收藏 分享(赏)

2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:403003 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:12 大小:680KB
下载 相关 举报
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共12页
2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义:第25课两极世界的形成 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第25课两极世界的形成知识纲要导引答题术语导学(1)第二次世界大战后,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,奠定了两极格局的框架,深刻影响了战后世界形势的发展。两极格局下,局部战争不断,但并没有爆发大规模的世界战争。(2)丘吉尔的铁幕演说是“冷战”信号,“杜鲁门主义”是“冷战”宣言书,是“冷战”开始的标志。北大西洋公约组织的成立加剧了“冷战”的程度。德国首先成为美苏“冷战”的焦点。(3)美苏“冷战”打破了以西欧为中心的旧格局;美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权,对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。知识点一从盟友到对手1历史背景(1)第二次世界大战后期确

2、立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架。(2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。(3)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。2序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表“铁幕”演说。3标志:1947年,美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,后来被称为“杜鲁门主义”。1943年丘吉尔在德黑兰会议期间说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴”。知识点二美苏“冷战”1美国(1)经济上,马歇尔计划:实施对欧洲经济援助计划

3、,以扶持和控制西欧国家。(2)军事上,成立北约:1949年,美、英、法等国在华盛顿成立的反对苏联和东欧国家的军事政治集团。2苏联(1)经济上,经济互助委员会:苏联、保加利亚等国成立。(2)军事上,成立华约:1955年,苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在华沙签署友好合作互助条约。3影响:两大军事政治集团对峙的局面出现,美苏两极格局形成。学思之窗(见教材P120)(1)这两个条约的共同性质是什么?(2)它们对欧洲产生了什么影响?提示:(1)北大西洋公约友好合作互助条约都是结盟性质的条约,构建了两大军事政治集团。(2)美苏对峙格局形成,欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面,整个欧洲被人为地分裂。马

4、歇尔计划与杜鲁门主义之间的联系马歇尔计划是杜鲁门主义在经济方面的一次大规模应用,且两者都是美国“冷战”政策的组成部分,实施目的都是遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立美国的霸权地位。知识点三“冷战”阴影下的国际关系1.国家分裂(1)德国分裂:1949年西部和东部先后成立德意志联邦共和国和德意志民主共和国。(2)朝鲜分裂:南部和北部分别建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。2局部热战(1)1950年朝鲜战争爆发,以美国为首的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜。(2)二战后法国、美国先后发动侵略越南的战争。3核危机:1962年古巴导弹危机。4阶段特征(1)二战后,世界在全面“冷战”和

5、局部热战间交织。(2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。整体图示“冷战”阴影下的国际关系探究点一美苏“冷战”与两极格局的形成材料一杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接地侵略了和平,都与美国安全有关。”中学历史教学参考资料材料二两个阵营形成了:一个是帝国主义反民主阵营,它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主;另一个是反帝国主义的民主阵营,它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言(1)材料一表明战后美国的什么战略意图?为此提出了什么政策?其实质是什么?提示:反映了战后美国称霸世界的

6、战略意图。为此提出了“杜鲁门主义”为核心的“冷战”政策。实质是公开干预别国内政,遏制苏联等社会主义国家,谋求世界霸权。(2)材料二反映了两大阵营对峙的实质是什么?两大阵营最终形成的标志是什么?提示:实质:以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志:1955年华约组织的成立。材料一中“不论在什么地方都与美国安全有关”是关键,反映了美国的霸权主义和强权政治。材料二应抓住“反民主”“民主”等主要信息;以分号作标志分层。深化拓展美苏两极格局的形成过程(1)搭建框架:第二次世界大战后期的雅尔塔等国际会议,确立了美苏大国划分战后势力范围的基本原则。美、苏战后在此基础上重新划分世界版图和势力范围,建

7、立新的国际关系格局,雅尔塔体系逐步形成。(2)逐步成型:美国总统杜鲁门在1947年开始推行遏制苏联的“杜鲁门主义”,标志着“冷战”的开始。随着马歇尔计划的实施和北约组织的建立,美苏两极格局逐步形成。(3)最终确立:针对美国先发制人的一系列“冷战”政策,苏联采取了针锋相对的反击措施,从成立“共产党和工人党情报局”、经济互助委员会到组建华沙条约组织。1955年“华约”的建立,标志着美苏两极格局的最终确立。论从史出雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关系(1)雅尔塔体系是美、英、苏三国主要通过雅尔塔会议等重要国际会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美、苏两分天下。(2)两极格局是以美、

8、苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。(3)“冷战”是美苏对抗的主要形式。(4)三者的关系雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础,即奠定了战后两极格局的框架。两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体系。雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”,“冷战”的加剧又促进了两极格局的形成。探究点二“冷战”阴影下的国际关系材料一乔治凯南说:“大家都会想起伊索寓言里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温

