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广东省实验中学2016-2017学年高二上学期期末生物试卷(文科) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2016-2017学年广东省实验中学高二(上)期末生物试卷(文科)一、单项选择题I:本大题共40小题,每小题2分,共80分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求1调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是()A直接计数法B样方法C目测估算法D标志重捕法2图a为“甲、乙、丙、丁四个国家2005年014岁、1564岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”,图b为“人口出生率与死亡率变化示意图”,下列关于图a、图b对应情况判断合理的是()A甲国处于B年份B乙国处于A年份C丙国处于C年份D丁国处于D年份3太平洋一个小岛上的某野兔种群数量变化如表,该种群增长率最大的时期为() 年份(年)19201925

2、19301935194019451950数量(百只)130200398990135012901190A1925年1930年B1930年1935年C1940年1945年D1945年1950年4图是某生物种群的增长曲线图据图判断,下列叙述正确的是()A该生物种群的环境容纳量是2000个B在05天内该生物种群呈直线增长C在05天内该生物种群密度越来越大D6天后该生物种群的出生率大于死亡率5演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A灌木繁殖能力较强B草本植物寿命较短C草本植物较为低等D灌木较为高大,能获得更多的阳光6下列关于群落的叙述不正确的是()A植物群落垂直分层现象与光照有关B动物群落垂

3、直分层现象与植物有关C植物群落水平分布现象与地形有关D动物群落水平分布一般都是均匀的7下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的()A人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B人类活动对群落的影响往往是破坏性的C人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制8如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是()A该食物网由4条食物链组成B其中的初级消费者只有植食性鸟C处于第三营养级的生物有3种D生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分9调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)经测定,一

4、年中流经这4个营养级的能量分别为,该生态系统中初级消费者是()营养级能量(Jm2)a141.10105b15.91105c0.88105d871.27105AaBbCcDd10某草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统经测定,其各种生物所含能量如表(能量单位:kJ(km2a)1)生物种类草兔狐狼所含能量9.91091.5l0921081.3108则该生态系统的食物链(网)可表示为()A草兔狐狼B草兔狼狐CD11关于生态系统的碳循环,下列说法不正确的是()A碳循环具有全球性B碳在生物界和无机环境间循环往复C碳从无机环境进入生物体内要通过生产者D碳从生物体内去到无机环境只能通过呼吸

5、作用12研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括()就地燃烧秸秆 秸秆用于造纸 发酵秸秆产生沼气 秸秆用作饲料ABCD13向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物从生态学角度分析,引起向日葵向光性弯曲的信息属于()A行为信息B化学信息C遗传信息D物理信息14生态系统具有自我调节能力以保持自身结构和功能的稳定以下不属于生态系统自我调节的实例是()A使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长B某水环境中的微生物可降解有机污染物C某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降D某森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加15目前我国实现全面两

6、孩的政策,将对种群数量特征产生的直接影响有()出生率 种群密度 迁入率 年龄组成ABCD16下列关于生物多样性的叙述错误的是()A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B生物多样性是生物进化的结果C生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础D生物多样性是指所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因17孟德尔研究遗传规律的实验程序方法是()A假说演绎法B类比推理法C直接观察法D归纳法18用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,需要()A用紫花做母本,白花做父本B用白花做母本,紫花做父本C对母本去雄,授以父本花粉D对父本去雄,授以母本花粉19豌豆子叶颜色有黄色(Y)和绿色(y)之分基

7、因型为Yy的豌豆自交,其子代表现型及比例为()A全为黄色B全为绿色C黄色:绿色=1:1D黄色:绿色=3:120豌豆的高茎(D)对矮茎为显性,种子黄色(Y)对绿色为显性假如要对某高茎绿粒豌豆进行测交实验,则与之测交个体的基因型是()ADDYYBDdYyCddYyDddyy21正常情况下子女性染色体的来源应该是()A儿子的X染色体来自其父亲B儿子的Y染色体来自其父亲C女儿的X染色体均来自其父亲D女儿的X染色体均来自其母亲22二倍体水稻的体细胞有24条染色体,其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是()A6条B12条C36条D48条23小家鼠的X染色体上某基因显性突变导致尾巴弯曲,若正

