收藏 分享(赏)

2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt

上传人:高**** 文档编号:387722 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:52 大小:3.41MB
下载 相关 举报
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第1页
第1页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第2页
第2页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第3页
第3页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第4页
第4页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第5页
第5页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第6页
第6页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第7页
第7页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第8页
第8页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第9页
第9页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第10页
第10页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第11页
第11页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第12页
第12页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第13页
第13页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第14页
第14页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第15页
第15页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第16页
第16页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第17页
第17页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第18页
第18页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第19页
第19页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第20页
第20页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第21页
第21页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第22页
第22页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第23页
第23页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第24页
第24页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第25页
第25页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第26页
第26页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第27页
第27页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第28页
第28页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第29页
第29页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第30页
第30页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第31页
第31页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第32页
第32页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第33页
第33页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第34页
第34页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第35页
第35页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第36页
第36页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第37页
第37页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第38页
第38页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第39页
第39页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第40页
第40页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第41页
第41页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第42页
第42页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第43页
第43页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第44页
第44页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第45页
第45页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第46页
第46页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第47页
第47页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第48页
第48页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第49页
第49页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第50页
第50页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第51页
第51页 / 共52页
2020-2021学年人教版地理高中必修二课件:1-2 人口的空间变化 .ppt_第52页
第52页 / 共52页
亲,该文档总共52页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二节 人口的空间变化 一、人口的迁移 1.人口数量变化的原因:人口的_和人口_。2.人口迁移的概念:人口迁移就是一段时间内人的_ _在国际或本国范围内发生改变。自然增减 迁移 居住 地 3.人口迁移类型:(1)国际人口迁移。概念:是指人口跨_并改变住所达到一定时间(通 常为_年)的迁移活动。国界 1 阶 段迁出地区迁入地区意 义19世纪以前旧大陆_洲、大 洋洲等在客观上开发了新 大陆、传播了_ 文明,也改变了人种 的空间分布第二次世界大战以后亚、非、拉等西欧、北美、西亚、北非等调整了劳动力空间分布不均的状况 美 工业 不同历史时期的国际人口迁移。(2)国内人口迁移。概念:是指在一国范围内,人

2、口从一个地区向另一个地区移居的现象。时 期原 因特 点古代脆弱的农业经济、频繁的战争和自然灾害等_迁移中华人民共和国成立到20世纪80年代中期计划经济体制和严格 的_制度有计划、有组织地进行20世纪80年代中期以来_人口迁移流量增大,流向发生明显的变化大批 户籍管理 改革开放政策 我国不同历史时期的人口迁移。二、影响人口迁移的因素 1.人口迁移的原因:人口迁移是人们对特定环境中一系 列自然的、经济的和_的因素的综合反映。2.影响人口迁移的因素:(1)主要因素。自然因素:气候、_、土壤、水资源,_ 等。社会 矿产 自然灾害 经济因素:_、交通和通信等。社会因素:_、社会变革、_、宗教等。(2)主

3、导因素:_因素往往起着主导作用。经济发展 政策 战争 经济 探究1 人口的迁移【问题探究】结合1949年以来我国国内人口迁移的主要流向示意图,探究我国国内人口迁移的方向和原因。(1)20世纪5070年代出现的“知青下乡”和改革开放后出现的“民工潮”的特点有何不同?提示:“知青下乡”是有组织、有计划的,“民工潮”是自发的。(2)20世纪80年代后的人口迁移有什么特点?原因是什么?【精讲点拨】这一时期的人口迁移主要是自发性的,其目的主要是务工和经商。同时,因学习、培训和分配工作的迁移人数也逐步增多。在这一时期变化较大的还有一点:原先有些人口迁移的净迁出地区,开始变为净迁入地区,如上海市。提示:其特

