1、囚绿记一、基础提升1下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()A冠un鸡冠冠军怒发冲冠衣冠整齐B度d 度量气度风度翩翩度日如年C屏pn 屏蔽屏弃天然屏障孔雀开屏D臭chu 臭氧铜臭遗臭万年臭味相投2下列各组词语中，无错别字的一项是()A提纲辐射美轮美奂平心而论B鱼杆妨碍貌合神离不假思索C涣散布署再接再厉各行其是D陨落枯燥察颜观色记忆犹新3下列句子中横线处填入的词语正确的一项是()(1)_了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。(2)在果园工作了二十多年的他，十分_果树栽培知识。(3)这场演出十分重要。作为团里的台柱子，你千万不要_。A渡过熟悉推托B度过熟悉推脱C渡过熟习推脱 D度过熟习
2、推托4下列各句中成语的使用，全部正确的一项是()在很多人看来，心算是很伤脑筋的事，而八旬老人王科德却沉迷于此。他用了一个月时间研究出两位数乘法的“速算秘诀”，经反复验证，几乎屡试不爽。尽管有人对校长教师轮岗制度寄予厚望，想象它是一条通往教育均衡的终南捷径，并为教育均衡设立了一个“全新标准”，而社会和家长似乎并不买账。近年来我国年轻人汉语水平普遍降低，因此重视文言文的呼声逐渐高涨，有不少专家提出了大量阅读我国古代文学作品甚至可以敷衍塞责的建议。马尔代夫因首都海水淡化厂失火导致饮用水供应出现问题而向我国求援，我国政府责无旁贷，立即派出两架运输机抵达马尔代夫送去40吨援助矿泉水。这位姑娘天生就眼睛深
3、凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。A BC D5下列各句中没有语病的一项是()A由于这一篇文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。B3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。C上海外滩这次跨年活动前期的信息提示不到位，到底在外滩要举办什么活动，有哪些内容，既没有事先明确，也没有注意事项，这是造成踩踏事故的一大原
4、因。D这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。6依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中国文化上最大的发明贡献不是“四大”，而是“五大”。此“五大”者何？即“四大”之外还要加一个毛笔。_。_。_。_。_。_。中国文化的精神面貌，表现于毛笔，其发展又取决于毛笔。汉字形态与本质永远是毛笔的子孙后代。字的形态、结体、书写方法、使用功能、艺术效果，都不会是如此这般这是很“唯物”的真理，没有任何玄虚与偶然可言这样说，势必会引起不少人的怀疑，不能接受，或者干脆不以为然，表示反对如果没有毛笔，不仅中国艺术不会是
5、这个样子的，就连整个中国文化的精神面貌也要大大不同他们忘了，没有毛笔，莫说绘画，就连汉字也无法发展到今天的状况这就又决定了书卷、本册、档记、简札、匾额、对联、文件，各式文献形态，都是在那大前提下，随之而产生形成的A BC D二、课外拓展阅读下面的文字，完成710题。光阴陆蠡最近的一个秋日的傍晚，我在近郊散步，我迎着苍黄的落日走过去，复背着它的光辉走回来，足踩着自己的影子。“我是牵着我的思想在散步。”我对自己说。“我是踪蹑着我的影子，看我赶不赶得过它？”我一面走一面自语。“我在看我自己影子的生长，看它愈长愈快，愈快愈长。”我独语。总之，我是在散步罢了，我携着我的思想一同散步。它羞怯得畏见阳光，老
6、躲在我的影子里。使得我和它谈话，不得不偏过头去，伛偻着身子，是那么轻声地，絮絮地。我们走着走着，不知从哪里来的一片树叶，飘坠在我们的脚前。那样轻，怕跌碎的样子。要不是四周那么静寂，我准不会注意。但我注意到了，我捡了起来，我恍若看到这不是一片树叶，分明是一张日历，一张被不可见的手扯下来的日历。这上面写着的是一个无形的字：“秋。” “秋”，我微喟一声。 “秋，秋”，我的思想躲在我的影子里和答我。 我感到有点迟暮了。好像这个字代表一段逝去的光阴。 “逝去的光阴”，我的思想如刁钻的精灵，摸着了我的心思。 “光阴”，这两个平声的没有低昂的字眼，在我的耳边震响。光阴要逝去么？却借落叶通知我。我岂不曾拥有过
7、大量的光阴？这年轻人唯一的财产，一如富贾之子拥有巨资。我曾是光阴富有者。正是这样秋暖的日子，在很早很早以前，我坐在一只竹箩里面，我的身子还装不满一只竹箩我玩着谷堆里捉来的蚱蜢、螳螂和甲虫，我玩着玩着，无意识地玩去我的光阴。祖父是爱惜光阴的。他匆匆出去，匆匆回来，复匆匆出去，不肯有一刻休息。但是他珍惜也没有用，他仅有不多的光阴。等到他在一个悄然的夜晚，撇下我们而去时，我还不懂他为什么要离开我们，原来他把光阴用尽了。“你曾用欢笑驱赶你的光阴。”我的思想像“回声”的化身，复述我的话。但是很久不那么做了。竟有一次我坐在房里整半天不出去。我伏在案前，目视着阳光从桌面的一端移到另一端。我用一根尺，一只表，
8、来计算阳光的足在我的桌面移动的速度，我观察了计算了好久。蓦然有一种感触浮起在我的脑际，我为什么干这玩意儿呢？我看见了多少次阳光从我的桌面爬过？我有多少次看见阳光从我的窗口探入，复悄悄地退出。何时使我的心变得沉重，像吝啬的老人计数他的金钱，我也在计算光阴的速度呢？我曾讥笑惜阴人之不智，终也让别人来讥笑自身么？ “你也在计算光阴的速度了。”我的思想像幸灾乐祸似的，揶揄我。真的，我在计算光阴的速度了。我想到光阴速度的相对性，得到这样的结论：感觉上的光阴的速度是年龄的函数。想到我自己在人生的象限上转过了几度呢？犹如作茧自缚，我自己衍出方程式而复把自己嵌在这式子里面，我悲哀了。“你自己衍出方程式而复把自
