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2018高中全程训练计划&历史课练3古代希腊民主政治及罗马法的起源与发展 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、古代希腊民主政治及罗马法的起源与发展一、选择题(每小题4分,共48分)1有学者说“城邦制度和直接民主两者相互依存、互为条件”,古代雅典城邦为直接民主提供的条件是()A各邦之间贸易发达 B外邦人、奴隶没有公民权C各邦长期独立自治 D城邦人口较少,且公民更少2约翰索利在雅典的民主中写道:“我们不清楚会议成员是如何选出的,但似乎是由三个上流阶层的代表组成,显然,会议握有相当实权,尤其在监督国家官员和制订公民大会议程时,更是一言九鼎。”“三个上流阶层的代表组成”的是()A梭伦时期的元老院 B梭伦时期的四百人议事会C克利斯提尼时期的五百人议事会 D伯利克里时期的五百人议事会3(2017南京师大附中模考)

2、梭伦说:“我给予了一般人民以足够的权利,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力又有财富的人们,我也设法不使他们受到损害。”下列改革措施最能体现他的这一观点的是()A废除债奴制,各部落在五百人议事会里轮流执政B各等级公民均可参加公民大会,财产越多者权利越多C每部落各选一名将军组成十将军委员会,实行“陶片放逐法”D建立公民陪审法庭,向参加政治活动的公民发放工资4“克利斯提尼用全新的、基于理性的体制,代替沿袭已久的颇具权威的惯例,意在用对整个城邦的忠诚替代传统的对部落和氏族的忠顺。”这里“基于理性的体制”表现在()A建立公民陪审法庭 B设立四百人议事会C设立五百人议事会 D向公民发放“观

3、剧津贴”5雅典执政官克利斯提尼在划定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施()A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D标志着雅典民主政治进入“黄金时代”6麦克尼尔在世界史中这样描述雅典民主:“尽管雅典公共生活有民主政治形式,但雅典的领袖和将军一直来自贵族家庭即使像伯利克里那样的政治家也不例外。”下列选项中对该材料解读最为恰当的是()A雅典民主制度有明显的精英政治倾向B雅

4、典民主制本质上仍然属于寡头政治C雅典民主制度下民众没有实际政治权利D伯利克里时期雅典民主制度达到顶峰7(2017山东济南3月)雅典城邦时代戏剧流行,在戏剧公演时众多的雅典公民在同一个场合中,在同一个时段里经历同一种感受,他们一个挨一个地坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演()A强化了雅典“人人平等”的原则 B反映了雅典民主制的开放性C调动了雅典公民的政治参与热情 D培养了雅典公民的集体意识8十二铜表法规定,当几个人在一个特定事务上具有共同的不可分割的利益时,只有得到每个当

5、事人的同意,他们的共同管理才能终止。这全面体现了()A契约原则 B法治原则 C集体意识 D分权意识9(2017郑州质检)“十二铜表法的篇目依次为传唤、审理、索债、家长权、继承和监护、所有权和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追补及后五表的追补。”该材料反映出十二铜表法的特点不包括()A强调法律面前人人平等 B涉及内容广泛庞杂C重视诉讼程序 D注重保护私人财产10(2017天津十二区县一模,3)公元前357年,罗马把借贷的最高利息限定为1/12,10年以后又把原有利率减半。公元前344年,通过延期债务偿付令,宣布禁止高利贷。公元前326年,通过新的法案,“债务人应以物品而不是人身作为

6、其借款的抵押品”。这些变化说明了古罗马()A依靠习惯法来调整社会关系B坚持私有财产不可侵犯和自由平等的原则C不断完善公民法,调整借贷关系D制定万民法适应商品经济发展的需要11(2017杭州七校联考)学者米健认为,“由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富,形式之多样远非市民法(即公民法)所能逮及。由于社会的进步,市民法扩大为世界性的法律,已势在必行。”材料最能说明()A市民法不再保护罗马公民的利益 B商品经济发展推动罗马法的完善C罗马法以保护封建私有制为核心 D罗马法是古代世界最完备的法律12(2017湖北武汉四调,31)唐律规定:诸谋反及