4、点主要表现为:迁移人口大量增加,属自发迁移。迁移的原因主要是经济原因。【探究总结】人口迁移与人口流动 类型 人口迁移 人口流动 概念 发生永久性或长期性居住地改变的人口移动 临时或短期离开居住地而不变更户籍的外出活动 类型 人口迁移 人口流动 判断 标准 发生空间移动、居住地变更且跨越行政区界线、时间具有永久性或长期性三个标准缺一不可 具有周期性流动(季节流动)和往返流动(短暂流动)的特征,这是最主要的判断标准 举例“闯关东”“下南洋”“走西口”、出国留学 国外探亲、度假旅游【拓展深化】正确认识我国目前的“民工流”现象(1)产生原因:农村经济体制改革,出现大量剩余劳动力;城乡地区之间巨大的收入

5、差距;国家推出允许农民进城等一系列政策。(2)“民工流”的特点:主要从山区流向平原,从农村流向城市,从贫困地区流向发达地区;季节性流动以成年民工为主,“外籍工人”以年轻人居多;流动不稳定;文化素质偏低。(3)“民工流”的变化:一方面东部沿海招工难,出现“民工荒”,另一方面民工找工作难,纷纷返乡或向中西部转移,出现“回流”现象。原因主要是:东部地区产业升级,对劳动力素质要求提高,而民工素质偏低;劳动力导向型产业向中西部迁移,内地城镇化进程加快导致民工流动方向的改变。【探究训练】读模拟人口迁移示意图,完成(1)(3)题。(1)属于国际人口迁移的有()A.B.C.D.(2)属于国内人口迁移的有()A

6、.B.C.D.(3)与P、Q两国目前人口迁移情况类似的两个国家是 ()A.中国、澳大利亚 B.墨西哥、中国 C.美国、墨西哥 D.美国、澳大利亚【解析】(1)选B,(2)选A,(3)选A。国际人口迁移是指发生在不同国家之间的人口迁移。国内人口迁移的一种表现是人口由农村到城市的迁移。由图上信息可知,P国国内人口迁移主要是由农村到城市,且人口流向国外,应为发展中国家,Q国国内人口迁移主要是由城市到城市,还存在城市流向乡村,故应为发达国家。【方法技巧】人口迁移的判断方法 人口迁移一般有三个判断标准,即空间位移、居住地变更和时间限度。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。(1)空间位移由迁

7、出地到迁入地。(2)居住地变更跨越行政区域界线。跨国界的人口迁移为国际人口迁移,跨省界的人口迁移为省际人口迁移。如下图,A、B、C是三个不同地区,人口从B1到A1、A1到B2、B2到C1常被认为是人口迁移;而从B1到B2、C1到C2,是在区内流动,常被认为是人口流动。(3)时间限度永久性或长期性。人们在工作地与居住地之间的频繁往返、外出购物、旅游、出差等不属于人口迁移,游牧民的迁徙、季节工的季节性流动、拥有两处或多处居住地的人在不同居住地之间的流动等也不属于人口迁移。探究2 影响人口迁移的因素【问题探究】读1850年以来美国本土人口迁移的主要流向示意图,探 究美国人口迁移的方向和原因。(1)列

8、表比较美国19世纪中期以来的人口迁移。时 间 流 向 原 因 19世纪中期 大规模西移 _ 19世纪和20世纪之交 乡村流入城市 _和城市化 的发展 南北战争 工业化 时 间 流 向 原 因 20世纪20年代到60年代 南部人口迁往北部和西部 农业危机、_ _等 20世纪60年代末到70年代初 东北部老工业区的人 口大量迁往_部和 _部的“阳光地带”老工业区环境污染严重、失业严重、生活质量下降等 自然灾 南 西 害 时 间 流 向 原 因 20世纪70年代以后 人口向老工业区和城市回流 老工业区经济的重 建,_改善 城市环境(2)分析促使美国成为一个移民国家的主要因素。提示:美国属于未开发的新

9、大陆,需要大量的劳动力;欧洲失业工人和破产农民增加,人们为了追求更好的 经济待遇迁往美国;新航线的开辟为人们顺利迁移扫 除障碍;殖民扩张是人口迁移的促进因素,加快了人 口迁移的过程。(3)分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原因。提示:该地区在20世纪60年代末到70年代初,因有大量新兴工业和新资源而成为“阳光地带”,吸引了大批移民。【探究总结】影响人口迁移的因素 (1)自然环境因素影响人口迁移的基础因素。因素 对人口迁移的影响 案例 气候 直接影响人的身体健康,并通过影响人类的生产和生活影响人口迁移 美国许多老年人退休后由东北部向南方的“阳光地带”迁移 因素 对人口迁移的影响 案例

