1、课程标准考试大纲复习备考策略了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵西方人文精神的起源本单元在以往高考中以选择题的题型为主，因此要注意非选择题的命题方向。注意结合相关历史知识辅助理解西方人文精神的历史进程，要把西方人文精神的发展演变与同时期的西方的政治、经济的发展历程结合起来，以辨明思想文化与政治层面和经济层面之间的辩证关系。采取列表的方法进行人物思想的对比和重大历史事件的比较知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义文艺复兴和宗教改革简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发
2、展启蒙运动 一、智者学派 1背景：希腊工商业发展繁荣，奴隶制 民主政治 发展到顶峰，平民的地位提高。2时间：公元前5世纪。3代表：普罗泰格拉(西方第一次思想解放运动的先驱)。4研究主题：人 和人类社会。5主张：(1)强调人的价值，提出“人是万物的尺度”。(2)反对迷信，强调自由。(3)在社会道德方面，每个人都有判断标准，不应强求一律。6影响：(1)积极：是人文主义精神的最初体现，起到思想启蒙和解放作用。(2)消极：忽视 道德。【疑点1】如何理解“人是万物的尺度”这句话的含义和意义？【点 拨】(1)含义：人的需求是衡量事物的标准，判断是非善恶的标准，只能是个人的感觉和利害，强调个人选择。(2)意
3、义：积极：树立了人的尊严和权威，否定了神的意志是衡量一切的标准，体现了希腊文化人文主义本质。局限性：重视人的作用，过分强调人的主观感受，忽视人的道德，导致主观随意性和极端个人主义泛滥。二、三大古典哲学思想家 思想家研究领域主张影响(作用)苏格拉底人性1.有思想力的人是万物的尺度2.“美德即知识”3.教育使人认识美德 开创了希腊哲学的新方向，使哲学成为一门研究 人 的学问柏拉图人类社会1.著作：理想国 2.理念是万物的本原 理性主义 奠基人亚里士多德 自然与人类生活1.自然界中，人类 是最高级的2.创立逻辑学使哲学真正成为一门独立学科 【疑点1】苏格拉底和孟子在人文观念上的异同？【点 拨】二者都
4、强调道德价值观的建设，都重视教育的作用，应该发掘人的善。但苏格拉底更重视对人自身的研究和认识，孟子更注重人际关系、社会关系的和谐。1智者学派和苏格拉底，苏格拉底和孔子的比较。智者学派与苏格拉底思想观点的异同：(1)共同点：都把人类以及人类的生存环境作为探究的对象，由“自然”转向“自我”，由“神本”转向“人本”。在强调人类的理性，否认绝对权威方面与智者是一致的。(2)不同点：苏格拉底更重视人的伦理道德，追求人生真谛，主张“知识就是道德”；反对智者学派的唯我主义和怀疑主义，认为真理应该有客观标准。智者学派主张民主政治，所有的人都是平等的，人是万物的尺度；苏格拉底主张有知识、有道德的少数人治国，反对
5、过激的民主政治。孔子与苏格拉底主张比较：同：都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩；都重视道德的作用；都是伟大的教育家。异：孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任，有利于个性发展。【例题1】苏格拉底提出了“有思想力的人是万物的尺度”，这表明他 A从根本上否定了普罗泰格拉的“人是万物的尺度”B开始主张以“人”为哲学研究的主要对象 C认为道德行为必须以知识为基础 D强调人类的理性，否认绝对权威 【解析】苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”是对普罗泰格拉的“人是万物的尺度”的继承和发展，排除A；B、D是智者学派与苏格拉底的共同点；苏格拉底针对
6、雅典社会世风日下、道德沦丧的现象，他针砭时弊，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。故C符合题意。【变式训练】孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是()A重视道德的意义 B肯定人的价值 C强调知识的作用 D推崇君主权威 【解析】孔子是维护周礼，维护君主权威，而苏格拉底出生雅典，强调民主政治，所以A、B、C是相同点，只有D是不同点。D 2希腊先哲思想中的人文精神内涵。所谓“人文精神”，是指欧洲始于古希腊的一种文化传统，强调关心人，尤其是关心人的精神生活，尊重人的价值，尤其是新生人作为精神存在的价值。希腊先哲的思想是西方
7、人文精神的源泉。(1)自然哲学家的研究：运用自己的智慧去探究自然的奥秘，打破传统的束缚，标志古代西方人的精神觉醒。(2)智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识人和人类社会，提倡怀疑精神，强调人的价值，构成了古希腊人文精神的基本内涵。(3)苏格拉底提出“知识即美德”和“认识你自己”，认为哲学要重点探究人自身，认识人自己，这些都体现了人文主义色彩。苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求，对后世西方哲学产生了深远影响。(4)亚里士多德创立了逻辑学这一实事求是的科学思维方法，体现了人类了解未知的人文精神。【例题2】(2010浙江文综)论文的关键词对内容有
8、着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”、“中庸之道”、“逻辑学”等，该人物最有可能是 A孔子 B墨子 C普罗泰格拉 D亚里士多德 【解析】在三个关键词中，孔子是中国古代哲学家，在协调“仁”和“礼”的关系上主张遵循中庸之道，符合其中两个方面，排除A项。墨子是中国古代哲学家，主张兼爱、非攻、尚贤、节俭，只符合其中一个方面，排除B项。普罗泰格拉是古希腊著名哲学家，也是智者学派的代表人物，主要思想是“人是万物的尺度”，只符合其中一个方面。亚里士多德是影响西方世界的伟大哲学家，在伦理学方面提出中庸理论，还创立了逻辑学，提出了著名的三段论，把逻辑学发展成为一门科学，所以D项为正确答案。【变式训练】文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是()A求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵 C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D健康和聪明是人生的两大幸福 C 【解析】本题考查古希腊先哲的思想是西方人文主义的滥觞。人文主义精神的核心是以人为本，维护人的尊严，肯定人的价值。C项名言是这一精神的体现。A、B、D三项着眼的是人类自身的自我认识，而非人在这个世界中的地位。
