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《立体设计》2012高考政治 第五课 把握思维的奥妙挑战真题 新人教版必修4.doc

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资源描述

1、把握思维的奥妙挑战真题1.(2010广东文综)新中国成立60周年庆典,总结出“高举旗帜,爱党爱国,昂扬向上,开放自信,敬业奉献,开拓创新,团结奋进,继往开来”的精神财富,它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是( )A社会意识不受社会存在的影响B社会历史的总趋势是前进、上升的C认识具有反复性D意识对改造客观世界具有指导作用【解析】本题以新中国60周年庆典为背景,考查意识的能动作用。社会意识具有相对独立性,但根本上是由社会存在决定的,所以A项错误;材料旨在强调精神财富对全国人民的鼓舞作用,故答案为D项;B、C两项表述正确,但不为材料所反映。【答案】D2.(2010山东文综)下图既可以

2、看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明( )A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界【解析】人们的认识结果是由实践决定的,不是由认识的主体决定的,故B项错误;人们的认识活动可以能动地认识客观世界,但不能改造客观世界,否则就犯了唯心主义的错误,故D项错误;材料未提及事物的运动,故A项不符合题意;“既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯”,这说明意识对客观世界的反映是主动而有选择的,所以C项符合题意。【答案】C3.(2010福建文综)某同学在学校感到自卑,影响了生活

3、和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们( )A转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界C调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件D世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验【解析】题干说明的是某同学因为存在矛盾,在老师的开导下,挖掘自身潜力,体验成功,由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相辅相成,矛盾的解决需要一定的条件。故C项为最佳选项,A项说法过于绝对,B、D两项与题意无关。【答案】C4.(2009山东文综)据报道,美

4、国加州大学研究人员设计出了一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们( )意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来科学创造往往需要科学幻想的激发和推动科学幻想向现实的转化离不开科学实验发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实A. B. C. D.【解析】材料体现的是科学幻想与现实的转化问题,而不是对未来的预测问题,不符合题意;夸大了意识的能动性。答案为D项。【答案】D5.(2009海南)20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家儒勒凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等,很多发明家承

5、认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发,甚至有人说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现,表明( )意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的改变意识因其创造性,而具有直接现实性意识因其能动性,而可以成为实践的先导A. B. C. D.【解析】人们能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界,故正确。夸大了意识的作用,是主观唯心主义的一种表现;意识的能动作用必须通过实践转化为物质力量,故错误。答案为C项。【答案】C6.(2009江苏)“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸

6、中之竹也。”郑板桥的这句话蕴涵的道理是( )A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性【解析】郑板桥的话强调了胸中之竹、眼中之竹和手中之竹存在的差异,这说明意识对客观事物的反映是主动的,故A项正确。物质具有客观实在性,故B项错误;C项不符合题意;意识是人脑对客观存在的反映,故D项错误。【答案】A7.(2009江苏)下面的漫画爱鸟工程给我们的启示是( )A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题【解析】本题考查一切从实际出发的知识,主要考查学生获取和解读信息的能力。漫画中的爱鸟者砍

7、倒大树建鸟窝的做法,违背了一切从实际出发的要求,故C项正确;其余各项说法均不符合题意。【答案】C8.(2010江苏)重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。【答案】物质决定意识,意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发,实事求是,充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发,制定和执行正确的路线、方针、政策。规律是客观的,不以人的意

8、志为转移。这要求我们遵循客观规律,按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,并以此作为行动的依据。9.(2009安徽文综)历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。2008年以来,全球性金融危机“寒风劲吹”,安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。【解

9、析】本题具有两个大的特色:一是具有时代特色,紧跟当今重大的时政问题(经济危机);二是具有地方特色,紧密结合安徽地方特色。“如何发挥主观能动性”启示学生运用唯物论知识回答,回扣到教材知识就是如何发挥意识的能动作用。组织答案时,要理论结合材料,同时要紧扣材料。【答案】人能够能动地认识世界。制定“文化强省战略”体现了意识活动的目的性、计划性;辩证地看待金融危机的影响,变挑战为机遇,化危为机。人能够能动地改造世界。实施文化强省战略,提升软实力,实现快速崛起。坚持一切从实际出发,实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情,遵循文化发展的规律,做到主观符合客观。10.(2009广东)休谟说:“除了对

10、知觉而外,我们对任何事物都没有一个完善的观念”,他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的”。辨析:客观事物在人的意识之外,是人无法认识的。【解析】本题考查学生运用辩证唯物主义认识论对非辩证唯物主义的观点进行辨别、分析的能力。【答案】休谟的观点是不可知论的观点。马克思主义哲学认为,物质是独立于人的意识之外,并能够为意识所反映的客观实在。意识是对客观存在的反映。意识具有目的性和计划性,人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机。意识还具有主动创造性和自觉选择性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。通过人的感官,能够认识客观世界变

11、化多端的现象,通过“思维的眼睛”,能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。世上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。综上所述,题中的观点是不恰当的。11.(2008广东)材料一 随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐人类既是受害者,又是肇事者。材料二 2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线,制定周密的计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。结合材料一、材料二,说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。【答案】从材料一可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。材料二说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。

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