1、小学英语毕业总复习一、同音词meet-meat write-right pear-pair sea -see sun -son aunt- arent i-ege be-bee high-hi whose谁的- whos是谁 red-read过去式 green绿色的- Green格林 blue蓝色的-blew吹，blow 过去式二、词性转换1.名词变形容词。名词+ y (ly)=形容词例：rain（雨）rainy（下雨的）, cloudcloudy, sunsunny，funfunny, friendfriendly 2.动词变名词。动词+ er (or)=名词。例:workworker ju
2、mpjumper playplayer learnlearner visitvisitor drivedriver, runrunner, winwinner等。【练习：用词的正确形式填空。】Today is sunny(sun). (I) mother is a writer (write).She is (work) now.三、缩略形式: cant=can not lets=let us wont=will not wasnt=was not四、句子类型句子一般都有动词：be(am/is/are),can(may/should/will/must等),实义动词（go/play/read/
3、run等，用do/does/did帮助提问或构成否定句。）结构：主语+be( can,实义动词)+其它。1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子。如: Im a boy.He works in a hospital.2.否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子。如: He doesnt work in a hospital.3.一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”或“no”来回答。如:Does he ? Yes , . No , .4.特殊疑问句:what(什么), who(谁), where(哪里), whose(谁的), why(为什么),when(什么时候),whic
4、h(哪一个),how old (多大), how many (多少),how much(多少钱), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)不能用“yes ,no”来回答.如: How did you go to Xinjiang .I went to Xinjiang by train.【划线提问】I have three pencils. How many pencils do you have? 五、一般现在时表示现在经常性或习惯性的动作、状态等。标志词有usually，often， always，sometimes，
5、every year, every week等连用。1.肯定句：We study English.我们学习英语。2.否定句： 3.一般疑问句：Do you study English? 肯定回答： 否定回答： 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?六、一般将来时表示将来某一时刻、某一段时间内的动作或状态。标志词有tomorrow，next week，soon等。主语（第一人称）+shall/will（第一、二、三人称）+动词原形+其它。1.肯定句：I shall go. He Will go.2. 把改为否定句： 3.一般疑问句
6、：Will you go?肯定回答: 否定回答: 4.特殊疑问句：将疑问词放在句首。Why will you be here on Sunday?【注】“be going to动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作，表明必将发生某事，意为“打算；就要”。如：Look! Its going to rain. 瞧！快下雨了。七、现在进行时表示现阶段正在进行的动作或状态。由“be+动词ing”构成。标志词look, now, listen等。1.肯定句：主语+be+现在分词+其它。例：He is running on the grass now.2.否定句：主语+be+ not+现在分词
7、+其它。上句改否定句： 3.一般疑问句：Be +主语+现在分词+其它？改疑问句： 4.特殊疑问句：疑问词+be+主语+现在分词+其它？例：What are you doing now? I am eating (eat) bread.八、一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态，。标志词有yesterday morning，last night（ month），just now （刚才）,in 1990，two days ago等。注意动词过去式不规则变化。1.肯定句：She came to help us yesterday. 2.否定句：She didnt 3.一般疑问句: 否定
8、回答： 4.特殊疑问句: 【综合练习：用词的正确形式填空。】 Its nine oclock. My father (work) in the office. We usually play (play) in the playground._ you _（be）here this Saturday? No. I visited（visit）my teacher.Marys birthday is next Monday, her mother will give _（give）her a present. _you _ (brush) your teeth yesterday morning
9、?It is very cold these days. It _（snow）soon.Look, the boy (put) the rubbish into the bin.She_(not have) red eyes.九、小学英语词汇重点、易混归类表 1.职业: nurse护士 farmer农民 actor男演员 TV reporter电视台记者 engineer工程师2.地点: library图书馆 post office邮局 police office警察局 playground操场gym体育馆 washroom卫生间 factory工厂 bus stop公交车站 study书房语
10、文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感
11、就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。3.课程: science科学 Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听
12、边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。4.月份: Jan. (January) 一月 Feb. (February)二月 (March) April May五月 June July (August)八月 Sept.(September) (October) (November)十一月 (December)十二月5.数词:(基)twelve12 thirteen13 fourteen14 fifte
13、en15 twenty20 thirty30 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。forty40 fifty50 one/a hundred and thirty-six136 (序)first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 thirtieth第三
14、十 fifty-sixth第五十六6.形容词: active积极活跃的 quiet安静的 kind和蔼亲切的 strict严格的 lovely可爱的 funny滑稽可笑的 bored无聊的 sad忧愁的 beautiful漂亮的 pretty漂亮的7.动词: take买、带 make a snowman堆雪人 write a letter写信 collect leaves收集树叶 wake up醒来 put on穿上 take off脱掉 go to bed上床睡觉 get off下车 play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 go straight向前直走
