1、眉山中学2015届高三7月月考历史试卷第卷 (选择题 共48分)一、选择题 (每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。本大题共24小题，每小题2分，共48分。)1. 对图1中安装监控摄像装置，持赞同态度的古代思想流派最可能是图1 A.儒家B.道家C法家D墨家2周振鹤在中国地方行政制度史中说，“高祖矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”高祖“矫秦县之失策”的措施是A废除郡县，恢复分封B郡国并行，拱卫汉室C设立中朝，削弱相权D建立行省，消除割据3图2所示文物是出土于嘉峪关魏晋五号壁画墓的东汉画像石拓片。通过画像石可以了解当时图2庄园经济的发展 建筑工艺的特色 牛耕技术的运用 绘画
2、艺术的风格ABCD4.对国家实力的划分，当代有学者提出“硬实力”和“软实力”的观点，“软实力”是指一个国家所具有的除经济、军事以外的第三方面的实力，主要是文化、价值观、意识形态、民意等方面的影响力。照此观点，唐朝“软实力”强大的表现有商业贸易的繁荣 社会风气的开放科举制度的推行 多种宗教的并存ABCD5.“安石之意，本以宋当积弱之后，而欲济之以富强。又惧富强之说必为儒者所排击，于是附会经义以钳儒者之口，实非真信周礼为可行。”材料表明王安石变法A以改造儒学为重要目的 B以借儒学经义行改革的策略C消除了守旧势力的阻挠 D以周礼为改革指导思想6 唐宋以来，各地瓷窑所产瓷器各具风格，其中景德镇窑生产的
3、瓷器瓷质“白如玉、明如镜、薄如纸，声如磐”。景德镇窑应位于图3中的图3A处B处C处D处7以下材料摘编自明清史志，某学习小组对资料进行研究后得出下列结论，其中不正确的是当时江南地区苏州府“郡城之东，皆习机业计日受值”；盛泽镇“俱以桑蚕为业”嘉兴府王江泾镇“多织绸，收丝缟之利，居者可七千余家”湖州府“俗皆织绢”；“惟湖以蚕官赋私负咸取足焉”；南浔镇“烟火万家”A经济结构发生变化 B市镇经济比较发达C赋税来源渠道拓宽 D经济发展领先全国8顾炎武日知录廉耻：“教化者，朝廷之先务；廉耻者，士人之美节朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。”文中顾炎武主要强调的是A伦理道德有利于社会和谐B朝廷
4、对教化负有重要责任C提高士人修养的重要意义 D士人对社会风气的影响力9. 唐朝史学家刘知几认为“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”。下表中的划线部分属于“史实”的是一份历史阐释北魏孝文帝欲以“全盘汉化”的措施促使鲜、汉民族早日融为一体（而实行改革），改革涉及鲜卑人在政治、经济和文化等方面的变革但改革措施具有明显的“强制汉化”的特点，鲜、汉民族融合进程中呈现出“捏合”的特征，这不仅不符合民族融合的规律，而且在一定程度上加速了北魏的灭亡。（摘编自再论北魏孝文帝改革兼谈改革对民族融合规律的启示）A BCD102013年10月在湖北发现了林则徐的一封亲笔信，在信中林则徐详细分析了鸦片战争时的
5、敌我形势，主张以“器良、技熟、胆壮、心齐”抵御外侮，并提出了希望建造大炮、组建水军的战略构想。该信件证明林则徐主张A兴办实业，发展民族经济B组建新军，建立国防体系C学习西方，抵御外来侵略D全民动员，实行民族抗敌11“窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下，当以列国并立之势治天下，不当以一统垂裳之势治天下。”1895年，康有为上光绪书强调的是A着眼世界局势，积极进取变革 B冲破列强阻挠，维护中央集权C建立宪政体制，重振天朝辉煌 D利用列强矛盾，消除强者威胁12下表是据历年海关报告统计整理的中国茶叶、蚕丝、大豆、棉花出口数量统计表，表中这些变化时间 数量物品1871年至1873年
6、（公担）1891年至1893年（公担）茶叶10221591055064蚕丝3752959946大豆57506760522棉花8486290417A适应了第二次工业革命对原料的需求B加速了当时我国农村经济结构的变化C促进了列强经济侵略主要方式的调整D有利于我国民族资本主义工业的发展13“惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。”孙中山先生在这里强调的是A节制资本 B平均地权C产业国有 D劳资互利14近代前期中国人向西方学习过程的论战有助于思想解放和社会进步，下列归纳不正确的是A洋务派和顽固派的方略之争B维新