8、常尾巴的雌性小家鼠与弯曲尾巴的雄性小家鼠交配,其后代中尾巴弯曲的雌性小家鼠占()A25%B50%C75%D100%24人类红绿色盲症是一种伴性遗传病如图为该病的系谱图,据图可知()A此病基因是显性基因B4的致病基因来自2C1携带此病基因D5携带此病基因25某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是()A6和12B6和3C12和6D12和1226基因的自由组合发生在()A减数第一次分裂B减数第二次分裂C有丝分裂D减数分裂间期27烟草花叶病毒(TMV)由蛋白质外壳和核酸组成,将TMV变种X的蛋白质外壳和变种Y的核酸组成新病毒,感染烟草后可以得到大量病毒,这

9、些病毒为()A变种XBX蛋白质包裹Y核酸的病毒C变种YDY蛋白质外壳包裹X核酸的病毒28某双链DNA分子含1000个碱基对,已知腺嘌呤(A)的数目是300个,则胞嘧啶(C)的数目是()A400B500C600D70029下列关于DNA复制的叙述中,正确的是()A为半保留复制B不需要酶的参与C形成两个不相同的DNA分子D复制时DNA分子不解旋30下列有关基因的叙述,不正确的是()A基因可以准确的复制B基因能够存储遗传信息C基因是4种碱基对的随机排列D基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列31以DNA的一条链“ATC”为模板,经复制后的子链是()ATAGBUAGCTACDTUG32下列是关于DMA复制过

10、程的叙述,正确的排列顺序是()互补碱基对间氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 DNA分子在解旋酶作用下解旋 以母链为模板进行碱基互补配对 子链与母链盘旋成双螓旋结构ABCD33蛋白质是由基因所编码要表达出基因所编码的蛋白质,关键是()ADNA的合成BDNA的复制C染色体的形成D转录和翻译34一个转运RNA的3个碱基为CGA,此转运RNA运载的氨基酸是()A酪氨酸(UAC)B谷氨酸(GAG)C精氨酸(CGA)D丙氨酸(GCU)35下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述,其中不正确的是()A生物体的性状是由单个基因控制的B蛋白质的结构可以直接影响性状C基因控制性状是通过控制蛋白质的合成实现的D

11、蛋白质的功能可以影响性状36某蛋白质分子中含200个氨基酸,在控制此蛋白质合成的DNA中,最少应有几个脱氧核苷酸()A1200B600C400D20037DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是()ADNA、RNA和蛋白质BDNA、RNA和氨基酸CRNA、DNA和核糖DRNA、DNA和蛋白质381989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了,以上事实说明()A细胞中的基因具有显、隐性之分B细胞中的基因是成对存在的C生物的性状由基因控制D基因存在于染色体上39下列关于RNA和DNA的叙述,错误的是()ARNA和DNA都是由核苷酸组

12、成的BRNA是核糖核苷酸的简称,DNA是脱氧核苷酸的简称CDNA分子比RNA分子稳定DRNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类40如图表示遗传信息传递的一般规律,该规律简称为遗传学的()A分离定律B中心法则C自然选择D共同进化二、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求41下列选项中,不属于种群数量特征的是()A年龄组成B性别比例C水平结构D出生率42如图所示,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()ABCD43发生在裸岩上群落的演替过程中,其生物的演替顺序是()A地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段B原始生命蓝藻阶段草本植物阶

13、段灌木阶段森林阶段C地衣阶段草本植物阶段苔藓阶段灌木阶段森林阶段D种植作物杂草阶段灌木阶段森林阶段44谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链,绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的()A第二营养级B第三营养级C第四营养级D第五营养级45流经某一生态系统的总能量是()A照射到该生态系统中的全部太阳能B该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C该生态系统中生产者体内的能量D该生态系统中生产者所固定的太阳能46在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式()A二氧化碳B碳酸盐C碳酸D碳水化合物47下列关于生物多样性的实例中,属于间接价值的是()A大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价

