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2020-2021学年人教版政治必修4课件:第四单元 第十一课 第二框 社会历史的主体 .ppt

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资源描述

1、第二框 社会历史的主体 必备知识自主学习 一、人民群众 1.含义:人民群众是指一切对社会历史起_作用的人们,既包括普通个人,也 包括杰出人物,其主体部分是_。推动 劳动群众【误区提醒】不能认为人民群众的内涵是固定不变的。人民群众是一个历史概念,其具体内涵在不同的历史时期是不同的。但其主体部分都是劳动群众。2.地位:人是_的主体。社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是 历史活动的参与者,社会历史是_创造的历史。社会历史 人民群众 二、人民群众是历史的创造者(1)人民群众是社会_的创造者:广大劳动群众作为物质生产的承担者 和社会生产力的体现者,他们的_是社会存在和发展的基础。(2)人民群众是社

2、会_的创造者:人民群众的生活和实践是一切精神财 富形成和发展的_,人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质 条件,人民群众还直接创造了精神财富。(3)人民群众是社会变革的_。物质财富 生产活动 精神财富 源泉 决定力量【情境思考】2020年新年伊始,我国遭遇了新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”习近平总书记亲自指挥、亲自部署,以超常节奏开启战疫日程。思考:“人民至上”蕴含着怎样的人生哲理?提示:“人民至上”,坚持了以人民为中心的思想,人民群众是社会历史的主体。三、群众观点和群众路线 1.

3、坚持群众观点和群众路线的意义:是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的_,是取得社会主义 革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的_。2.群众观点的基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。重要保证 重要保证 3.群众路线:(1)群众路线的基本内容:一切_群众,一切_群众,从群众中来,到群众 中去。(2)群众路线的地位:是无产阶级政党的_的领导方法和工作方法,是党的 _和根本工作路线。(3)坚持群众路线的要求:坚持_是决定党和国家前途命运的根本力量。坚持_的根本宗旨。保持党同_的血肉联系,真正让人民来评判各项工作。为了 依靠 根本 生命线

4、人民 全心全意为人民服务 人民群众【明辨是非】有人认为,党的群众观点和群众路线作为方法论,是由“人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者”这一唯物主义世界观所决定,因而,群众观点和群众路线是等同的。你怎样看待这一观点?提示:不能把群众观点和群众路线完全等同,二者是辩证统一的关系。群众观点是马克思主义的基本观点,群众路线是群众观点的具体运用。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。关键能力议题导学 议题一 人民群众就是劳动群众吗【议题诱思】民为邦本,本固邦宁。在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策;必须充分尊重人民所表达

5、的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。为什么必须自觉拜人民为师?(科学精神)提示:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。【归纳释疑】1.人民群众的含义:(1)“人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。既有量的规定性,是“人们”中的大多数;又有质的规定性,是指一切对社会历史起推动作用的人们。(2)人民群众是一个历史范畴(在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵),劳动群众是人民群众的主体部分。(3)我国现阶段人民群众的范围:社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。2.人民群众是历史的创造者:(1)原因:社会生活在本质上是实践的,马

6、克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。人民群众是实践的主体,因此只有人民群众的实践才能推动社会历史的发展。唯物史观认为社会存在决定社会意识,生产活动是人类社会存在和发展的基础,因此强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。(2)表现:人民群众是社会物质财富的创造者:广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们必需的生活资料。人民群众是社会精神财富的创造者:a.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。b.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。c.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。(3)人民群众是社会变革的决定力量:人

7、民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。【知识拓展】人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的关系:人民群众是历史的创造者杰出人物的重大作用区别人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量杰出人物在一定历史发展阶段对历史发展起着重大推动作用联系杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用,是产生杰出人物历史作用的源泉,杰出人物只有自始至终地依赖人民群众,才能有

8、所作为【典例示范】(2019全国卷)阅读材料,完成下列要求。四川甘孜藏族自治州有一条往返1 208公里、平均海拔3 500米以上的雪线 邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送 上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技 术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白 雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人 们带去美好生活的希望。“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓 拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向

9、西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。【思维建模】【解析】本问是分析说明型试题,限定知识是社会历史主体,即人民群众。结合材料中相关信息,可分别从人民群众是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量等方面进行分析。答案:人民群众是

