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2016《三维设计》地理第一轮高考总复习 第1部分 课时跟踪检测(十七) 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 自然地理环境的整体性 (教师备选作业).doc

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1、课时跟踪检测(十七)自然地理环境的整体性(限时40分钟满分100分)说明:标“”题有一定难度,请同学们慎思慎做,教师重点选讲一、选择题(每小题4分,共48分)下图示意某地理研究性学习小组从网络上收集的反映某区域地理环境的图片和建立的知识结构。读图回答12题。1最适合该图的图名是()A区域整体性示意图B区域植被覆盖类型示意图C区域差异性示意图D区域地域分异示意图2该区域是我国唯一的长绒棉产地,与我国东部棉花产地相比,其棉花生产最主要的优势条件是()A气温日较差小B日照时间长C土壤肥沃 D水源充足下图所示均为我国著名林木景观示意图。读图,完成34题。3图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是()

2、A丁风力侵蚀,千沟万壑B乙雪域高原,冻土广布C丙土壤贫瘠,水源充足D甲冬冷夏热,光照充足4图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是()A甲地根系发达常年太阳辐射强B乙地叶成针状常年降水丰富C丙地四季常青常年温度较高D丁地生长较快常年高温多雨(2014江南十校摸底)读图,完成56题。5使得雅鲁藏布江和黑龙江水文特征不同的主要原因是图中箭头()A BC D6能反映云贵高原喀斯特地貌特征形成的箭头是()A BC D(2014黄山七校联考)黄山市某地因菊花经济效益高,农民开垦坡地种菊花,因而出现了较为严重的生态问题,如下图所示。据此回答78题。7黄山市某地因菊花经济致使植被破坏、水土流失严重,这体现

3、了()A环境要素的相互制约B不同区域之间相互制约C地理要素间相互作用产生新功能D一个区域的变化影响到另一个区域8.若此种活动不加以限制,任由其发展则最可能直接导致该地区()A蒸发量增加 B降水量增多C地表径流变化增大 D地下径流增多(2014上海金山区第一学期期末)自然地理环境是一个整体,一个自然地理要素的变化可能引起其他要素甚至整个自然地理环境面貌的变化。下图是北美地区的某河流水文站1990年和2012年观测到的河流流量和含沙量的变化曲线图。读图,完成910题。9近十几年来,有关该地区自然地理要素变化的叙述,正确的是 ()A年降水量增加 B河流流量增加C植被覆盖率上升 D河流含沙量增加10.

4、近几十年来,导致该地区河流水文特征发生变化的可能是 ()耕地面积不断增加 水库面积增加 经济林面积增大 灌溉面积增加A B C D读下图,完成1112题。11反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有()Aabc BdefCace Dbdf12下列搭配不正确的是()Ab 塔里木盆地气候干旱,形成我国面积最大的沙漠Bc 泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田Ce 三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准Df 江淮平原把旱地改造成水田,加剧了土壤盐碱化二、综合题(共52分)13某地理兴趣小组为研究地球环境整体演变过程,对湖泊系统进行了模拟,下图为模拟过程图。读图回答问题。(24分)(1)图示湖

5、泊系统包括的自然地理要素有_等。(6分)(2)图示ab阶段的湖泊系统演变,发生的变化是_,试分析主要原因。(10分)(3)到d阶段后,湖泊周围大气环境特征是什么?(8分)14.下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。(28分)R河塑造了世界著名的大峡谷,峡谷平均深度达1 600 m。R河中上游地区年降水量约为250500 mm,下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程,促进了该国西部的城市和工农业发展。(1)运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减小对下游自然环境的影响。(16分)(2)R河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀

6、少的景观,分别说明其成因。(12分)答 案1A2.B第1题,该图反映了地理环境各要素之间的相互联系、相互影响,总是与环境总体特征相一致,体现了整体性特征。第2题,由图片和知识结构信息可知,该地位于新疆,由于深居内陆,降水少,晴天多,光照充足。3D4.C第3题,丁地处亚热带季风气候区,流水侵蚀作用强烈;乙地处我国东北地区,以山环水绕,沃野千里为其主要地形特征;丙地主要地理特征为高温多雨;甲地处我国西北内陆,为温带大陆性气候,冬冷夏热,光照充足。第4题,海南植被生长较快,与其常年高温多雨的气候特点关系密切。5A6.C 本题组考查自然地理环境各要素间的相互联系。不同河流的水文特征与河流区域内的气候、

7、地形、植被等等各要素是一个统一的整体。黑龙江和雅鲁藏布江水文特征的差异主要是气候差异造成的;云贵高原喀斯特地貌的形成,主要是流水化学溶蚀作用形成的,表示水文对地貌影响的是。7A8.C第7题,自然环境各地理要素之间是相互作用、相互影响、相互制约的。植被破坏致使水土流失体现了地理环境整体性。第8题,植被破坏,该地区涵养水源能力下降,蒸发量和降水量减少,调节径流能力减弱而使地表径流变化增大,地下径流也因水分下渗减少而减少。9C10.B第9题,与1990年相比,该河雨后流量曲线变化和含沙量曲线波峰降低,说明植被覆盖率提高,涵养水源和保持水土能力提高。第10题,除植被增加因素外,水库也有明显的调节径流量

8、和拦截泥沙的作用。11B12.D第11题,读图可知,efd分别反映了人类与地貌、水文,生物、土壤,气候之间相互影响的关系。第12题,盐碱化主要出现在干旱半干旱地区,江淮平原是湿润地区,将旱地改造成水田,不会产生盐碱化。13(1)气候、水、土壤、生物、地形(2)鱼类死亡,植物增多 水体发生富营养化。(3)降水减少,气候干旱,降水变率大且多暴雨等恶劣天气。14(1)径流量减小,地下水位下降;海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变差;来水来沙的减少,使沿岸土地肥力下降,河口附近海域渔业资源减少;海水入侵,海岸线侵蚀加剧;湿地减少,影响动植物的生长与栖息;蒸发旺盛,气候更加干旱,大陆性增强;荒漠化加剧,下游生态环境趋向恶化。(2)大峡谷深居内陆,谷底受下沉气流控制,降水稀少,形成荒漠景观;北壁为湿润气流的迎风坡,降水多,林木苍翠;南壁为背风坡,降水少,植物稀少。

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