10、 淡水 很大程度上决定了人类生产、生活的格局,从而决定着人口迁移的方向和规模 逐水草而居是早期人口迁移的最基本形式 土壤 通过影响农业生产而影响人口迁移 农业社会人口为寻找新的土地而迁移 因素 对人口迁移的影响 案例 矿产 资源 矿产资源的开发和制造业的发展影响着人口迁移 伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城市的形成(2)经济因素影响人口迁移的主要的、经常起作用 的因素。(3)社会因素对人口迁移影响明显的因素。【拓展深化】人口迁移的影响【探究训练】(2019全国卷I)下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非 欧盟籍的人口结构。据此完成(1)、(2)题。(1)与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍()A.男性人口

11、数量较多 B.2550岁女性比例较小 C.劳动人口比例较大 D.50岁以上人口比例较大(2)近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加 大,使欧盟()A.人均消费剧增 B.老龄化进程趋缓 C.人均收入剧降 D.劳动力供给过剩【解析】(1)选C,(2)选B。第(1)题,图中显示的是不同 年龄段的人口比例,而不是人口数量。从不同年龄段的 人口比例来看,非欧盟籍的男性比重在整个年龄段的比 重中并没有超出欧盟籍,只是在2550岁超出了欧盟籍,其他年龄段均小于欧盟籍,所以男性人口比例非欧盟籍 并非较多;图中显示2550岁女性比例非欧盟籍较大,超出了2%,而欧盟籍才1%左右,故与欧盟籍相比非欧盟 籍的2

12、550岁女性比例较大;图中2550岁非欧盟籍人 口比例远大于欧盟籍,该年龄阶段以青壮年劳动力为主。说明非欧盟籍与欧盟籍相比,劳动力人口比例较大;图 中非欧盟籍50岁以上人口比例小于欧盟籍。第(2)题,结合上题分析,非欧盟籍2550岁的人口比例远大于欧 盟籍人口比例。近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口 比例持续加大,带来大量劳动力,必定会降低欧盟籍的 老龄化比重,缓解欧盟老龄化进程。人口迁入会带动欧 盟经济的发展,消费总量增加,但“人均”消费不会剧 增;人均收入可能会随着经济发展水平的提高而增加,故人均收入不会剧降;欧盟大部分国家人口老龄化严重,非欧盟籍人口的迁入比例持续增大,说明欧盟对劳动力

13、的需求仍在增加。【补偿训练】2017年春节前夕,“千里铁骑”如期上演,广东农 民工骑摩托车返乡过年,根据以往的经验,每年的农历 腊月二十四至二十八这几天是摩托车大军集中返乡的 高峰期,仅从肇庆通过的摩托大军每天达2万多至3万辆,而在2017年二十四,过境的摩托只有大约1.5万左右。该现象也说明最近几年到广东打工的农民工数量在减 少。某摩托车公司在广东及周边地区返乡人数较多的 干道上设立了23个休息服务站,如图所示。节后返回广 东的农民工大量减少。据此完成(1)、(2)题。(1)“千里铁骑”主要流向的目的地集中分布在 ()A.鄂、桂、赣 B.鄂、湘、皖 C.桂、湘、赣 D.鄂、皖、桂(2)到广东的农民工数量减少的主要原因有()乡村地区经济的发展 广东的生活成本提高 国家的产业西进政策 交通不便 A.B.C.D.【解析】(1)选C,(2)选A。第(1)题,湖北、安徽距离珠江三角洲较远,因而“千里铁骑”大军人数较少,从图中的休息服务站的多少也可看出主要应为桂、湘、赣。第(2)题,从“千里铁骑”返乡可知,交通不再是影响农民工到广东打工的主要因素。【课堂小结】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3