9、和办法。”材料二朝鲜战争作为“冷战”中的第一场“热战”使“冷战”达到了前所未有的白热化程度。以上均摘自冷战的起源与两极格局的形成(1)材料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么?结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。提示:含义:战争。办法:“杜鲁门主义”,马歇尔计划,北大西洋公约组织。(2)材料二中朝鲜战争反映的实质问题是什么?提示:美苏“冷战”的产物。材料一注意“旅行者就像是苏联势力”,体会“北风”“太阳”做法之不同效果。材料二以省略号为界分为两层,前者是朝鲜战争的性质,后者是影响。深化拓展“冷战”对国际关系的影响(1)美苏两国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁

10、之下,动荡不安,国际关系恶化。(2)美苏两国为争夺势力范围,甚至不惜大举用兵,出现了局部“热战”,破坏了世界和平。(3)在“冷战”的大环境下,美苏双方势均力敌,彼此不敢轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。(4)美苏双方为了争夺在军事、科技等领域的优势,客观上促进了科学技术的发展。(5)造成西欧依赖美国、东欧依靠苏联的局面,不利于国际经济的良性发展。(6)促使不同社会制度的国家进行改革。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验,吸取了教训,并用于内部调整和改革,推动了世界的整体发展。(7)面对美苏两极对峙局面,亚、非、拉发展中国家组成不结盟运动,逐步发展壮大,

11、第三世界由此崛起。论从史出两极对峙格局的特点(1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。(2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。(3)斗争方式:“冷战”是斗争的主要方式,由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。规范解题答案:D,关注程度性词语对解答选择题十分有效,可以帮助学生迅速排除无关的选项。优先法,即根据题干要求,确定题目要求的逻辑关系,找出涵盖最全面和解释最深刻的选项。直选法,直接从程度性词语入手

12、,结合题干或备选项进行选择或排除,以缩小选择范围。随堂检测12019四川省学业水平测试二战后,美苏冷战正式开始的重要标志是()A“杜鲁门主义”的提出 B“柏林墙”的修建C朝鲜战争的爆发 D古巴导弹危机的发生围绕“美苏冷战正式开始的重要标志”进行分析判断。尝试解答_A_,2.“欧洲的局势很是严重我们的政策是不反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱,美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”与材料直接相关的措施是()A提出杜鲁门主义 B推行马歇尔计划C组建北约 D成立经互会本题程度性词语是“直接相关的措施”,材料反映的是美国对西欧严重的局势采取协助欧洲走上复兴之路的措施

13、。尝试解答_B_3.20世纪美国“最出色”的外交家乔治凯南在1946年说:“我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年,他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策,并要保持“坚定与耐心”。这些言论实际上()A批评了冷战政策 B夸大了美苏之间的分歧C力图缓和与苏联之间的关系 D力主对苏联采取遏制政策应注意分析乔治凯南的这段言论实际上强调美苏之间“不可能有永久性的妥协办法”。 尝试解答_D_4.“其目的不是同共产主义做斗争,而是同经济失调做斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。”以上叙述充分说明了()A美苏两极格

14、局正式形成 B美国要恢复西欧经济以遏制苏联C多极化趋势出现 D美苏开始由对抗走向对话材料中的“极权主义”指苏联。应注意判断马歇尔计划通过扶植西欧发展经济,达到遏制苏联的目的。 尝试解答_B_5二战后美国总统杜鲁门指出:“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()A是否推行霸权政策 B社会经济的发展水平C在国际舞台上的作用 D国家社会制度的性质材料中的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义阵营,“自由国家”是指以美国为首的资本主义阵营,再分析判断杜鲁门把世界分成“两个敌对堡垒”的标准。 尝试解答_D_6二战后,捷克斯洛伐克贝奈斯总统领导的民主联盟曾被视为东

15、西之间可能的桥梁,但在预定举行的大选中将面临失败的共产党人在1948年2月夺取了政权。从当时国际环境看,这一变化反映出的是()A美苏两国关系的日趋紧张 B冷战由捷克斯洛伐克问题而引发C两极格局形成导致欧洲的分裂 D马歇尔计划激化了欧洲国家内部矛盾二战后国际关系格局起主导作用的是两极格局,苏联的插手使捷克共产党做出夺取政权的行动。 尝试解答_A_课时作业25两极世界的形成一、选择题1二战结束后初期,美国芝加哥太阳报指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在真理报上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏

