1、第二章 化学物质及其变化 到图书馆借书时，为什么图书管理员很快就能找到你所需要的那本书呢？进行了合理的 分类！为什么要分类呢？数目太多。方便查找。对于多达三千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。一、简单分类法及其应用1、分类的目的：2、分类的标准：3、分类的意义：方便查找应用根据组成或性质方便学习和研究第一节 物质的分类 1、NaCl KCl NaClO BaCl22、HClO3 KClO3 Cl2 NaClO33、H3PO4 HNO3 HCl H2SO44、空气 N2 HCl气体 CuSO4 5H2O 下列每组中都有一
2、种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中的物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。4、常用的分类方法：（1）交叉分类法 Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3钠 盐 钾 盐 硫酸盐 碳酸盐 思考与交流1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。2、请从其他方面收集一些应用分类的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。H2SO4HClHNO3H2CO3含氧酸无氧酸一元酸二元酸Na2SO4KHSO4NaClNaHCO3含氧酸盐无氧酸盐钠盐酸式盐（2）树状分类法 酸碱盐氧化物纯净物无机化合物有机化合物物质混合物单质化合物金属单质非金属单质稀有气体化学物质纯净物混合
3、物单质化合物金属单质非金属单质酸碱氧化物盐溶液胶体浊液悬浊液乳浊液树状分类法：是对同类物质按照属性进一步细分类的方法，能把事物认识得更加深刻，促进科学发展。交叉分类法：是分别按照多种标准对某一事物进行类的方法，对事物认识较全面，可弥补单一分类方法的不足。1、下列物质中属于混合物的是（）A、蒸馏水 B、氯酸钾和二氧化锰混合加热完全反 应后试管中剩余物质 C、含铁70%的三氧化二铁样品 D、硫酸氢钠 B 2、下列物质中前者包含后者是的（）A、纯净物、混合物 B、单质、纯净物 C、化合物、氧化物 D、酸、盐 C 化学反应例如:2CuO+C=2Cu+CO2 高温按反应前后种类、类别分类按得氧，失氧分类
4、化合反应A+B=AB 分解反应AB=A+B 置换反应A+BC=AB+C 复分解反应AB+CD=AD+BC 氧化反应 还原反应 实践活动 1.请在图2-3的方框内填上具体的化学物质，进一步体会树状分类法的应用。如果你对分类法有兴趣，还可以通过查找资料或与同学合作，为石油加工后的产物或用途制作一张树状分类图。2.请选择你熟悉的化学物质，制作一张交叉分类图。3.详见P25.4.详见P25 3、下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质？（1）选_.标准是_.（2）选_.标准是_.A.盐酸B.浓硫酸C.硝酸溶液D.纯碱D其它三种都是溶液D其它三种都是酸学习活动:观察思考：下列试剂有何
5、不同？CuSO4溶液、Fe(OH)3 胶体、泥水、淀粉溶液、FeCl3溶液 实验探究：用激光笔照射上述试剂，出现了什么现象？根据以上实验结果，上述试剂可分为几种类型？光束通过溶液和胶体时的现象:CuSO4溶液Fe(OH)3胶体阅读讨论:1.什么是分散系？2.按照分散质和分散剂的状态，分散系可分为哪些类型？3.按照分散质的大小，分散系可分为几种类型？分别有何特征？4.什么是丁达尔效应？它有何用途？按照分散质和分散剂的状态:分散系：把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系。分散质分散剂实例气气空气液气云、雾固气烟灰尘气液泡沫液液牛奶、酒精的水溶液固液糖水、油漆气固泡沫塑料液固珍
6、珠（包藏着水的碳酸钙）固固有色玻璃、合金按照分散质粒子的大小:溶液：粒子直径1nm 胶体：1nm粒子直径100nm 浊液：粒子直径100nm树林中的丁达尔效应实验探究：如何用FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体？FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，观察到的现象:(2)沸水中滴加FeCl3溶液，观察到的现象:反应原理：(3)将Fe(OH)3胶体进行过滤。生成红褐色得到红棕色液体FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl阅读思考：1.用上述方法得到的Fe(OH)3胶体中还有什么杂质？2.能否通过过滤的方法将Fe(OH)3胶体中的杂质除去？3.用什么方法除去胶体中的可溶性杂质？资料阅读：胶
7、体的分散质微粒粒度介于1nm100nm之间。这样的微粒能透过滤纸，而不能穿过半透膜（如动物肠衣、鸡蛋克膜，羊皮纸、胶棉薄膜、玻璃纸等）。半透膜具有此滤纸更细小的孔隙，只有分子、离子能透过，而粒度较大的胶体分散质微粒不能通过，因而可以用它将胶体微粒与分子或离子分离开。利用半透膜分离胶体中的杂质分子或离子，提纯，精制胶体的操作称为渗析。胶体的特征:外观：介稳性 本质：分散质微粒粒度介于1nm 100nm之间 光学性质：丁达尔效应 透过性质：能透过滤纸不能透过半透膜不同分散系的比较:溶液悬浊液乳浊液 胶体分散质微粒的大小分散质微粒的组成外 观 特 征稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜胶体的分类:根据分
8、散质 微粒的构成 粒子胶体：Fe(OH)3胶体、AgI胶体分子胶体：淀粉溶液、蛋白质溶液 根据分散剂 的状态 气溶胶：烟、云、雾液溶胶：AgI胶体、Fe(OH)3胶体固溶胶：有色玻璃、烟水晶可进一步研究的问题：胶体为什么具有介稳性？布朗运动电泳现象-说明胶体粒子带电胶体凝聚 胶体有哪些应用？案例分析:例1纳米材料是指粒子直径在几纳米到几十纳米之间的材料。如将纳米材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有的性质是()A 能全部透过半透膜B 能产生丁达尔效应C 所得液体一定能导电D 所得物质一定为悬浊液或乳浊液 例2已知Fe(OH)3胶粒带正电荷。Al(OH)3 胶 粒 也 带 正 电 荷，而H2SiO3胶粒带负电荷，则下列实验的现象分别是：Fe(OH)3胶粒和Al(OH)3胶粒混合：Fe(OH)3胶粒和H2SiO3胶粒混合：.例3将盛有淀粉胶体和食盐溶液的 半透膜浸在蒸馏水中。2分钟后用两 支试管各取5ml烧杯中液体。(1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液，其现象是_(2)向另一支试管里滴加少量碘水，其现象是 _