7、大逆者,皆斩;父子年十六以上皆绞。罗马法规定:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见()A唐律能有效防范谋反事件 B罗马法具有鲜明的理性色彩C法律不具备普遍的适用性 D西方法律比中国宽松灵活二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13阅读下列材料,回答问题。材料一罗马在向海外扩张过程中,在所征服地区建立行省来统治当地人民各个行省都派驻总督治理总督拥有该行省的军事、民政和司法全权这就为行省总督滥用职权,横行不法,搜钱刮财,提供了便利条件。十二铜表法基本上是习惯法的汇编。起初,十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,居住在罗马的外邦人不受到法律保护,故称市民法。

8、随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多,同时产生需要局部承认外邦人等的合法权利并予以法律保护的问题逐渐形成了万民法。万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。吴于廑、齐世荣主编世界史古代史编材料二忽必烈即位初期委派重臣以中书省官“行某处省事”名义,到地方行使中书省职权随着大规模征服战争的结束,行省由临时派出处理军政事务的机构,逐步过渡为地方最高政府,但仍长期保留着派出机构的性质。樊树志国史概要材料三元朝的中央与地方行政机构基本仿照汉法,以加强中央集权,防止地方分裂为前提地方行政机构是行中书省,简称行省。成吉思汗时代的法令,还没有形成系

9、统的法典,在实践中,蒙古部落的习惯法还占据着统治地位。至元二十八年(1291年),编成至元新格,这是元朝的第一部法典。元仁宗时,编成风宪宏纲。元英宗时,以风宪宏纲为基础,修成大元通制。与此几乎同时,又出现了大元圣政国朝典章,简称元典章。元顺帝至正六年(1346年),还颁布了至正条格,其类目与大元通制相似。元世祖时,明令把全国人分为四等:第一等是蒙古人,第二等是色目人,第三等是汉人,第四等是南人。这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛中国古代史(1)在行省设置的背景上,罗马帝国与元朝有何相似之处?在行省与中央政府的关系上,两者有何

10、不同?罗马法在当时有何作用?元朝行省制度的设立有什么意义?(13分)(2)根据材料一、三回答,罗马帝国万民法与元朝法律有何不同?(6分)(3)综合上述材料,从人类文明发展的角度谈谈你对罗马法和元朝行省制度的认识。(6分)14阅读历史材料,从材料中寻找历史信息,并将这些信息与自己在课本上掌握的知识点互相对照,也是一种基本的历史学习能力。阅读材料,回答问题。材料学完古代希腊罗马的政治制度这一专题后,小明结合最近看过的相关书籍,设计了一道辨析题,让同学们在活动课上加以辨析:在伯利克里执政时期的一天,雅典公民帕罗斯上午督促因债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯完成农活后,下午与妻子海伦一起去参加公民大会。

11、公民大会是雅典事实上的最高国家权力机构,按照克利斯提尼设计的公民等级制度,只允许第一和第二等级的居民参加。这天的公民大会投票表决通过了与罗马帝国宣战的决议。上述这段文字表述中有多处错误,请你指出其中的四处,并根据所学知识说明其错误的理由。(12分)练高考找规律1(2016课标,32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典()A公民大会形同虚设 B民众失去政治热情C参政是公民的义务 D政府丧失民众信任2(2014课标,32)古代雅典法律规定:如果公民试图自

12、杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神3(2013课标,26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典()A政治体制的产物 B社会矛盾缓和的反映C频繁改革的结果 D思想文化繁荣的体现4(2013课标,32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无

13、罪。这反映出在古代雅典()A民主原则贯穿司法过程 B妇女享有广泛政治权利C法律注重保护平民权益 D司法审判缺乏严格程序5(2016课标,32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法()A是近代欧洲大陆国家法律的基础 B为欧洲近代社会确立了行为规范C所维护的民主制度历史影响深远 D不断地改变了欧洲历史发展方向6(2015课标,32)右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法

14、官审案应()A主要依据道德良知 B侧重听取证人证言C不受表象迷惑洞察事实真相 D排除一切干扰遵从民众意愿7(2014课标,32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时()A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平民与贵族的政治诉求日趋一致练模拟明趋势8(2017湖北武汉四调,32)公元前6世纪,步兵方阵在当时雅典的对外战争中发挥了决定性作用。据记载,一个方阵由八个横排组成,各排紧密排列,每个士兵的盾牌均保护着同排相邻

