收藏 分享(赏)

2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc

上传人:高**** 文档编号:398051 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:201KB
下载 相关 举报
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第1页
第1页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第2页
第2页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第3页
第3页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第4页
第4页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第5页
第5页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第6页
第6页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第7页
第7页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第8页
第8页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第9页
第9页 / 共10页
2012届高考历史一轮经纬考案:考案3.3-5.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、经纬考案(经卷35专题)一、选择题1梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众,数千年受治于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有二字。”省略的两个字最可能是()A君主B科学C西学 D民权解析:本题考查学生分析问题的能力。西学的传播始自明末清初,大力倡导科学的是新文化运动中的激进民主主义者,梁启超作为资产阶级维新派的代表,主张君主立宪,他反对君主专制的思想武器是西方的民权。答案:D21915年一篇文章引用尼采的观点:“德国大哲学家尼采区别道德为二类:有独立心而勇敢者曰贵族道德,谦逊而服从者曰奴隶道德。”并认为:“忠孝节义,奴隶之道德也。”该文的撰写者最有可能是()A梁启超 B陈独秀C孙中山 D毛泽东解析

2、:本题考查学生综合分析能力。新文化运动的主要内容是提倡新道德反对旧道德,材料中将忠孝节义作为旧道德,并结合材料中的时间“1915年”可判断是新文化运动,结合四个选项应选B项。答案:B3新文化运动时期,鲁迅在文章中写道:“苟有阻碍这前途者,无论是古是今,是人是鬼,是三坟五典,百宋千元,天球河图,金人玉佛,祖传丸散,秘制膏丹,全都踏倒他。”材料表明鲁迅先生()A要求推翻君主专制政体B全盘否定传统文化C主张宣传马克思主义D号召发动群众革命解析:本题考查学生识记及分析能力。新文化运动把一切中国文化看做是落后的并加以否定,材料中明确了这种观点,故选B项。答案:B4下面是有关中国共产党某次代表大会的描写:

3、主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅与会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语,四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是()A中共“二大” B中共“三大”C中共“七大” D中共“八大”解析:24面旗帜代表共产党走过了24年,中国共产党是1921年创立的,加24年正好是1945年,即中共“七大”召开的时间,故选C。答案:C5上个世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”;毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路;30年代罗斯福在美国推行“新政”;90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,

4、倡导中国建立社会主义市场经济,所有这些反映的本质问题是()A社会主义和资本主义要相互学习借鉴B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇D实事求是这一人类智慧是世界性的解析:任何正确的理论都必须联系实际,而实事求是是这些理论的核心。答案:D6重视马克思主义自身的科学理念以及马克思对人类历史、社会、经济所作科学分析的人是()A陈独秀 B鲁迅C李大钊 D毛泽东解析:李大钊重视马克思主义自身的理论体系的科学分析,把马克思主义当做观察社会发展的工具,故选C;而陈独秀注重马克思主义的战斗色彩,应排除A;B和D则没有在马克思主义传入中国之初研究马克思主义,故排除。答案:C7“上师尧舜

5、三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。”该思想的主要特点是()A从西方基督教教义中受到启发B照搬西方资产阶级政治学说C把西方资产阶级思想同儒家思想相结合D以儒家学说作为变法的指导思想解析:由于当时中国民族资本主义经济发展不充分,使中国民族资产阶级力量薄弱,在宣传维新变法思想时借鉴传统文化,与儒家思想结合起来,故选C项。答案:C8新文化运动力图通过传播资产阶级思想文化来救中国,结果却传播了马克思主义思想,人们称其为:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”造成这一现象的直接原因是()A新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位B使人们的思想得

6、到空前的解放C俄国十月革命的胜利D李大钊率先举起社会主义旗帜解析:本题主要考查分析理解能力。1915年开始的新文化运动是一场资产阶级性质的思想解放运动,使人们思想得到空前的解放,但1917年俄国十月革命后,马克思主义传入中国,C项是直接原因,A、B两项不合题意,D项发生在十月革命以后。答案:C91894年,孙中山在檀香山兴中会章程中说:“方今强邻环列,忽视鹰瞵,久垂涎于中华五金之富,物产之饶。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”这体现了孙中山怎样的思想主张()A驱除鞑虏 B救亡图存C创立民国 D实业救国解析:本题考查学生的分析理

7、解能力。抓住材料中“强邻久垂涎于中华五金之富瓜分豆剖”及“拯斯民于水火”等信息判断,中华民族危机空前严重,孙中山号召人民救亡图存。答案:B10孙中山先生说:“惟民生主义之意义为何?吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此,我们可认为孙中山先生的民生主义是()A管制经济资源以达成真平等B致力劳资和谐以求社会安和C产业和平收归国有以厚民生D合理分配生产所得以求均富解析:本题考查分析问题的能力。结合材料信息“将产业重新分配之荒谬”“按公理而互蒙利益”可知孙中山所说的民生主义是合理分配生产所得以求均