9、己嵌在里面。”思想嘤然回答，已无尖酸的口吻。但是我无法改正这方程式，这差不多是正确的。啊，悲哀的来源，我想把这公式从我的脑筋中擦去，已是不可能。正如我刚才捡起来的树叶，无法把它装回原来的枝上。我重新谛视这片叶，上面仍依稀显现着无形的字：“秋。”另一天，从另一枝柯上，会有不可见的手扯下另一片树叶是一张日历那上面写的应该是另一个字：“冬！”“冬”，我的思想似乎失去了回答的气力。“秋冬”，又是两个平声的没有低昂的字眼，像一滴凉水滴进我的心胸，使我有点寒意。我不能再散步了，我携着我的思想走回家，施施归去。此后我就想起：如若人们开始爱惜光阴，那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了。(选自陆蠡散文选集，有删
10、改)7“如若人们开始爱惜光阴，那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了”一句的含意是什么？作者真正想告诉我们什么？答：_8第二段中“不知从哪里来的一片树叶”运用了怎样的手法？有什么含意？答：_9文中写祖父匆匆的脚步有什么作用？答：_10有人认为“但是很久不那么做了终也让别人来讥笑自身么？”一段表现的是作者对光阴的珍惜，也有人认为这一段说的是作者浪费光阴的事实。你同意上述哪一种观点？请说说你的理由。答：_三、语言表达11仔细观察下面这幅题为“绿色家园”的招贴画，按要求答题。(1)请简要说明画面内容。(不超过30字)答：_(2)说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)答：_12仿照下面的示例，自选话题
11、，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。答：_【参考答案】1【解析】A项“冠军”读“un”；B项均读“d”；C项“屏弃”读“bn”；D项“铜臭”读“xi”。【答案】B2【解析】B项，杆竿；C项，布部；D项，颜言。【答案】A3【解析】“度过”用于与时间推移有关的情况；“渡过”专指从此岸到彼岸，也引申为“渡过难关”等。“熟悉”着重指了解得透彻，“熟习”着重指掌握得熟练。“推托”专指借故不接受，即婉言表示拒绝，后面带上托词或拒绝的原因；“
12、推脱”是企图推掉、脱卸，如“推脱责任”。【答案】D4【解析】屡试不爽：屡次试验都没有差错。终南捷径：借指求官的最近便的门路，也泛指达到目的的便捷途径。敷衍塞责：指做事不认真负责，表面应付了事。不合语境，可改为“不求甚解”。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。芝兰玉树：本比喻高尚人子弟，后亦用作对优秀子弟的美称。属对象不当。上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。用于此处属望文生义。【答案】C5【解析】本题考查的是成分残缺或赘余。A.滥用介词“由于”导致下文中主语残缺，删去“由于”。B.“走上街头”后谓语残缺，可以在其后添加“举行”。D.“就任于”中的“于”字赘余，应删掉。【答案】C6【解析】总括论
13、点，从汉字本身及以汉字为中心形成的各种文化形态具体分层论述，从哲学层面肯定自己论断的正确性。利用指代语言可判断在一起；中心话题都是“汉字”，可判断其在一起；中汉字的“形态、结体、书写方法、使用功能、艺术效果”和中“书卷、本册、档记、简札、匾额、对联、文件，各式文献形态”有决定关系，可判定在一起；有明显的总括意味，并且主语是“这”，所以只能放最后。【答案】A7【答案】(1)浪费时间就是浪费生命，当一个人意识到了这一点，他往往已经浪费了宝贵的生命。(2)只有浪费过生命的人，才会意识到光阴的可贵。8【答案】象征手法。表面的意思是秋天到了，从“这不是一片树叶，分明是一张日历”来看，实际上象征着逝去的光
14、阴。9【答案】祖父匆匆的脚步与“我”在竹箩里玩耍形成对比，用祖父的珍惜时间反衬“我”的不珍惜时间。(意思对即可)10【答案】(示例一)表现的是作者对光阴的珍惜。这一段承接上面“你曾用欢笑驱赶你的光阴”一句，但“很久不那么做了”表示转折，可见下文是写作者对光阴的珍惜的。“心变得沉重”“吝啬”等表现了作者对光阴的珍惜之情。(示例二)说的是作者过去不珍惜光阴的事情。“竟有一次”带有一种自责的情绪，然后作者开始回忆过去不珍惜光阴的事情，其中用尺测量光阴的速度是无所事事的表现，“好久”表示时间之长，“我为什么干这玩意儿呢”是对自己的责备。11【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力及图文转换
15、的能力。(1)(2)两小题分别是说明画面内容和谈启示。对于第(1)小题概括画面内容要按一定的顺序解说，整体图形像一只眼睛，图形由外到内由一片树叶和圆形的地球组成，注意内在的逻辑性；第(2)小题在第(1)小题答题的基础上倡导人们关爱绿色家园，爱护环境。【答案】(1)示例：这幅招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图似一只眼睛。(2)示例一：像保护眼睛一样保护地球，爱护人类的生存环境。示例二：关注环境保护，建设绿色家园。12【解析】此题考查句式的仿写和修辞手法的恰当使用。解答此类题目，要展开想象，把形象思维与抽象思维相结合，选择自己熟知的恰当的话题，注意例句采用的修辞手法。【答案】友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。