15、的士兵的左侧,数以千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致。这体现出()A雅典小国寡民的社会特征 B雅典民主推动战争变革C城邦观念影响了对外战争 D梭伦改革重视军队建设9(2017福建质检,32)希腊城邦普遍实行公民兵制度。当军队以骑兵为主力时,政治上往往是贵族制或寡头制;当军队以密集型重装步兵为主体时,富裕平民就跻身于军队主力,贵族制开始让位给温和民主制;而主要由下层平民组成的海军成为军队主力后,平民政体随之建立。这表明()A公民所尽军事义务与所享有的政治权利成反比B军事制度和战术变化直接影响了政治权利分配C成年男性公民对维护城邦民主制度的作用加强D民主制取代贵族制、寡头制是历史发展的必然10

16、(2017昆明质检)十将军委员会是古代雅典的最高军事机构,将军之职按公民自费服役的传统,不仅没有薪饷而且还要自己出资装备一切,十将军始终不搞抽签而只由选举产生,并可连选连任。十将军委员会()A减轻了公民的经济负担 B便于社会上层掌握要职C增加了奴隶主经济负担 D培养了公民的尚武精神11(2017黔东南一模)在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将依法公正地从政,而绝不以他们的职务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一座金像。宣誓之后,他们就到卫城去,在那里再次进行这样的宣誓,然后才能就职。这表明雅典政治()A具有

17、形式主义特征 B强调官员公正廉洁C彰显权力制衡精神 D体现法律至上原则12(2017商洛一检)近年来,一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点。有些学者否认雅典存在民主政治,理由是雅典社会的政治权利属于公民,而这些人只占居民的少数,妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点()A掩盖了雅典民主政治的阶级实质 B忽视了雅典民主的时代性C有助于还原雅典民主政治的历史真相 D历史真相不明,难于评价13(2017南昌一模)十二铜表法中的第三表规定,在一定时期后债权人可将

18、债务人处死,或卖至台伯河以外之外邦;如果有多数债权人时,他们甚至可以将债务人的尸体肢解,加以分配。这一规定本质上反映出罗马法()A维护严酷的债务奴隶制 B罗马法保留了野蛮的奴隶制习俗C成文法比习惯法更残酷 D维护奴隶主对奴隶的占有14(2017新疆一模)罗马人认为,生活于罗马法之下是罗马公民的一个重要特权,所以罗马帝国对属民的公民权授予是很缓慢的,直到公元212年“卡拉卡拉诏令”颁布时才告以完成。该诏令的颁布意味着()A罗马公民受法律的保护并享受法律赋予的权利B罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在C罗马法渗透到国家各个角落,稳固了罗马帝国的统治D罗马法最终形成了系统化和法典化的完整

19、体系15(2017安徽皖南八校三联,31)罗马法中规定:“如果道路因水灾或其他事变而毁坏时,邻近土地的所有人,在道路未修复前应任他人在自己道路上行走。”这说明在古代罗马()A个人财产不受保护 B注重维护公众利益C法律制度并不健全 D保护奴隶主的权益16(2017杭州二中月考)罗马法的监护制度十分发达,罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职,强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的()A法律至上原则 B人文主义精神C自由公正意识 D天赋人权思想17(2017苏州期末)某位同学打算写一篇关于古代希腊罗马的研究性学习论文,他根据“史论结合,论从史出”的研究方

20、法得出了一些结论。你认为这位同学所得出的结论与他所掌握的史实之间逻辑关系最为严谨的是()史实结论A希腊沿海、多山的自然环境雅典民主政治形成B伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力由全体人民掌握。”雅典民主是多数人的民主C十二铜表法它打破了贵族对法律知识的垄断,是罗马法的起点D西塞罗说:“法是一种自然的权力,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。”人文精神得到彰显练纠错提知能易错点1不理解地理环境对古希腊文明的影响18公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是()A城邦面积小,公民有更多机会直接参政B独立