8、富。答案:D11孙中山在1925年3月留下了致苏联政府的遗书。他在其中写道:“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”为了这场“民族革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治主张和方针政策上的重大转变是()A由主张改革到主张革命B领导辛亥革命推翻清政府C颁布临时约法,维护民主共和D提出新三民主义和三大政策解析:根据材料中提到的“1925”和“致苏联政府的遗书”等信息判断,这是孙中山逝世前几年的最后转变,应该是由旧三民主义发展到了新三民主义,并提出了三大政策。答案:D12外国记者到延安采访时

9、,发出这样的感叹:“原来还有另一个中国啊!”而且称延安是“思想工厂”。这里的“思想”主要是指中国共产党()A提出了“工农武装割据”理论B发表了星星之火,可以燎原C揭示了中国革命的前途等问题D解决了新中国的国家性质等问题解析:本题考查分析理解能力。材料中的“延安”说明当时处于抗日战争时期,毛泽东发表了新民主主义论等文章,阐述了中国革命的步骤、性质、动力、前途等问题,A、B两项在土地革命战争时期,D项在新中国成立前后。答案:C13毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。最能见证毛泽东思想走向成熟的红色旅游景点是()解析:本题考查学生的辨析能力。抗日战争时期延安作为中国革命大后方,环境相对稳定,这使毛泽

10、东有条件总结过去革命斗争的经验并进行新的理论研究,这一时期毛泽东撰写了新民主主义论等著作,使毛泽东思想形成完整的理论体系,并在中共七大上确立为党的指导思想。答案:C14邓小平家中挂有一幅双猫图,一只猫毛色雪白,茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑,黑色透亮,画的上方有几行遒劲苍老的题词:“不管白猫、黑猫,会捉老鼠就是好猫。”它形象地反映了邓小平怎样的思想精髓()A实行改革开放B社会主义市场经济C一国两制、祖国统一D解放思想,实事求是解析:邓小平理论和毛泽东思想一样,其精髓都是实事求是。故选D。答案:D15结合漫画指出下列说法正确的是()少数党员干部有官僚主义、享乐主义作风严重损害了农民利益与“三个代表”

11、重要思想背道而驰体现了执政为民的思想A BC D解析:上图揭露的是,某些领导干部的腐败和胡乱作为的现象,明显与中国共产党“执政为民”的思想相矛盾。故选C。答案:C162010年是新中国61华诞,同时也是毛泽东同志诞辰117周年,毛泽东思想在中国革命与建设时期不断发展,中国革命和建设的胜利是毛泽东思想活的灵魂的胜利,下列按时间先后顺序排列正确的是()“星星之火,可以燎原”“抗日战争是持久战,最后的胜利是中国的”“中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段”“在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A BC D解析:发生于国共十年对峙时期;发

12、生于抗日战争时期的1938年;发生于1940年;是新中国建立之后。故正确的排列是。答案:D17邓小平同志在“文革”结束后,以一个政治家的远见卓识,不仅将我国教育重新引向健康的轨道,而且为我国教育的发展和改革制定了正确的战略指导思想,从而为教育更好地适应国民经济的发展做出了重要贡献,下列各项是邓小平同志所做贡献的是()对教育战线拨乱反正,恢复高考制度确立教育优先发展的战略地位提出“三个面向”提出“教育大革命”A BC D解析:本题适用排除法,是“文化大革命”当中的错误方针,应排除。故选C。答案:C18“三个面向”是邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的简称,是1983年9月,邓小

13、平为北京景山学校的题词。1985年5月27日中共中央关于教育体制改革的决定再一次提到,教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。当时邓小平所提“三个面向”的实质是()A通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B教育的发展要适合本国国情C教育的发展要独立自主D教育的发展要有超前性解析:国际间的竞争实际是科技的竞争,而科技的提高必须依靠发展教育,教育是决定民族素质的关键。故选A。答案:A191958年,英国生物化学家桑格尔在世界上第一次破译蛋白质分子结构而获得诺贝尔化学奖。我国科学工作者经过努力,实现了牛胰岛素的人工合成,时间在()A1959年 B1961年C1964年 D1965年解析:本题考查学生的

14、识记能力。中国于1965年在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。答案:D20爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到红灯记、沙家浜、红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。“那段日子”是指()A过渡时期B社会主义建设新时期C“文革”十年D“大跃进”和人民公社化时期解析:根据材料中提到的“红灯记、沙家浜、红色娘子军等样板戏”,可知这段时间是“文化大革命”时期,故选C。答案:C21“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”这一规定出自()A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国教育法C中华人民共和国宪法D中华人民共

