1、语文专题卷（二）1下列选项中加点词运用不正确的一项是()A实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。B故事中，母亲和小女孩诀别的场面令我久久难忘。C像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。D唱到这里只听见有匿笑的声音，那是那两个新来的青年发出来的，他们大概认为这样的隐喻太明显了。D【解析】D.匿笑：指偷偷地笑。与句中“听见”矛盾。A怪诞不经：意思是荒诞离奇，不合常理。在这指科学家研究动物行为的实验方法不合常理。B诀别：分别(多指不易再见的离别)。C.不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。2下列各项中成语运用正确的一项是()A目睹
2、东京奥运会上全红婵的精彩表演，我的爱国之情突然油然而生。B暑假结束之前，各学校军训时间表就已经出炉，时间长度参差不齐。C面对新冠疫情，中国人民团结一心，上下联动，严防严控，对疫情做出了有效的应对，而美国的做法和中国大相径庭。D丽江女高校长张桂梅获2021年全国道德模范荣誉称号，消息传来，骇人听闻。C【解析】C.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。和“突然”矛盾。B.参差不齐：形容长短、高低、大小不齐；不一致。不用于时间。D.骇人听闻：使人听了非常吃惊(多社会上发生的坏事)。此处不合语境。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A我在老师办公室外徘
3、徊了好久，最终还是决定向她承认错误。B浙江千岛湖的水面下，沉没了一座古城，那里有许多鲜为人知的秘密。C他研究古文字只有两年，但进步飞快，现在已经是这方面的宿儒了。D又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。C【解析】A.徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹疑不决。B.鲜为人知：很少有人知道。C.宿儒：老成博学的读书人。此处不符合“只有两年”的语境。D.不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗？”现常用来表示程度极深。4下列句子中，加点词语运用正确的一项是()A春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展，跟着爸爸妈妈去郊游。B“最美乡村教师”三位优秀代表莅临省城实验中学，参加学校对外开放活动。C科学工作
4、者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。D面对冉冉升起的五星红旗，我的自豪感油然而生。D【解析】A.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。B莅临：来到，来临。多用于修饰长辈、上级及贵宾。与语境不符。C高谈阔论：意思是漫无边际地大发议论(多含贬义)。D.油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。5下列句子加点的词语使用错误的一项是()A虽然他在校运动会上取得了好成绩，但他太骄傲了，总是见人就卖弄。B秋天是易愁的季节，一钩残月也会让人萌发悠悠情思。C青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。D他有修养有才学，辩论赛上引经据典，咄咄逼人，让人叹服。D【解析】D.咄咄逼人：形容气势
5、汹汹，盛气凌人，含有贬义。选项句子含有褒义，褒贬不当，错误。A.卖弄：有意显示、炫耀(自己的本领)。这里用于形容骄傲、夸耀成绩，正确；B萌发：本义指植物发芽。引申义比喻事物发生。这里用于产生悠悠情思，正确；C.生生不息：指不断地生长、繁殖。这里用于紫藤萝的生长状态，正确。6下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A某些食品生产厂家，只顾眼前利益，滥用食品添加剂，孜孜不倦地追求高额利润。B优秀文学作品对人的精神的影响是不知不觉、潜移默化的。C冬奥会闭幕式匠心独运的创意，直抵人心的情怀，拨动了无数人的心弦。D央视春晚把传统高雅的艺术节目与时尚、搞笑等元素绘声绘色地融合在了一起。C【解析】C.匠心独运
6、：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。A.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。B.潜移默化：指人的思想或性格受到其他方面的感染而不知不觉地起了变化。“潜移默化”与“不知不觉”语意重复，使用有误。D.绘声绘色：形容叙述或描写生动逼真。此处使用对象有误。7下列句子中成语使用正确的一项是()A不管我们多早来到学校，门卫叔叔总是微笑着和我们问好，我们也随声附和。B食堂里的师傅开始忙碌了，厨房里传来叮叮当当的响声，真是人声鼎沸。C今天去敬老院义务劳动，这项任务是辛苦的，拈轻怕重的人还是不要去了。D张舟经常去食堂帮忙，他看到一个个碗被络绎不绝地洗干净时，总是非常开心。C【解析】C.拈轻怕重：接受工作
7、时挑拣轻松的，害怕繁重的。A.随声附和：形容没有主见，人家说什么，自己也跟着说什么。B.人声鼎沸：指人群的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。8下列句中加点词语运用不正确的一项是()A纪录片超级工程中的工匠们，无一不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。B诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦只要在实验中遇到问题，就一定要刨根问底，直到问题解决为止。C阔别十年已久的两位老友，今日相聚，不禁面面相觑，互相打量着对方。D在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心驰神往，难以忘怀。C【解析】B.刨根问底：指盘问、追究事情的根由、底细。A.精益求精：比喻
8、(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。C.面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。用来形容老友相聚不恰当。D.人迹罕至：很少有人到的地方。指荒凉偏僻的地方。9下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。B他们俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭。C台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最小。D春节期间，街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红，让人赏心悦目！A【解析】A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，含有贬义。B.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大，与“师从一人”没有因果关系。C.各得其所：指
9、每一个人或事物都得到合适的安顿。不符合语境；D.姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。与“摆满了怒放的一串红”矛盾。10依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是()德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的 中获得心灵的支撑和行为的。A彰显 滋养 引领B彰显 养育 引发C显露 滋养 引发D显露 养育 引领A【解析】彰显：明显；显著。鲜明地显示。显露：明显地现出。滋养：供给养分；补养。养育：抚养教育。引领：引导；带领。一般多用于人类社会。引发：引起；触发。11下列句子中