16、联战争”。上述材料所指的事件是()A北大西洋公约组织成立 B马歇尔计划C丘吉尔“铁幕演说” D“杜鲁门主义”解析:根据材料和所学知识,丘吉尔“铁幕演说”对“冷战”的兴起起了推波助澜的作用,拉开了“冷战”的序幕;D项“杜鲁门主义”的出台是“冷战”正式开始的标志;B项马歇尔计划是“冷战”在经济上的表现;A项是美国推行霸权主义的工具。答案:C2二战后初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称:“全世界应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论反映()A美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位B二战使美国发展成为世界上最强的军事大国C随着实力增强美国的对外扩张野心

17、日益膨胀D美国想按照实力确立自己在世界上的新地位解析:二战后,美国的政治、经济、军事实力异常强大,美国试图凭借其强大的实力,确立自己在世界上的领导地位,杜鲁门的话反映了这一点。答案:D3一位美国学者这样描写“二战”后期的美苏关系:“每一方都像镜子里面看人一样,看到的是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”该学者认为“冷战”源于()A美苏两国失去战时同盟的基础B美苏双方误把对方视为主要敌人C美苏两国社会制度的根本对立D美苏两国在意识形态的根本对立解析:题干中并未提到美苏两国失去战时同盟的基础,故A项错误;题干中“每一方都像镜子里面看人一样,看到的是反像,

18、即把对方看成是世界上的恶霸”说明美苏双方误把对方视为主要敌人,故B项正确;题干中并未提到美苏两国社会制度的根本对立,故C项错误;题干中并未提到美苏两国在意识形态的根本对立,故D项错误。答案:B4第二次世界大战后,国际关系格局发生重大变化,形成了美苏两极格局。这一格局正式形成的标志是()A“杜鲁门主义”的出台 B马歇尔计划的实施C北约和华约的建立 D经互会的成立解析:1955年华约的建立使欧洲出现华约和北约两大军事政治集团对峙的局面,两极格局正式形成,故选C项。答案:C5下图是1947年苏联漫画“美国最新式战车”,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”。作者创作该漫画的意图是揭示美国()A拉开对苏

19、冷战的序幕B极力推动欧洲一体化C援助推动西欧经济复苏D利用经济手段控制西欧解析:该漫画中美国在推行马歇尔计划。杜鲁门主义拉开对苏冷战的序幕,故A项错误;美国推行马歇尔计划目的在于从经济上控制西欧,材料没有反映出对欧洲一体化的影响,故B项错误;虽然马歇尔计划有利于西欧经济复苏,但该漫画突出反映出美国以经济援助控制西欧,故C项错误;漫画中美国以经济援助左右西欧国家,故D项正确。答案:D6在“冷战”时期,美国、苏联之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机,使人类从未如此接近一场核战争。这一危机指()A修筑“柏林墙” B朝鲜战争的爆发C古巴导弹危机 D美国发动越南战争解析:从材料“使人类从未如此接近一场

20、核战争”可以看出这是赫鲁晓夫因在古巴部署导弹引发的危机,双方剑拔弩张,核战争一触即发,A项并未发展到接近核战争的边缘;B、D两项没有发生美苏之间的直接对抗。答案:C7二战后,美苏之间“冷战”对抗,但并未爆发世界大战,其主要原因是()A美苏都极力反对战争B美苏处于相对均势C战争会削弱两国力量D第三世界力量增强解析:在“冷战”过程中,两大集团特别是美国和苏联在军事上基本是势均力敌,这使得两国都不敢轻易动武,故B项符合题意;A项不符合史实;C项和D项非主要原因。答案:B8第二次世界大战结束后,美苏“冷战”对峙局面形成。下列各项反映了两极格局下全面“冷战”事实的有()柏林墙的修建越南战争古巴导弹危机朝

21、鲜半岛分裂A BC D解析:越南战争属于“热战”而非“冷战”,故排除含的选项,故选B项。答案:B二、非选择题9阅读下列材料,回答问题。材料一我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。1949年4月,为实行集体“防御”,美、加及欧洲十国成立军事组织。试论冷战的爆发与两极格局的形成材料二有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”(1)根据材料一,指出在“杜鲁门主义”的影响下,美国又实施了哪些相应的措施?根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性措施?结果如何?(2)材料二中在“冷战”下“两极格局具有相对的稳定性”,不会“受到撼动”。简要叙述“冷战”下的国际关系的典型事例。解析:第(1)问结合“冷战”的表现进行分析。第(2)问列举“冷战”阴影下的国际关系的表现即可。答案:(1)美国措施:实行马歇尔计划,成立北约组织。苏联的措施:组建华约组织、经互会。结果:两极格局形成。(2)德国分裂;朝鲜战争的爆发;古巴导弹危机;越南战争等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3