21、自治使城邦民主发展具有连续性C商品经济发达,开阔了人们的眼界D希腊较早地受到平等、民主观念的影响易错点2不能准确把握罗马法的原则19古罗马民法大全:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料体现的原则是()A保护弱者 B人人平等C公正合理 D注重证据易错点3万民法不是对公民法的否定20在罗马法司法体系中,万民法是比较成熟和发达的部分,也是后期罗马法的基本内容。之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”,是因为它()A通用于世界各地 B适用于罗马帝国的公民C包含了罗马帝国的全部法律文献 D适用于罗马帝国

22、境内各民族人民课练3古代希腊民主政治及罗马法的起源与发展双基达标课时作业1D雅典的自然环境使城邦具有小国寡民的特点,所以有可能实现直接民主,故答案为D项。2B本题考查梭伦改革的内容。材料中的关键信息是“三个上流阶层的代表”“会议握有相当实权”。梭伦改革中,只有前三等级公民可以进入公民大会的常设机构四百人议事会,本题选择B项。3B五百人议事会是在克利斯提尼改革中设立的,故A项错误;梭伦改革中将公民按财产多少划分为四个等级,第四等级不能参加四百人议事会和担任官职,但有权参加公民大会,故B项正确;十将军委员会和“陶片放逐法”均是克利斯提尼改革的内容,故C项错误;向参加政治活动的公民发放工资是伯利克里

23、改革的内容,故D项错误。4C梭伦改革建立公民陪审法庭,A项错误;梭伦改革建立四百人议事会,B项错误;克利斯提尼设立五百人议事会,故C项正确;伯利克里改革时期为公民发放“观剧津贴”,D项错误。5C克利斯提尼用行政选区代替血缘部落,进一步削弱了旧氏族贵族对政权的控制,C项正确;A、B两项是梭伦改革的措施,D项出现于伯利克里时期,故排除。6A根据材料中的关键信息“雅典的领袖和将军一直来自贵族家庭”等可判断,古代雅典真正掌握国家大权的依然是奴隶主贵族,即少数政治精英,选A项。B、C两项本身表述是错误的,故排除;D项表述正确,但与题干材料无关,故排除。7D根据材料中“每个人都是一个社会的人,一个政治中的

24、人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系”信息可知,戏剧公演培养了雅典公民的集体意识,故选D项。在雅典,公民人人平等,故A项表述不准确;B、C两项与材料主旨不符。8A本题考查罗马法蕴含的法治思想,意在考查考生从材料中提取有效信息的能力。根据题干材料“只有得到每个当事人的同意”可知,这体现了罗马法保护自由民个人私有财产的契约原则,A项正确;B、C、D三项在材料中均没有体现,排除。9A十二铜表法的特点为诸法合体、私法为主,内容广泛庞杂,程序法优于实体法。十二铜表法的某些规定虽反映了平民的要求,但其主要目的在于严格维护奴隶主阶级的利益及其统治秩序,保护奴隶主贵族的私有财产权和人身安全

25、不受侵犯。A项中的“人人平等”在材料中没有体现。10C根据材料中的时间信息可知此时实行的是公民法,材料信息反映了法律在不断调整借贷关系,故C项正确。习惯法主要施行于罗马共和国早期,A项与材料中的时间信息不符,排除;材料信息没有涉及自由平等的原则,故B项错误;万民法形成是在公元3世纪,D项与材料中的时间信息不符,排除。11B根据材料信息“商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富,形式之多样远非市民法(即公民法)所能逮及”可知,随着商品经济发展,公民法扩展为万民法势在必行,B项正确。A项表述错误,故排除;C项材料没有体现且本身说法有误,故排除;D项表述绝对,故排除。12B从材料信息看,唐

26、律的规定比较残酷;罗马法的规定则更加公正合理,这说明罗马法具有鲜明的理性色彩,故选B项。A项中的“有效防范”表述绝对,排除;C项不符合题意;仅从材料信息无法说明西方法律比中国宽松灵活,排除D项。13(1)相似之处:都是在征服了广大区域和多个民族之后设立的。不同:罗马帝国行省总督拥有军事、民政和司法全权;元朝行省长官拥有军事、行政大权,但受中央政府节制。作用:罗马法缓解了社会矛盾,维护了帝国的统治。意义:元朝行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,影响深远,一直为后世所沿用。(13分)(2)主要区别:万民法适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民;元朝法律把全国人分为四等,他们在政治待遇和法