10、社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。邮车驾驶员们是平凡的劳动者,他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献;用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业。议题二 群众观点就是群众路线吗【议题诱思】一切为了人民,一切依靠人民,是我们党在近百年奋斗征程中,带领人民攻坚克难、不断前进的一大法宝。在这场战胜新冠肺炎的战斗中,全国14亿人民众志成城。7 500名建筑工人夜以继日,创下10天建成一座传染病医院的中国速度;4.2万余医护人员驰援湖北和武汉危难关头,英雄的中国人民拧成一股绳。抗击新冠疫情是如何体现党的群众路线的

11、?(科学精神)提示:在抗击新冠疫情中,要一切依靠人民,带领人民攻坚克难。【归纳释疑】1.群众观点和群众路线的哲学依据:(1)唯物论依据:物质和意识的辩证关系。(2)辩证法依据:矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。(3)认识论依据:实践和认识的辩证关系。(4)唯物史观依据:人民群众是实践的主体、社会历史的主体,是历史的创造者。2.群众观点和群众路线的关系:(1)二者的区别:党的群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。党的群众路线:“一切为了群众”是群众路线的基本出发点和最终归宿;“一切依靠群众”是群众路线的基本要求,是无产阶级政党的力量源泉;“从

12、群众中来,到群众中去”是无产阶级政党基本的领导方法和工作方法。(2)二者的联系:党的群众观点是党制定群众路线的理论依据、前提和基础,而党的群众路线是党的群众观点的具体要求和体现。坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证,也是中国共产党领导全国各族人民实现全面建成小康社会目标和构建社会主义和谐社会的重要保证。(3)在工作中的要求:发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位,发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主。【典例示范】(2019全国卷)阅读材料,完成下列要求。“改变兰考

13、贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚 种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。结合材料并运用唯物史观知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。【思维建模】【解析】本题要求运用唯物史

14、观的知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。其中的关键点有两个:一是知识限定为“唯物史观”;二是说明“如何贯彻群众路线”。回答此题,必须首先说明党的群众路线的内容,然后再结合材料中的“行为”说明如何“为了群众”(维护群众利益),如何“从群众中来”、如何“到群众中去”就可以了。答案:群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。兰考县委心系群众,把扶贫脱贫作为第一民生工程;深入群众调查研究,从群众中获取智慧和办法;带领群众艰苦奋斗,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。【课堂回眸】人民领袖的人民情怀【热点解读】人民,习近平总书记满

15、怀深情,始终牵挂。2020年3月10日,在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记专门赴湖北省武汉市考察疫情防控工作。他强调,要千方百计保障好群众基本生活,并叮嘱“武汉人喜欢吃活鱼,在条件允许的情况下应多组织供应。”核心素养情境探究 2020年两会期间,习近平总书记强调:“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。”“党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子。”运用社会历史主体的知识说明理由。(科学精神)提示:人民群众是社会历史的主体,是

16、历史的创造者。党领导人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。【思维辨析】一切为了人民,一切依靠人民就是我们党的群众观点吗?(政治认同)提示:不能混淆了群众观点和群众路线。群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。【生活调研】网上搜集材料,列举以人民为中心的典型事例。(公共参与)提示:精准脱贫、抗击新冠肺炎疫情、防洪救灾等。课堂检测素养达标 1.0.0150.04毫米,这是90后铣工张志坤在第43届世界

17、技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度,然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。今天,我们呼唤工匠精神,呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄,更是一群群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。这是因为()A.社会历史首先是物质生产发展的历史 B.劳动群众是我国人民群众的主体部分 C.群众路线是无产阶级政党的领导方法 D.人民群众是推动历史发展的决定力量【解析】选D。“我们呼唤工匠精神,呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄,更是一群群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众”,这是因为人民群众是推动历史发展的决定力量,D当选。2.以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,保障基本民生和社会正义,实

18、现经济发展和民生改善良性循环,改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。这种发展思想,是基于()群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者 人民群众是发展中国特色社会主义的强大动力 坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证 A.B.C.D.【解析】选D。实践观点是马克思主义哲学首要的基本观点,错误;人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,所以党中央要坚持以人民为中心的发展思想,正确;人民群众是发展中国特色社会主义的主力军,改革是发展中国特色社会主义的强大动力,错误;坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证,所以要坚持以人民为中心的发展思想,保

