1、天水一中高二级2019-2020学年度第一学期第一学段考试生物试题（文科） （满分：100分 时间：90分钟）第卷（选择题，共70分）一、 选择题（共35题，每题2分，共70分）1产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（ ）A血液中镰刀状的红细胞易破裂B血红蛋白中一个氨基酸不正常CmRNA中一个碱基发生了改变D基因中一个碱基对发生了改变2基因重组发生于下面哪个过程（ ）A B C D3同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是（ ）A产生新的基因组合机会多 B基因突变频率高C更易受环境影响而发生变异 D产生许多新的基因4下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（ ）A突变一定不利
2、于生物适应环境，但可为生物进化提供原材料B21三体综合征患儿的病因是亲代进行减数分裂时，染色体分离异常C害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异D用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜5某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是（ ）A55%、45% B45%、55% C50%、50% D30%、20%6下列有关育种的叙述，错误的是（ ）A基因突变是诱变育种的原理之一B单倍体育种和多倍体育种都需要染色体加倍这个环节C为获得隐性纯合体，可利用杂交育种的方法缩短育种时间D秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成，因此染色体虽己复制，但
3、是染色单体不能分开，最终导致染色体数目加倍7某人类遗传病，当父亲患该病时，无论母亲是否患病，他们的女儿一定全部患此病，这种遗传病的遗传方式最可能是（ ）AY染色体遗传 BX染色体隐性遗传CX染色体显性遗传 D常染色体显性遗传8下列过程中没有涉及碱基互补配对原则的是（ ）A提取目的基因 B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的表达和检测9人类的猫叫综合征是由于第 5 号染色体的变异引起的。该变异的类型是（ ）A染色体结构变异 B染色体数目变异 C基因重组 D基因突变10针对下列五种育种方法的分析中，正确的是（ ）多倍体育种 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 基因工程育种A两种育
4、种方法培育出的是新物种B两种育种方法均可明显缩短育种年限C两种育种方法都只能用于真核生物D均可按人的意愿定向地改变生物性状11下列各组生物属于种群的是（ ）A一个池塘中全部鲫鱼 B一片森林中的全部生物C一片农田中全部绿色植物 D一个湖泊中全部鱼类12下列调查人群中的遗传病与选择的方法，最合理的是（ ）A白化病的遗传方式人群中抽样调查 B红绿色盲的遗传方式患者家系中调查C原发性高血压的发病率患者家系中调查 D21三体综合征的发病率学校内随机抽样调查13人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病三类。下列哪种疾病属于单基因遗传病（ ）A镰刀型细胞贫血症 B哮喘 C猫叫综合症 D乙肝14
5、在下列几种简式中，能比较确切地说明达尔文进化学说的是（ ）A生存斗争用进废退适者生存 B环境变化定向变异去劣留优C过度繁殖遗传变异生存斗争适者生存 D环境变化用进废退获得性遗传适者生存15下列黏性末端属于同种限制性核酸内切酶切割而成的是（ ）ABCD16下列不属于拉马克进化观点的是（ ）A洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下，眼睛失去原有的作用而退化了B南美大食蚁兽的舌头之所以又细又长，是由于长期舔食蚂蚁的结果C长颈鹿的脖子之所以很长，是由于其长期取食高处树叶的结果D猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果17下列遗传系谱图中，能够排除伴性遗传的是（ ） ABCD18下列对人类遗传病
6、的叙述，正确的是（ ）A单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B调査某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病C通过遗传咨询和产前诊断等措施可有效监测和预防遗传病D人类基因组测序需测定人的一个染色体组，即23条三染色体19经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药，下列叙述正确的是（ ）A使用农药导致菜青虫发生抗药性变异 B菜青虫抗药性的增强是人工选择的结果C通过选择导致菜青虫抗药性不断积累 D环境是造成菜青虫抗药性不断增强的动力20下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是（ ）A盲鱼眼睛的退化是长期黑暗诱导基因突变的结果B一个种群的基因突变和基因重
7、组会影响另一个种群的基因频率C基因突变产生新的基因,为基因重组提供了可能,直接影响生物进化的方向D隔离在物种形成中的主要作用是使种群间的基因交流不能进行21下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）A基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DDNA连接酶可将黏性末端碱基之间的氢键连接起来22下列有关遗传病的叙述中正确的是（ ）A先天性疾病都是遗传病 B遗传病一定是先天性疾病C遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病 D遗传病都是由基因突变引起的23下列关于基因突变与基因重组的叙述,错误的是（ ）A基因突变可
8、产生新基因 B基因重组可产生新染色体C基因重组可产生新的基因型 D基因突变和基因重组产生的变异都能遗传24为得到能稳定遗传的优良玉米品种aaBB（两对相对性状独立遗传）,某实验小组用不同方法进行了实验（如图）,下列说法正确的是（ ）A过程表示杂交育种，依据的原理是基因突变B方法的最大优点是在短时间内定向获得所需优良变异类型C过程常用秋水仙素处理，作用时期为分裂后期D经过程得到的单倍体植株长得弱小，高度不育25抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是（ ）A短指的发病率男性高