27、律地位上都是不平等的。(6分)(3)认识:罗马法和元朝行省制都是优秀的政治文化遗产;先进的制度对人类社会的发展具有推动作用;人类文明的发展具有多样性。(6分)解析:第(1)问,第一、二小问,根据“罗马在向海外扩张过程中,在所征服地区建立行省来统治当地人民”“总督拥有该省军事、民政和司法全权”等信息再结合所学知识进行异同对比;第三、四小问则结合所学知识从稳定统治秩序等方面回答。第(2)问,需仔细分析材料一与材料三,从各自适用范围与法律地位等方面进行对比。第(3)问为开放性试题,言之成理即可。一般可从其作用、价值等方面进行分析。14第一处错误:“因债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯”。理由:梭伦改革

28、废除了债务奴隶制,伯利克里执政时期雅典本邦男子不可能是债务奴隶。第二处错误:“与妻子海伦一起去参加公民大会”。理由:妇女在雅典不享有民主政治权利,不能参加公民大会。第三处错误:“只允许第一和第二等级的居民参加”。理由:在克利斯提尼改革中,公民大会对所有等级的公民开放。第四处错误:“公民大会投票表决通过了与罗马帝国宣战的决议”。理由:罗马帝国建立于公元前27年,雅典当时不可能与罗马帝国进行战争。(12分)解析:本题属于开放性试题。首先阅读材料,从中找出与史实不符的四处错误;然后结合相关史实分别说明理由。作答时,注意论从史出,史论结合,言之有理即可。加餐练练高考找规律1C题干材料大意是:雅典政府让

29、公共奴隶行使警察职能,驱赶公民去参加公民大会,若有公民衣服上沾上红色痕迹将会被处以罚款,这充分体现了在当时的雅典,参政是公民的义务,故选C项。公民大会是雅典的最高权力机关,A项错误;B、D两项均与题干材料信息不符,排除。2C从材料信息看,公民试图自杀也需要提出申请以获得批准,如果公民未经允许就自杀则属于犯罪行为。这说明公民的个人自由受到严格限制,故选C项。A项中的“完备”表述不当,仅从材料信息无法得出雅典法律具有人文精神、理性精神,排除B、D两项。3A本题考查古代雅典政治制度,考查考生准确把握历史基本特征的能力。解题的关键是准确把握雅典民主政治的特点和程序。雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮

30、番而治,人民主权主要体现在公民大会是最高权力机构,公民大会最主要的程序是辩论,这就要求参政公民必须具备较高的演说能力,故A项符合题意。B、C、D三项无法在政治领袖和演说家之间建立必然联系。4A从材料信息看,由于辩护人充满感情的辩护打动了陪审团,经投票陪审法庭宣判该女子无罪。陪审团这一做法体现了雅典的民主,据此可知A项符合题意。B项与史实不符;C项与材料主旨不符;材料信息体现了雅典审判程序严格,排除D项。5A歌德认为,罗马法虽“一次次将自己隐藏于波光水影之下”,却“总是一次次抖擞精神地重新出现”,这说明罗马法奠定了近代欧洲大陆国家法律的基础,故A项符合题意。B项与题意不符;罗马法维护的不是民主制

31、度,C项错误;罗马法并不能不断改变欧洲历史的发展方向,D项错误。6C法官审案时可能会被表象迷惑而导致误判,因此,“双眼蒙布”是警示法官审案不应受表象迷惑,应洞察事实真相,故选C项。结合所学知识可知,法官审案应主要依据法律而非道德良知,排除A项;法官审案时注重证据,证人证言仅是法官审案时证据的一个来源,不能作为全部证据,故B项错误;法官审案应重证据,而不应盲目遵从民众意愿,故D项错误。7B由材料信息可知,正是由于平民的斗争才迫使罗马共和国贵族在政治上做出让步,最终制定了十二铜表法,这说明平民采取有效方式争取自身权益,故选B项。A项不符合史实,当时的贵族并未丧失制定法律的主导地位;材料反映的是平民