19、障基本民生和社会正义,正确。3.“没有群众的实践经验,任何科学家、艺术家、思想家的创造活动都是无源之水、无本之木,不可能取得有价值的成果。”这说明()A.劳动群众创造物质生活资料的生产实践是人们从事精神生产的前提 B.劳动群众的实践是一切精神财富产生的源泉 C.劳动群众直接创造了精神财富 D.脑力劳动者是精神财富的创造者【解析】选A。本题考查人民群众的作用。B表述错误,混淆了人民群众与劳动群众的概念;C与题干无关;D错误,人民群众是精神财富的创造者。A是对题干的正确理解。4.多办顺民意、解民忧、增民利的实事,努力把为群众排忧解难的工作落到实处,这充分体现了我们党的群众观点。下列属于群众观点的基

20、本内容的有 ()一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习 一切为了群众,一切依靠群众 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务 从群众中来,到群众中去 A.B.C.D.【解析】选C。本题主要考查群众观点和群众路线在内容上的区别。属于群众路线的基本内容,不符合题意;属于群众观点的基本内容。5.近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”五项星级文

21、明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐,精神面貌焕然一新。上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?【解析】解答本题,首先要调用人民群众是社会精神财富的创造者的三层具体内涵,即人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉,人民群众的实践为精神财富的创造提供物质条件以及人民群众直接创造精神财富;其次对材料信息进行提取;最后将知识与材料信息对接起来。答案:W村群众在革命战争时期的英雄壮举,在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”文化活动的源泉;W村群众努力发展经济,为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件;W村群众通过收集、整理、评荐等方式直接创造了思想

22、道德建设方面的精神财富。课时素养评价 二十一 社会历史的主体【基础达标】(15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.重大自然灾害的发生往往给人类生产和生活带来极大的挑战。在我国近年来的多次重大灾害中,一方有难,八方支援,广大人民群众在党和政府的领导下,团结一心,创造了一个个自救和救援的奇迹。这体现了()A.人民群众创造了物质财富 B.人民群众是社会历史的主体 C.人民群众是社会发展的根本动力 D.人民群众对社会的贡献主要是精神贡献【解析】选B。A与题干无关;C错误,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力;D错误,人民群众对社会的贡献既有物质贡献又有精

23、神贡献;题干强调的是人民群众的地位,B当选。【补偿训练】1.近年来,广大文艺工作者聚焦质量、提升品质,努力把艺术的触角伸向广阔的时代,让人民群众成为文艺作品的主角,张扬中国力量、中国精神、中国价值,推出越来越多有筋骨有道德有温度的精品力作,受到人民群众喜爱和欢迎。这反映出()精神文化是推动经济社会发展的物质力量 文化发展要满足人民群众的精神文化需求 文化发展决定了人民群众的精神文化需求 人民群众是社会精神财富的创造者 A.B.C.D.【解析】选C。精神文化是推动经济社会发展的精神力量,而非物质力量,错误;材料反映了文化发展要依靠人民群众,同时也要满足人民群众的精神文化需求,正确;说法错误。2.

24、在改革发展进程中,人民群众迸发出无穷智慧。“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”“山定树、树定根、人定心”这些富有创见的主意都是人民群众首先提出来的,并在实践中取得了很好的效果。所以,坐在屋里想不明白的事情,到群众中就能找到答案。这里蕴含的唯物史观道理有()坚持群众路线,虚心向人民群众学习 只要尊重群众意愿,就能取得实践的成功 人民群众的首创精神是一切工作的出发点和落脚点 尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的创造作用 A.B.C.D.【解析】选B。说法绝对化,不选;表述错误,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是一切工作的出发点和落脚点。观点正确且符合题意。2.为解决百姓就医难、就

25、医烦、就医远等问题,H市政府根据“最多跑一次”的理念,积极推动医院实施挂号少排队、检查少跑腿、付费更便捷、住院更省心等举措,让患者和家属“少跑腿”“不跑腿”“就近跑”。政府推动医院改革 ()体现了社会意识对社会存在的反作用 证明了生产力是最革命、最活跃的因素 坚持了群众观点和群众路线 佐证了人民群众才是历史的创造者 A.B.C.D.【解析】选A。为解决百姓就医难、就医烦、就医远等问题,H市政府根据“最多跑一次”的理念,积极推动医院改革,体现了社会意识对社会存在的反作用,政府坚持了群众观点和群众路线,当选;政府推动医院改革属于上层建筑,与题意不符;材料的主体是政府,与题意不符。3.坚持人民主体地