14、值B森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C有些生物的特殊功能对科学研究有作用D对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值48a1、a2、a3、a4为一个基因的4个不同等位基因,杂交组合a1a2a3a4的F1中,两个个体基因型都为a1a3的概率是()ABCD49孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是()A原核生物没有遗传物质B原核生物没有核物质C原核生物没有膜性细胞器D原核生物无染色体,主要进行无性生殖50如图为某种伴X染色体隐性遗传病(正常基因是B,致病基因是b)的家系图,叙述正确的是()A1的基因型为XbYB2是纯合子C1的致病基因由2传递而来D2,3肯定不是携带者51甲型血友病是一种伴X

15、隐性遗传病,女性携带者和正常男性结婚,生育的儿子患甲型血友病的概率是()ABCD52某二倍体雄性动物的某细胞内含10条染色体、20个DNA分子且细胞膜开始缢裂,则该细胞为()A初级精母细胞B次级精母细胞C精原细胞D极体53某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是()A35%B29%C28%D21%54某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的

16、DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A存活、存活、存活、死亡B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活D存活、死亡、存活、存活55某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子()A含有4个游离的磷酸基B连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C4种碱基A:T:G:C=3:3:7:7D碱基排列方式共有4100种56根据如表信息可确定,色氨酸的密码子是()DNA双链分子ACCTGG信使RNAGG转运RNAACC氨基酸色氨酸AACCBTGGCUGGDAGG57已知AU

17、G GUG为起始密码,UAA UGA UAG为终止密码某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:CUGUGAUGAC(46个碱基)CUCUAGAUAA,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为()A20个B19个C18个D16个58白化病患者的毛发呈白色,皮肤呈淡红色其患病的根本原因是()A皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素B皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸C皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶D皮肤和毛发等处细胞中的基因异常59某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是()AAB、aB

18、、abBaB、aB、aBCAB、aB、AbDAb、aB、aB60某生物精子中有6条染色体,其中来自母方的有()A一条B二条C三条D不一定2016-2017学年广东省实验中学高二(上)期末生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、单项选择题I:本大题共40小题,每小题2分,共80分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求1调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是()A直接计数法B样方法C目测估算法D标志重捕法【考点】估算种群密度的方法【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法【解答】解:由于蚯蚓属

19、于活动能力小的动物,所以适宜用样方法调查某菜园蚯蚓的数量故选:B2图a为“甲、乙、丙、丁四个国家2005年014岁、1564岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”,图b为“人口出生率与死亡率变化示意图”,下列关于图a、图b对应情况判断合理的是()A甲国处于B年份B乙国处于A年份C丙国处于C年份D丁国处于D年份【考点】人口增长对生态环境的影响【分析】经济越发达,社会福利保障越健全,生育率越低,老龄化越严重,“甲、乙、丙、丁四个国家2005年014岁、1564岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例中,014岁年龄段甲国比例最小、65岁及以上年龄段甲国比例最大,表明甲国出生率低、老龄化最严重,符

20、合发达国家人口特点;劳动力资源不但和劳动力人口比例有关,也和总人口有关;经济越落后,人口增长速度越快,社会经济和生态压力越大,所以丁的社会经济和生态压力较大【解答】解:经济越发达老龄化越严重,人口自然增长率越低,所以甲国属于D年份;乙丙丁属于C年份故选:C3太平洋一个小岛上的某野兔种群数量变化如表,该种群增长率最大的时期为() 年份(年)1920192519301935194019451950数量(百只)130200398990135012901190A1925年1930年B1930年1935年C1940年1945年D1945年1950年【考点】种群数量的变化曲线【分析】分析表格:1925年1