10、加点的词语使用不恰当的一项是()A微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静谧。B你我小学毕业时的合影，我一直当作珍贵的文物惠存着。C要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥积极作用。D他最近老是考不好，思想包袱很重。B【解析】B.惠存：敬辞，意思是请保存。是指本人将某物(多是指书画、书籍之类的可供纪念用的东西)送给别人，多题写在该物上。句子中的合影是自己保存，使用不当。A.静谧：安静。C.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安顿。D.包袱：本义指包裹物体用的布。比喻义为精神上的负担。12下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()2月8日，北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛最
11、后一跳，中国队选手谷爱凌站上出发点，全场观众屏住呼吸。她是选择更稳妥的动作保证一枚奖牌，还是挑战极限、冲击金牌？她选择了自己从未在正式比赛中挑战过的1620！平稳落地后，谷爱凌难以抑制内心的激动，她的教练也高兴得手足无措。比赛结束，谷爱凌不负众望夺得冠军！A稳妥B抑制C手足无措D不负众望C【解析】C.手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。此处用来形容教练的高兴，使用不当；A.稳妥：稳当；妥帖。B.抑制：约束；压制。D.不负众望：不辜负大家的期望。13下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌，让中华民族以崭新姿态屹
12、立于世界的东方。B青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！C一般来说，年轻时常常自命不凡，进入中年以后，比较老练了，也就会有自惭形秽了。D家严话不多，不过对我们一向是极好的。C【解析】C.自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。与语境不符，可改为“自知之明”。A.屹立：比喻坚定不可动摇。B.展现：清楚明显地表现出来。D.家严：谦辞，对人称自己的父亲。14下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A朋友，把你的歌喉放开，唱响一曲粗犷的西北风；把你的黑发散开，甩拂如冬日飘扬的旗幔，尽管我们已经不是很年轻。B这些年老的树，在山岗上集成树林，世
13、世代代荫蔽着这个古老的乡村和它的居民。C这次活动失败了并不可怕，但我们应认真分析其原因，吸取教训，把它当作借鉴，以免重蹈覆辙。D针对那样的做法，我们曾经对他做过多次劝告，但我们是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。D【解析】D.恍然大悟：形容一下子明白过来，与语境含义不符。应该是“执迷不悟”。A.粗犷：一指粗野、粗鲁，二指粗豪、豪放。B荫蔽：遮蔽；隐蔽；庇荫。C.重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯以前的错误。15下列句子加点的词语使用不正确的一项是()A那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。B阳春三月，公园里莺歌燕舞、花枝招展，美丽的风景令人流连忘返。C实验室里，工作人员小心翼翼地将装有危
14、险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。D本店近期将进行大酬宾活动，欢迎来电垂询。B【解析】B.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人使用恰当。C.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。D垂询：别人对自己的询问。16下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()A因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”B从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控事倍功半。C学习了师傅的长处，然后才能进一步精益求精，胜过师傅，青出于蓝胜于蓝。D俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，
15、正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。B【解析】B.事倍功半：形容花费的气力大，收到的成效小。与语意相反，应改为“事半功倍”。A.妄下断语：指胡乱、随意地作出判断。C.精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。D.冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物变化达到某种程度，是日积月累逐渐形成的。17下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A绵绵细雨一连下了好几天，周围的一切都变得潮乎乎的，各种细菌油然而生。B全国首个省际中药采购联盟在济南成立，将有效解决中药材价格难估、质量参差不齐等问题。C她是一个很有主见的女孩，关键时刻总能随声附和，支持班级事务。D同学们担心期末考试会因大雪而耽搁，这真是不必
16、要的杞人忧天。B【解析】B.参差不齐：长短、高低、大小不齐；不一致。A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。此处形容细菌，对象不符。C.随声附和：别人说什么，自己就跟着说什么，形容没有主见。D.杞人忧天：比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。与句中“不必要”表意重复。18下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A在人迹罕至的红山沟中，我发现这里竟然有一户三山环抱的人家。B沉默寡言的浩瀚太空里，致命的太空垃圾碎片挟带着巨大的动能，环绕着地球。C地震来临时，大家要保持镇定，切莫惊慌失措，尽快躲避到安全地点。D这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。B【解析】B.沉默寡言：指人不声不
17、响，很少说话。A.人迹罕至：指荒凉偏僻的地方。C.惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。D.截然不同：指两种事物毫无共同之处。19依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()2021年10月20日，习近平总书记来到东营黄河入海口，实地_黄河河道水情和黄河三角洲湿地生态环境，了解黄河流域生态保护和高质量发展等情况。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得新的重大成就，积累了新的宝贵经验，_了中国特色社会主义的强大生机活力。也许因为我们不过是小小的草民，_怀有效仿的愿望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。A查看 彰显 但是B察看 显示 但是C察看 彰显 即便D查看 显示 即便C【解析】查看：检查、观察；察看：为了解情况而细看。联系上文“习近平总书记来到东营黄河入海口”和“了解黄河流域生态保护和高质量发展等情况”可知，这里应该填“察看”。彰显：鲜明地显示，指昭著的事实(多用于书面)；显示：明显地表现。联系下文“中国特色社会主义的强大生机活力”可知，应填“彰显”。但是：用在后半句话里表示转折；即便：用来加强语气，指即使。联系上文的“不过是小小的草民”和下文的“也总是可望而不可即”可知，应填“即便”。
