1、课时作业(四十).1.A本题考查动词辨析。quit smokingstop smoking，意为“戒烟”。2D本题考查名词辨析和常用搭配。keep pace with跟上。句意为：为了跟上新发展的脚步，科学家们不得不努力工作。keep in touch with与保持联系，了解(情况)；keep company(with)与来往；keep track of通晓事态，了解动向。3C本题考查非谓语动词。此处非谓语动词作方式状语，逻辑主语是the match，非谓语动词与逻辑主语之间是被动关系，且其动作已经完成，故用过去分词，选C。4A本题考查动词搭配。B项(spend)和D项(provide)不符
2、合动词用法。spend (time/money) on sth./(in) doing sth.，provide sb. with sth./provide sth. for sb.，因此可以先排除。C项(offer主动提供)意思不符。devote (time/effort/ones life, etc. ) to sth./sb.或者devote oneself to sth./sb.，意为“把奉献给，把专用于”。句意为：这位母亲虽然工作很忙，但还是把很多时间花在子女身上。5C本题考查交际用语。该对话是医生与病人之间的对话，当医生听到病人的病情介绍之后，在诊断前医生通常会安慰一下病人，使病人
3、不至于过分紧张。所以应用“take it easy(别紧张)”等来对病人表示安慰。6A本题考查定语从句。分析句子结构可以知道，两空均为定语从句结构，第一个定语从句中缺少谓语动词see的宾语，故第一空应用关系代词 that，which 或省略不填；第二个的定语从句中缺表语，故只能用that 连接，不可用which，且不可省略，the one that相当于what。7C本题考查动词短语辨析。take up开始学，从事； get on 上车，相处，进展； pick up拾起，学会，收听到，搭车；turn on打开。根据句子意思，应选择pick up，表示搭乘(出租车)。8A本题考查名词辨析。四个词
4、都可以表示“方法”，但是只有approach可以和to搭配。其余三项接of，way还可以加不定式。9C本题考查非谓语动词。remain 在there be 结构中用作后置定语。由于remain是不及物动词，故应用现在分词remaining，相当于定语从句that remains；因为问题是被“解决”的，故应用不定式的被动结构来表示。10C根据上下文语境及讲话人语气可知，选项动作表示经过努力才完成。在这种语气的肯定句和疑问句中，常用“be able to”表达，在否定句中也可用“can”。.本文是一篇议论文。主要论述as long as you do your best“只要你尽力”这句话的作用
5、。作者突出强调其好的方面，并且要继续传给自己的孩子，以此说明这句话非同一般。11. D根据good advice和后面句子的关系，可知后面是说明原因的，所以用because。12. C和trust搭配，并且表示人对事物的认知，再根据最后一段中decisions可以看出此处是指人的判断能力。13. A根据下文，上学时达不到一定的标准会有压力。句意为：这有助于减轻我的压力。14. B由dont have to 和整个句子可知用live up to表示“达到”。15. C根据goals that are unattainable可知用accomplish表示“实现，完成” 。16. A前后逻辑意义是
6、转折，表示前面所说的不是问题，而只是考虑要尽最大努力做。17. D从定语从句的意义“收入不是最高的或者不是最受尊敬的”可以看出是指所从事的“职业”。18. C只要尽了自己最大的能力做工作，感觉就有收获。accomplish something是“有所收获”之意。19. B和前面“去完成(他们)达不到的期望”是并列关系，表示做他们不“喜欢”做的事情。20. A孩子那么做的目的是让父母感到“自豪”。21. A这一段从另一方面分析“as long as you do your best”也有不好的方面。所以选problem(问题)。22. C虽然说“只要尽力了”，但是问题是本来能够做得更好的事情却没
7、做到的话，就会有“内疚”的感觉。23. B作者不喜欢的是得了低分或者没做好某事时，父母还说“只要尽力了”这样的时刻。hate it when为固定句型。24. Cget a low mark和fail in something是选择关系，即得了低分或者没做好某事。25. A强调程度，意思是“不像有些人担心的那么多”。26. D虽然四个单词都和in搭配构成固定短语，但是根据意思，这段是对上文的归纳，所以用in conclusion表示“总之”。27. CA、B、C项都可以跟过去分词作宾语补足语，但keep有“保持”的意思。28. D这句话也“表明”“我”父母支持“我”的大部分决定。29. B父母
8、认为“我”是“负责任的”人。30. A作者认为自己要把“as long as you do your best”这句话“传递”给他的孩子们。.美国总统奥巴马在就职典礼上打的领带的颜色成为人们议论的焦点，因为其领带的颜色代表了他执政的风格。本文探讨政治家们喜好的领带的颜色与其政治风格的关系，以及人们在不同场合应该选择什么样的领带。31A细节理解题。第一段说，这是因为人们认为，奥巴马对就职典礼上系的领带颜色的选择将表明他的政府是什么类型，将实行什么样的政策。32B推理判断题。从第二段可知，美国共和党成员近年常打红色领带，民主党成员打蓝色领带，可是尽管如此，布什却经常打蓝色领带。由此判断，他是美国共
9、和党的成员。33A推理判断题。第三段说，希望被人视为强者和决策者的人喜欢打红色领带，商业巨头Donald Trump喜欢打红色领带。作者提到这个例子是为了证明前面提到的观点，即颜色表达情感及人的性格，因此选A。34C推理判断题。全文介绍了领带的颜色与政治家们的主张与行为之间的联系，可见领带对政治家们的重要性，因此A项错误；最后部分谈到求职面试和男女约会时如何选领带及工作面试是最重要的场合，因此B项错误，此时应该选用代表严肃的颜色，因此D项错误；从Perfect job interview tie中的叙述可知C项正确。. in the afternoon，the boys put up thei
10、r tent in the middle of a field. As soon as this was done itKG0mm，they hadKG2.5mm cooked a meal over an open fire. They were all hungry and the food smelt . After a wonderful meal，they stories and sang songs by the camp fire. But some later it began to rain. The boys felt tired so they put out the f
11、ire and crept into tent. Their sleepbags warm and comfortable，so they all slept soundly. the middle of the night，one of the boys woke up began shouting. The tent had been flooded!1. LatelyLate。lately意思是“最近”，而late意思是“晚的”。 2. 去掉it。 3. 去掉had。当某时段的一系列动作相继发生时，动词时态应保持一致(即均为一般过去时)。4. well good。sound, look, seem, feel，smell 等连系动词后接形容词作表语。 5. said told。tell stories, “讲故事”。6. times time。 some time, “一段时间”。7. his their。their与句子的主语相呼应。8. warm前加were。原句缺少谓语动词。9. At In。in the middle of 为固定搭配。10. or and。由语境可知，这里表示顺承关系。