7、派和顽固派的变法之争C革命派和改良派的政体之争D维新派和立宪派的观念之争图415图4是20世纪初发表于神州画报上的一幅漫画。漫画A彰显了国人追赶先进科技的决心B嘲讽了清王朝的落后与不思进取C揭露了帝国主义经济侵略的野心D展现了国内交通事业的迅猛发展161945年4月，毛泽东在党的七大预备会上讲道：“我说陕北是两点，一个落脚点，一个出发点陕北已成为我们一切工作的试验区。”毛泽东认为陕北是A土地革命的中心区B解放战争的指挥所C红军长征的出发点D中国革命的转折点17美国纽约时报在2013年10月18日发表文章世界欠中国战争债，其中指出：“中国在二战期间对同盟国抗日战争的贡献不但从未被全面承认，也未转
8、化为中国在本地区的政治资本。”“中国在二战期间对同盟国抗日战争的贡献”主要表现在中国开辟了世界反法西斯的重要战场抗击了日本法西斯的主要力量打破了日军速战速决的战略部署发动了对日本本土的战略进攻ABCD18图5是是摘选自旧事上的一幅图片及说明。这则材料适合研究该时期当地的1958，福建厦门。“社员同志们，消灭麻雀是毛主席、党中央交给咱的政治任务，咱大队要家家户户齐动员，男女老少都上阵，做到人人手里有弹弓，不会使弹弓的就敲铜锣，没有铜锣的就敲脸盆，没有脸盆的你就扯脖子喊，喊，人人都会，是不？干啥啊？你说干啥？就为了吓唬麻雀那狗东西！大家要记住一条，不让麻雀落地，落树枝上、房檐上也不行，累死那些个糟
9、蹋粮食的小兔崽子！”图5A阶级斗争状况B农业科技水平 C物质生活水平 D生态环境意识19图6是中国改革的50个瞬间中的一张照片及其说明。材料印证了1986年11月28日，北京。朝阳区服务公司下属4家长期亏损的店铺，经估价后公开向私人拍卖。据称可使国营单位走出困局，也可为个体户搭建平台的这一举措，引发了经济界的激烈争辩。此前，社会的一切生产资料统归国家所有。图6计划经济观念依然存在 经济结构由单一走向多元市场经济体制完全建立 城市经济体制改革的起步ABCD20中华人民共和国外交史上先后出现过三次建交高潮。其中，第一次建交高潮在建国初期至到1956年，同中国建交的国家已有25个；第二次建交高潮是在
10、1957年至60年代末，同中国建交的国家已达50多个；第三次建交高潮是在20世纪70年代，同中国建交的国家已达120个。第三次建交高潮的重大突破主要表现在中国A广泛与社会主义国家建交B广泛与亚非国家建交C广泛与资本主义国家建交D广泛与周边国家建交21牛津英语词典中目前大概收录了1000个左右含有中文渊源的词，例如chengguan (城管)、taikonaut (中国宇航员)；今年华尔街日报专门使用“dama”(大妈)这个用汉语拼音得来的单词关注中国大妈不容小觑的黄金购买力；英国BBC前不久专门为Tuhao（土豪）一词做了一档节目。以上事实说明A汉语将取代英语成为世界语言B汉语在英国的影响渗透
11、经济领域C世界文化的趋同性在逐渐增强D中国在世界上的影响力日益增长议事机能行政机能审判机能城邦政治机构图722古希腊哲学家亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为图7所示的三部分，对此理解正确的是古希腊政治A有防止权力专制的民主属性B与唐代三省的运行机制相似C保证全体公民参与国家事务D体现了近代三权分立的原则23十二铜表法规定：受伤害者在某些情况下有权对肇事者给予同样的伤害。这种“以牙还牙，以眼还眼”的解决纠纷方式叫做“同态复仇”。这体现出十二铜表法A确保贵族的利益至上 B有落后习俗的残留C强调司法的平等原则 D侧重肯定人性价值24“我相信只有一种真正的不幸，那就是作恶。我相信只有一种真正的幸福，那
12、就是行善。”以下与这一观点相似的是A人是万物的尺度 B美德即知识 C养心莫善于寡欲 D人生而平等第卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本大题共3小题，共52分）25（21分）不同时代有不同的梦想。阅读材料，回答问题。材料一 周监于二代（注：夏礼和商礼），郁郁乎文哉！吾从周。（论语）（1）依据材料一，指出孔子的政治梦想及产生的时代背景。（4分）材料二 表2人物言论核心主张（3分）共同点（4分）李鸿章中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。粱启超变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官职。陈独秀我们现在认定，只有这