9、于女性 B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现26如图表示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（ ）A能合成胰岛素的细菌细胞 B能合成抗体的人类细胞C不能合成胰岛素的细菌细胞 D不能合成抗生素的人类细胞27下列关于育种的说法，错误的是（ ）A选择育种的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限B人工诱变育种可定向提高突变率，在较短时间内获得较多的优良变异类型C杂交育种只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂D基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种28达尔文自然选择学说的缺陷主
10、要是（ ）能科学的解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成 认为生物个体是生物进化的基本单位 对遗传、变异的本质未做出科学的解释 不能解释物种大爆发等现象A B C D29如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，下列有关叙述正确的是（ ）A秋水仙素诱导染色体数目加倍，作用于染色体复制的时期B两次使用普通西瓜的花粉，作用相同C三倍体西瓜含有的同源染色体不能正常联会，不能形成正常配子D四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体，二者属于一个物种30右图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（ ）ADNA连接酶、限制酶、解旋酶B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限
11、制酶、DNA连接酶D限制酶、DNA连接酶、解旋酶31右图为某DNA分子一个片段，下列叙述错误的是（ ）A限制性内切酶可以切断a处BDNA聚合酶可以连接a处C解旋酶可以使b处解开 DDNA连接酶可以连接c处32右图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（ ）ACTTAAG，切点在C和T之间BCTTAAG，切点在G和A之间CGAATTC，切点在G和A之间DCTTAAC，切点在C和T之间33某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ）A增大，不变
12、；不变，不变 B不变，增大；增大，不变C不变，不变；增大，不变 D不变，不变；不变，增大34据右图分析，下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是（ ）A图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B交叉互换和染色体易位均发生于同源染色体之间C交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换在显微镜下不可观察，染色体易位可观察35右图为某单基因病遗传系谱图，致病基因用A或a表示，下列叙述正确的是（ ）A此病不可能为红绿色盲遗传病 B2、5的基因型分别为AA、AaC6的基因型无法确定 D5、8基因型相同的概率为1/3第II卷（非选择题，共30分）二、 非选择题（共30分）36（每空1
13、分，共8分）下图表示某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程。回答下列问题：（1）用和培育所采用的方法I和分别称 和 ，其培育出所依据的原理是 。（2）由培育出的常用方法是 。由经、V育成品种的育种方法称 ，其优点是 。（3）由培育出的常用的试剂是 ，其形成的称 。37（1）、（2）、（3）每空1分，（4）为2分，共10分）酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用于生产食品和药品等。科学家将大麦细胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下：（1）该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传的变异的来源中属于_。该技术叫_技术。（2
14、）本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的运载体是_。要使运载体与目的基因LTP1基因连接，首先应使用_进行切割。切割完成后，利用_将运载体与目的基因LTP1基因连接。（3）在培育过程中，所用的基因“剪刀”是_，基因的“针线”是_，基因的“运载工具”是_。（4）（2分）烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，但并不影响该基因的表达，从基因功能角度考虑，说明_。39（每空1分，共12分）如图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:（1）导致改变的内因是生物的_和_,它为生物进化提供原材料。图中指_,的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件
15、下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有_隔离。（2）曼彻斯特地区的桦尺蠖有黑色型和浅色类型，经过若干年自然选择后，黑色类型桦尺蠖占多数，说明自然选择是_(填“定向的”或“不定向的”)，自然选择过程中，直接选择的是_(填“基因型”或“表现型”)。（3）指_的多样性。（4）生物进化的基本单位是_，进化的实质是_，_决定生物进化方向。物种形成的三个环节是：突变和基因重组、_和_。生物（文科）考试试题答案一、单项选择题（共70分，各2分）15 DCABA 610 DCCAC 1115 ABACB1620 DACCD 2125 BCBDB 2630 ABDCC 3135 DCCBA二、非选择题( 共30分 )36. (共8分，各1分) （1）杂交； 自交； 基因重组（2）花药离体培养； 单倍体育种； 明显缩短了育种年限（3）秋水仙素； 四倍体37.（共10分，各1分）（1）基因重组 基因工程 （2）质粒同一种限制酶 DNA连接酶（3）限制性核酸内切酶 DNA连接酶 运载体（4）基因是遗传物质的基本单位(2分)38.(共12分，各1分) （1）突变 基因重组 自然选择学说 生殖 ( 2 ) 定向的 表现型 (3)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次(4)种群 种群基因频率发生变化 自然选择 自然选择 隔离