32、通过斗争促进了十二铜表法的制定,C项与材料信息不符;D项表述与史实不符。练模拟明趋势8C从材料中“每个士兵的盾牌均保护着同排相邻的士兵的左侧,数以千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致”信息可知,雅典士兵方阵体现了城邦集体意识,这说明城邦集体观念影响了对外战争,选C项。材料信息无法体现A、D两项;B项表述与史实不符。9B梭伦改革后,第一、第二等级提供骑兵,第三等级提供重装步兵,第四等级主要充当轻装步兵和一般水手。从材料信息看,军队主力构成的变化影响着不同等级政治权利的变化,即军事制度和战术变化直接影响了政治权利分配,故B项符合题意。公民所尽军事义务越大,所享有的政治权利越大,故A项错误;公民兵

33、制度下,贵族和平民对维护城邦民主制度的作用是一样的,故C项错误;D项与材料信息主旨不符。10B材料中的相关规定排除了社会下层掌握最高军事权力的可能性,保证了奴隶主对军事权力的掌控,故选B项。11B根据材料可以判断出,雅典政治强调官员公正廉洁,故B项正确;A、C、D三项在材料中无法体现。12B材料中两种观点的共同错误在于它们站在当代的角度、按照当代人对民主政治的理解去评价雅典的民主政治,忽视了雅典民主的时代性,故B项正确;材料中第一种观点指出雅典民主政治的阶级实质,即它是为奴隶主阶级服务的,故A项错误;材料中的观点过分美化或过分贬低雅典民主政治,故C项错误;D项说法不正确,故排除。13A由材料信

34、息“在一定时期后债权人可将债务人处死,或卖至台伯河以外之外邦”“如果有多数债权人时,他们甚至可以将债务人的尸体肢解,加以分配”可知,罗马法维护严酷的债务奴隶制,A项符合题意;题干材料无法体现出其规定的处理办法属于野蛮的奴隶制习俗,B项错误;C项与题干材料无关,可以排除;题干材料反映的是罗马公民之间的债务问题,与“奴隶主对奴隶的占有”无关,D项错误。14B公元212年罗马皇帝卡拉卡拉颁布诏令,规定罗马帝国的自由民将被授予完整的罗马公民权,帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。由此可知,B项正确。A项说法错误,可以排除;公民权的授予与C项无关,可以排除C项;民法大全的颁布标志着罗马法最终形

35、成了系统化和法典化的完整体系,D项错误。15B“在道路未修复前应任他人在自己道路上行走”的规定说明注重维护公共利益,故B项正确。题干材料中的这一规定尽管在一定程度上会妨碍个人利益,但不等于说个人财产不受保护,故A项错误;C、D两项与材料信息无关。16B从材料可以看出,罗马法特别注重对未成年人和其他弱势群体的监护,保障这些群体的基本利益,这体现了罗马法的人文主义精神,故选B项。17D希腊沿海、多山的自然环境不是雅典民主政治形成的唯一原因,故A项错误;雅典享有公民权的是少数人,因此雅典民主是少数人的民主,故B项错误;十二铜表法打破了贵族对法律知识的垄断,但它是罗马成文法的起点,故C项错误;自然法“

36、是理智的人的精神和理性”,人文精神得到彰显,故D项正确。练纠错提知能18C本题易错的原因是对古希腊民主政治形成的原因和条件区分不清。据经济决定政治、思想文化观念的原理,可以判断出C项是最主要的原因。城邦政治是形成民主政治的重要因素,但不是最主要的原因,据此排除A、B两项;思想文化观念是一定时期政治、经济在意识形态方面的反映,故D项源于C项。19C材料提供的信息是父亲犯罪,不能牵连儿子的名声,每个人都应该为自己的行为负责,体现了公正合理的原则。20D本题易错的原因是没有掌握公民法与万民法的区别与联系。公民法只适用于罗马公民,如十二铜表法,而万民法是适用于罗马帝国境内的“国际法”,故D项正确,A、B两项错误;C项是民法大全的特征。

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