13、两位先生可以救活中国政治上、道德上、学术上、恶想上一切的黑暗。（2）表2体现了中国近代部分有识之士的梦想。依据材料二和所学知识，完成表2相关内容。（7分）材料三 改革开放迈不开步于，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。贫穷不是社会主义，发展太慢不是社会主义，僵化封闭不能发展社会主义。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。（邓小平“南方谈话”）（3）结合所学知识，评述材料三中邓小平所述的观点。（10分）26（16分）权力划分与制约是民主政治的核心内容之一。阅读材料，回答问题。材料一 洛克主张行政权与处理
14、外事的权力虽有别，但实际上却不便于由互不隶属的人去执行。体现在国王及政府身上的行政权在立法权的控制下管理国家；在国王及其政府的行动破坏国家的法律时，立法机构有权更换国王及政府。 （据庄锡吕西方文化史等） 材料二 孟德斯鸠认为，如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话，国家将落到暴政下面。如果在一个机构中同时集中司法权扣行政权，那么也将同样流于专制。如果司法权与立法权集中于一个机构，法官同样不会遵守法律，因为法律是自己制定的。 （据吴于廑、齐世荣世界史等）（1）依据材料一、二，概括洛克与孟德斯鸠政治主张的异同点。（6分）材料三表3 1787年制完会议关于立法问题的争论（节选）主张争议项目弗吉尼亚
15、州代表新泽西州代表立法机构由两个部门组成只有一个部门立法权来自人民来自各州立法原则立法有多数同意即可通过少数票数反对即可阻止立法立法权力范围立法机构可以为全国性的事务立法立法机构只能为有限的事务立法立法机构可以否定所有州的法律立法机构可授权行政机构强制服从法律注：弗吉尼亚州占美国总人口的20%，斯泽西州占美国总人口的5% （据威廉J本内特美国通史）（2）依据材料三，分析上述争论反映了美国社会的哪两大矛盾?（2分）结合所学知识，指出上述争论在1787年宪法中是如何达成妥协的。（4分） 材料四 1871年德意志帝国宪法摘录： 第一条 帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权 第五条 帝国立法权由联
16、邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生（3）依据材料四指出德国宪法中的民主因素。（4分）27（15分）改革是社会进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。材料一表4 19世纪30年代80年代英国改革简表1832年工厂法通过，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。1832年议会改革，重新划分选区，降低了选民的财产资格，取消“衰败选区”；重新分配下院名额，工业资本家取得政治权利。1842年通过矿业法，禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动。1867年第二次议会改革，降
17、低选民的财产资格限制，使工人阶级大部分得到选举权。1875年出台第一部住房法，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题。1884年第三次议会改革，再次降低选民资格限制，农业工人和矿工也得到选举权。 （据阎照祥英国政治制度史等）（1）依据材料一归纳英国改革的特点，（4分）并结合所学知识分析英国进行这些改革的共同原因。（6分） 材料二 日本1871年明治政府派使节团考察西方。实地接触西方世界后，对成员们的思想引起了巨大的冲击，使之产生了强烈的自卑感。正如随行的福田德兰所说的，在西方文明面前，他们“简直像乡下姑娘来到了上野火车站，看到行走着的时髦女郎时，愈觉得自己土里土气，恨不得钻进地洞里去”。大久保利通也发出了“深感我们不适应这个世界”的感慨因而最终他们“无所畏惧的放弃了己的喜好，吸纳了外国的文明”。 （据吴延谬日本史等）（2）依据材料二指出使节团成员接触西方后的感受。（2分）为“吸纳外国的文明”，日本政府采取了哪些措施？（3分）1. C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B 13.D14.D 15.B 16.D 17.C 18.D 19.A 20.C 21.D 22.A 23.B 24.B
