF.电流表量程300 mA、内阻约400 G.电流表mA:量程50 mA、内阻约5 H.待测二极管D.单刀单掷开关S，导线若干为了提高测量结果的准确度，选用的器材: .(填序号字母)为了达到测量目的，请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图.为了保护二极管，反向电压不要达到40 V，请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议：（1）右；（2）20.
30、【南昌三中20152016学年度高三第五次考试理科综合能力测试】（10分）为了测量一节干电池的电动势和内电阻，某实验小组设计了如图甲所示的电路，实验室准备了下列器材供选用A待测干电池一节B直流电流表A1（量程0 0.6 A，内阻约为0.1 ）C直流电流表A2（量程0 3 A，内阻约为0.02 ）D直流电压表V1（量程0 3 V，内阻约为5 k）E直流电压表V2（量程0 15 V，内阻约为25 k）F滑动变阻器R1（阻值范围为0 15 ，允许最大电流为1 A）G滑动变阻器R2（阻值范围为0 1000 ，允许最大电流为2 A）H开关I导线若干实验中电压表应选用 ；电流表应选用 ；滑动变阻器应选用
31、(填字母代号) 实验小组在进行实验时，初始滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关S后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数，于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图，如图丙所示，则根据图像可知，电池的电动势为 V，内阻为 W.乙x/cm05101.301.401.50U/Vx/cmO5100.100.200.40I/A0.3021.【南昌三中20152016学年度高三第七次考试理科综合能力测试】（9分）某同学利用如图甲所示的电路来测量电阻Rx的阻值。将开关S2接a，闭合开关S1，适当调节滑动变阻器R后保持其阻值不变。依次改变电阻箱的阻值R，读出相应电
32、压表的示数U，得到如图乙所示的UR图象。(1)将开关S2接b，读得电压表的示数为1.50 V，利用UR图象可得Rx_。(2)若电路中使用的电源为一组新的干电池组成的电池组，其内阻可忽略不计，根据UR图象可得该电池组的电动势为_V；滑动变阻器R此时的阻值R_。（结果保留到小数点后一位）(3)请根据图甲所示的电路完成图丙中的实物连线。22.【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考】(8分)二极管是一种半导体元件，它的符号为，其特点是具有单向导电性，即电流从正极流入时电阻比较小，而从负极流入时电阻比较大.(1)某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线.因二极管外
33、壳所印的 标识模糊，为判断该二极管的正、负极，他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反 向电阻.其步骤是:将选择开关旋至合适倍率，进行欧姆调零，将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时，指针偏角比较小.然后将红、黑表笔位置对调后再进行测量，指针偏角比较大，由此判断 端为二极管的正极.（选填“左”、“右”） (2)厂家提供的伏安特性曲线如右图，为了验证厂家提供的数据，该小组对加反向电压 时的伏安特性曲线进行了描绘，可选用的器材有：A.直流电源E:电动势5 V，内阻忽略不计B.直流电源E:电动势50 V，内阻忽略不计C.滑动变阻器及：020 D.电压表V1:量程45 V、内阻约500 kE.电压表V
34、2:量程3 V、内阻约20 kF.电流表量程300 mA、内阻约400 G.电流表mA:量程50 mA、内阻约5 H.待测二极管D.单刀单掷开关S，导线若干为了提高测量结果的准确度，选用的器材: .(填序号字母)为了达到测量目的，请在答题卡上虚线框内画出正确的实验电路原理图.为了保护二极管，反向电压不要达到40 V，请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议：（1）右；（2）23.【吉林省吉林大学附属中学2016届高三第二次模拟考试理科综合】（6分）（1）有一种在工厂实际使用的游标卡尺如图所示，它是20分度的普通游标卡尺的变形。它把普通游标卡尺两个卡脚改成了斜的，两个斜卡脚与主尺都成12652
35、12（图中的DAC=EBC=1265212，已知tan632606=2.000），其他部分未作改动，这种卡尺专门用来测量圆柱形或球形工件的外径。两个斜脚之间不放被测工件时，游标尺的“0”刻线恰与主尺的“0”刻线对齐，两个斜脚之间放上被测圆柱形或球形工件，使工件与主尺、两斜脚都相切，即共有三个切点，如图（1）中的D、C、E。如图（1）所示卡尺的读数为 mm， 被测圆形工件的直径为 mm。（2）如果用螺旋测微器测一圆形工件的读数如图（2）所示，读数为_mm。24.【吉林省吉林大学附属中学2016届高三第二次模拟考试理科综合】（9分）某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A被测干
36、电池一节 B电流表1：量程00.6 A，内阻r=0.3C电流表2：量程00.6 A，内阻约为0.1 D电压表1：量程03 V，内阻未知E电压表2：量程015 V，内阻未知 F滑动变阻器1：010，2 AG滑动变阻器2：0100，1 A H开关、导线若干伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻。（1）在上述器材中请选择适当的器材（填写器材前的字母）：电流表选择_，电压表选择 ，滑动变阻器选择 。（2）实验电路图应选择下图中的_（填“甲”或“乙”）；（3）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙
37、所示的UI图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E_V，内电阻r_。25.【江西省南昌市第二中学、临川区第一中学等2016届高三4月份联考】.(9分)用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势E和内阻r,又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线.A.电压表V1(量程6V、内阻很大)B.电压表V2(量程3V、内阻很大)C.电流表A(量程3A、内阻很小)D.滑动变阻器R(最大阻值10、额定电流4A)E.小灯泡(2A、5W)F.电池组(电动势E、内阻r)G.开关一只,导线若干 实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表V1的示数增大,则电压表V2的示数减小.(1)请将设计的实验电
38、路图在虚线方框中补充完整 .(2)每一次操作后,同时记录电流表A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点(I1,U1)、(I1、U2),标到UI坐标中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如图所示,则电池组的电动势E_V、内阻r_.(结果保留两位有效数字)(3)在UI坐标中两条图线在P点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为_.26.【四川省成都市第七中学、嘉祥外国语学校2016届高三第二次模拟考试理综】某同学准备利用下列器材测量干电池的电动势和内电阻A待测干电池两节，每节电池电动势约为1.5V，内阻约几欧姆B直流电压表V1、V2，量程均为3V，内阻约为3kC定值电阻R0未知D滑动变阻器R，最大阻值RmE导线和开关根据如图9甲所示的实物连接图，在图乙方框中画出相应的电路图图 9实验之前，需要利用该电路图测出定值电阻R0，方法是先把滑动变阻器R调到最大阻值Rm，再闭合开关，电压表V1和V2的读数分别为U10、U20，则R0_(用U10、U20、Rm表示)实验中移动滑动变阻器触头，读出电压表V1和V2的多组数据U1、U2，描绘出U2U1图像如图丙所示，图中直线斜率为k，与横轴的截距为a，则两节干电池的总电动势E_，总内阻r_(用k、a、R0表示)