15、和国教师法解析:材料的意思是凡是年满七周岁的儿童都必须上学,这一规定明显属于A。答案:A22不同的历史时期,形成不同的历史话语。在中国科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语,按时间顺序排列为()“水稻基因组工作框架序列图”“试验通信卫星”“人造地球卫星”“杂交水稻”A BC D解析:是20012002年,是1984年;是1970年;是1973年,故正确排列的是C。答案:C23新中国建立初期,刘少奇从中国实际出发,倡导的两种“教育制度”是指()全日制学校教育制度半工半读学校教育制度职业教育制度学前教育制度A BC D解析:为满足社会发展对人才的大量需求以及青年们强烈的求学欲望,刘少奇从中国实际

16、出发,倡导在发展全日制学校教育的同时,建立起半工半读学校教育制度。学生可根据需要选择全日制学校或半工半读制学校。亦称两种“教育制度”。故本题选A。答案:A24以法律形式正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来是在()A1954年 B1957年C1962年 D1978年解析:1954年第一届全国人大一次会议通过的中华人民共和国宪法,正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来。故选A。答案:A25胡适说:“(进化论的介绍与传播犹如)当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,延烧着许多人的心和血。”对此理解正确的是()A“当头棒喝”说明向西方学习的运动开始兴起B“绝大的

17、刺激”反映了“中体西用”思想得到广泛认可C“思想像野火一样”反映了自由民主思想的广泛传播D进化论成为资产阶级革命运动的指导思想解析:A“开始兴起”说法错误,B“中体西用”是洋务派的思想主张,D资产阶级革命运动的指导思想是三民主义,故选C。答案:C二、非选择题26某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了近代不同社会思潮对传统文化的认识。(1)请你帮助他们完成下列表格。(提示:“传统文化与新文化”是西学东渐过程中的重要课题,解答本问和填表格时注意两点:一是注意要求“对待传统文化的态度”“主要原因”来填,二是注意表格内容要言简意赅。)社会思潮对待传统文化的态度主要原

18、因洋务思潮维新思潮新文化运动文艺复兴(2)在探究过程中,同学们针对如何建设新文化出现了两种不同的观点。一种观点认为新文化“应以传统文化为基础”;另一种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化?答案:(1)社会思潮对待传统文化的态度主要原因洋务思潮“中体西用”维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激维新思潮利用儒家思想宣传资产阶级政治学说儒家思想影响深远;资产阶级力量弱小新文化运动“打倒孔家店”“尊孔复古”逆流;资产阶级要求民主政治;西方自由民主思想的进一步传播文艺复兴借助古希腊古罗马文化来表达自己的反封建思想基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小(2)发扬民族文化的

19、优秀传统;汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新。27阅读下列材料:材料一:余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。罗马之亡,民族主义兴,而欧洲各国以独立。洎自帝其国,威行专制,在下者不堪其苦,则民权主义起。十八世纪之末,十九世纪之初,专制仆而立宪政体殖焉。世界开化,人智益蒸,物质发舒,百年锐于千载,经济问题继政治问题之后,斟民生主义跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。摘自孙中山民报发刊词材料二:关于毛泽东的纪念邮票材料三:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。

20、这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。摘自中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词请回答:(1)据材料一和所学知识,概括孙中山提出三民主义的原因,并分析其历史影响。(2)结合材料二和所学知识,概括毛泽东对中国革命的主要贡献。(3)材料三反映了哪一重大理论成果?其精髓是什么?答案:(1)原因:鸦片战争后各种变法救国主张的失败;资产阶级革命的兴起;借鉴欧美国家的经验。影响:推动了资产阶级民主革命的发展,结束了君主专制政体,建立了中华民国。(2)领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,

21、建立了中华人民共和国。探索了中国民主革命的正确道路,发展了马克思主义,形成了毛泽东思想。(3)成果:邓小平理论(中国特色社会主义理论)。精髓:解放思想,实事求是。28阅读下列材料:材料一:阅读19571997年中国高等教育发展对照表年代1957年1960年1965年1971年1997年学校数目229所1289所434所328所2170所材料二:胡锦涛总书记在2007年8月31日的全国优秀教师代表座谈会上强调坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力提倡尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。请回答:(1)根据材料一,说出19571960年和19711997年,两个时间段高校数量呈现出怎样的发展趋势?原因是什么?(2)19601971年高校数量呈现减少趋势的原因是什么?答案:(1)趋势:增长(递增)。原因:第一阶段:1957年毛泽东提出了人民教育事业发展的指导方针,刘少奇倡导两种教育制度;“大跃进”的影响。第二阶段:“文革”后,拨乱反正,平反冤假错案;1983年,邓小平提出“三个面向”,成为新时期教育工作的指导方针;1995年“科教兴国”战略的提出。(2)“左”倾错误导致“文革”的发生;大学停止招生,学校秩序陷入混乱状态。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3