26、位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业;要深入贯彻以人民为中心的发展思想。坚持以人民为中心()有利于创新社会发展规律,化解社会矛盾 要把人民群众的根本利益作为最高价值标准 表明人民是决定党和国家前途命运的根本力量 说明人民群众是社会存在和发展的基础 A.B.C.D.【解析】选B。规律是客观的,创新社会发展规律的说法错误,不选;坚持以人民为中心要把人民群众的根本利益作为最高价值标准,正确;坚持以人民为中心表明人民是决定党和国家前途命运的根本力量,正确;生产活动是社会存在和发展的基础,错误。二.非选择题(共15分)4.阅读材料,完成下列问题。文艺是时代前进的号角,最能代表一个

27、时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代。广大文艺工作者要认识到文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,

28、否则文艺就没有生命力。文艺创作的方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。结合材料,运用社会历史的主体的知识,说明文艺创作为什么要扎根人民、扎根生活。【解析】本题属于原因意义类试题,把理论阐释清楚,对应好材料便可组织好答案。此题难度较小,首先明确社会历史的主体是人民群众,人民群众是历史的创造者,再从人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者、社会变革的决定力量三个角度结合材料分析即可。答案:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。文艺创作扎根人民、扎根生活,符合党的群众观点和群众路线的要求。人民群众是社会物质财富的创造者。文艺创作只有扎根人民、扎根生

29、活,才能更好地服务于人民群众的生产活动。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉,为精神财富的创造提供了必要的物质条件,同时,人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。文艺创作只有扎根人民、扎根生活,才能不迷失方向,不发生偏差,从而创作出更多无愧于时代的优秀作品,推动文艺繁荣发展,建设社会主义文化强国。人民群众是社会变革的决定力量。文艺创作只有扎根人民、扎根生活,才能代表时代风貌,引领时代风气,成为时代前进的号角,从而凝聚中国力量,推动各项改革的顺利进行和社会历史的发展进步。【能力提升】(10分钟20分)一、选择题(每小题5分,共5分)5.中国共产党领导

30、中国人民从站起来、富起来到强起来,坚持人民为中心是贯穿其中的一条最基本的经验。这一论断包含的方法论与下列选项相近或相似的是()君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 臣心一片磁针石,不指南方不肯休 A.B.C.D.【解析】选C。名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。坚持人民为中心是贯穿其中的一条最基本的经验。这一论断体现了人民群众是社会历史的主体,我们要树立群众观点,坚持群众路线,符合题意;是实践的重要

31、性,不符合题意;是意识的能动作用,排除;故本题答案选C。二、非选择题(共15分)6.人民日报载文指出,农民是建设社会主义新农村的主要力量。农民的认识不统一、觉悟不提高、积极性得不到充分发挥,新农村建设就难以有大的进展。做好新农村建设中的群众工作,应切实抓住以下几个环节:引导农民。把农民群众建设新农村的积极性、主动性和创造性充分调动和发挥出来,离不开必要的教育和引导。扶持农民。把解决思想问题同解决实际问题结合起来,充分激发他们建设新农村的热情和干劲。提高农民。提高农民素质是实现农民致富乃至解决“三农”问题的根本之策。(1)为什么说农民是建设社会主义新农村的主要力量?(7分)(2)材料中应切实抓住的几个环节体现了什么哲学道理?(8分)【解析】第(1)问,考查人民群众的历史地位和作用,结合所学知识回答即可;第(2)问,材料中的做法主要体现了群众观点和群众路线。答案:(1)人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。农村中的人民群众主要是农民,因而,农民是建设社会主义新农村的主要力量。(2)体现了群众是实践的主体,要树立群众观点,坚持群众路线,相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。引导农民,扶持农民,提高农民,有利于发挥农民在农村建设中的主体作用,激发农民的积极性,更好地投入社会主义新农村建设之中,推动农村建设发展。

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