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四川省米易中学2014-2015学年高二上学期文化部提升班12月历史测试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高二年级文化部提升班历史试题(2014.12.07)1.“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非2.2009年7月22 日 ,两千多年来时间最长的日全食横扫我国苏州等地的长江流域。历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是联之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张? A罢黜百家,独尊儒术 B大一统 C天人感应 D无为而治3.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反了A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒” C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”4

2、.下列明清之际的思想中,最能反映社会经济发展时代特色的是A.穿衣吃饭,即是人伦物理 B.严以治吏,宽以养民 C.天下兴亡,匹夫有责 D.工商皆本5.五四运动时期,马克思主义思潮之所以能在各种思潮中脱颖而出,根本原因是A.十月革命的影响 B.五四运动的影响 C.马克思主义的科学性和革命性 D.李大钊等人的宣传6.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义7、新旧民主主义革命最大的区别是A、领导力量不同 B、指导思想不同 C、革命前途不同 D、革命性质不同8、下列文献中把救国救民同中国国情

3、相结合,代表历史发展方向的是A C 9.严复在辟韩一文中说:“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看,严复的这一言论反映了: A严复接受了进化论的思想 B严复的中体西用观点 C维新派的民权意识 D维新派的君主立宪主张10.1920年陈独秀在谈政治一文中明确宣布:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(生产阶级)的画家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”形成这一认识的主要原因是 A新文化运动阵营的分化 B工农运动的发展 C马克思主义的影响 D中国共产党的影响11.“Bolshevism这个词,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是二十

4、世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!”这段话可能出自: A孔子改制考 B狂人日记C布尔什维主义的胜利 D新民主主义论12.一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是: A“就算汉人为君主,也不能不革命” B“驱逐鞑虏之后,光复我民族的国家” C“改良社会经济组织,核定天下地价” D“涤二百六十年之龌龊,复四千年之祖国”13毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的对应连线,不正确的是: A中国社会各阶

5、级的分析提出“星星之火,可以燎原” B新民主主义论描绘了新民主主义社会的蓝图及前景 C论人民民主专政丰富和发展了马克思主义的国家学说 D关于正确处理人民内部矛盾的问题丰富了马克思主义关于社会主义建设的理论14.张鸣在苏维埃乡村追求中指出:“在南京国民政府统治的前十年苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在: A.苏维埃政权的确立 B.红军长征的胜利 C. 国共两党合作的实现 D.“工农武装割据”的形成15.下列有关毛泽东思想内容出现的先后顺序是:提出无产阶级对民主革命的领导权主张 农村包围

6、城市、武装夺取政权的道路新民主主义革命概念 人民民主专政学说A BC D16.邓小平指出:“不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去,这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是: A坚持了马克思主义的基本原理 B发扬了党的实事求是的优良作风 C解放了人们的思想 D促进了中共政治路线的贯彻执行17.(2014江苏单科,13,3分)“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者()A.鄙视贫穷 B.认为财富即道德 C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的

7、说教18.(2014安徽文综,19,4分)当代美国政治理论家罗伯特达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明()A.民主国家难以避免君主专制 B.“主权在民”的观念不断强化C.政治精英危害公民基本权力 D.政治和官僚精英权力受到制约19.(14重庆)启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲社会名流和知识精英经常组织学术聚会 许多国家建立了科学院和学术社团组织一些大学成为研究和传播新思想的重镇 各国学者著书立说

8、享有同样的出版自由A. B. C. D.20. 希腊是西方文明的精神家园。下列关于古希腊智者学派和苏格拉底的说法正确的是A.他们关注的中心问题都是人和人类社会 B.智者学派关注自然,苏格拉底强调人的理性C.智者学派提出“知识就是美德” D.苏格拉底认为世间一切好坏优劣都取决于人的感觉21.20世纪以来,中国产生了一系列重大思想理论成果。回答以下问题(7分).三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,到20世纪20年代发展为新三民主义。简述新三民主义中关于民生问题的主张。(4分).20世纪20年代以来,马克思主义与中国革命、建设实践相结合产生了哪三大理论成果?(3分)22.儒家思想作为中国传统文化

9、的主流,从春秋战国时期形成到明清时期不断发展,影响至今。请回答以下问题(23分):.列举春秋战国时期儒家的三位代表人物。(3分)。儒家在战国时期成为显学但却不为统治者重视。分析原因。(2分)。.宋明时期,儒学发展到理学阶段。程朱理学和陆王心学关于世界本源的认识有何不同?(4分).明清时期,儒学受到冲击,早期民主启蒙思想产生。分析该思潮产生的原因。(4分).在19世纪末的维新变法运动中,康有为是如何利用儒家思想为维新变法服务的?(4分).在20世纪初的新文化运动中,陈独秀等人激烈批判孔子和儒家道德,分析原因。(6分)21.(7分)、民生主张:平均地权,节制资本。(4分) 、毛泽东思想、邓小平理论

10、、“三个代表”重要思想。(3分)22.(23分)、代表人物:孔子、孟子、荀子。(3分)。被冷落的原因:春秋战国时期的儒家思想无助于统一的实现,距社会变革遥远,不适应新兴地主阶级的政治需要。(2分)、程朱理学:理是万物的本源;陆王心学:人心是万物的本源。(4分)、原因:商品经济发展资本主义萌芽;封建制度渐趋衰落市民阶层进一步壮大。宋明理学及八股取士对人性和进步思想的压制。(4分)、利用:把西方资本主义政治学说同儒家思想相结合,宣传维新变法。(或打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。)(4分)、原因:儒家思想是封建社会的正统思想辛亥革命后,袁世凯在思想文化流域掀起“尊孔复古”反动潮流。辛亥革命后,民主共和观念深入人心。与陈独秀等人所受的教育、经历有关。(每点2分。任答3点即可得6分)本次做题当中比较薄弱的地方是:致有梦想的人:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!心若在,梦就在!相信我们自己,加油!

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