21、930年,种群数量增加了70只;1930年1935年,种群数量增加了592只;1940年1945年、1945年1950年,种群数量都减少了【解答】解:(1)分析表格:1925年1930年,种群数量增加了70只;1930年1935年,种群数量增加了592只;1940年1945年、1945年1950年,种群数量都减少了(2)1925年1930年,种群增长率=701301;1930年1935年,种群增长率=5923981;所以该种群增长率最大的时期为1930年1935年故选:B4图是某生物种群的增长曲线图据图判断,下列叙述正确的是()A该生物种群的环境容纳量是2000个B在05天内该生物种群呈直线增

22、长C在05天内该生物种群密度越来越大D6天后该生物种群的出生率大于死亡率【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征【分析】在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,而在自然生态系统中,由于环境阻力的存在,种群增长曲线最终呈“S”型“S”型曲线增长速率:开始时,种群的增长速率为0;种群数量在0之间时,种群的增长速率不断增大;种群数量为时,种群增长速率最大;种群数量在K之间时,受到环境阻力的影响,种群的增长速率在减小;种群数量为K时,种群的增长速率为0,种群数量到达最大值(K值)【解答】解:A、该生物种群的环境容纳量是1600个,A错误;B、在05天内该生物种群呈S型曲线增长,B错误;C、在05天内,种群

23、数量不断增大,该生物种群密度越来越大,C正确;D、6天后该生物种群的出生率等于死亡率,种群数量达到K值,D错误故选:C5演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A灌木繁殖能力较强B草本植物寿命较短C草本植物较为低等D灌木较为高大,能获得更多的阳光【考点】群落的演替【分析】本题主要考查了群落演替的知识生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做群落的演替【解答】解:ABCD、群落演替过程中灌木逐渐取代

24、了草本植物,其主要原因是灌木较为高大,能获得更多的阳光,成为优势物种,ABC错误,D正确故选:D6下列关于群落的叙述不正确的是()A植物群落垂直分层现象与光照有关B动物群落垂直分层现象与植物有关C植物群落水平分布现象与地形有关D动物群落水平分布一般都是均匀的【考点】群落的演替【分析】群落的结构类型:垂直结构水平结构现象分层现象镶嵌分布决定因素植物分层:阳光动物分层:栖息空间和食物条件地形变化、土壤湿度、盐碱度差异、光照强度不同、生物自身生长特点不同以及人与动物的影响【解答】解:A、光照强弱决定着植物群落垂直分层现象,A正确;B、植物为动物提供了栖息空间和食物条件,因此动物群落垂直分层现象与植物

25、有关,B正确;C、植物群落了水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度差异、光照强度不同等有关,C正确;D、植物为动物提供了栖息空间和食物条件,因此植物的镶嵌分布决定着动物的分布情况,D错误故选:D7下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的()A人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B人类活动对群落的影响往往是破坏性的C人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制【考点】群落的演替【分析】人类对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素,因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的,可以对自然环境中的生态关系起

26、着促进、抑制、改造和重建的作用但人类的活动对群落的演替也不是只具有破坏性的,也可以是通过建立新的人工群落实现受损生态系统的恢复【解答】解:A、人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过所有自然因素的影响,A错误;B、人类活动对群落的影响有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,B错误;C、人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行,C正确;D、人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制,D错误故选:C8如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是()A该食物网由4条食物链组成B其中的初级消费者只有植食性鸟C

27、处于第三营养级的生物有3种D生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分【考点】生态系统的结构【分析】阅读题干和题图知,本题是对食物网进行分析的题目,解读题图分析食物链的条数、生物所处的营养级和生物的种间关系,根据选项描述分析做出判断【解答】解:A、分析食物网,有5条食物链所以A错误B、分析食物网,初级消费者有植食性鸟草食昆虫所以B错误C、分析食物网,处于第三营养级的生物有4种所以C错误D、分析食物网,该图上只体现了生产者、消费者2种成分D正确故应选D9调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为,该生态系统中初级消费者是()

28、营养级能量(Jm2)a141.10105b15.91105c0.88105d871.27105AaBbCcDd【考点】生态系统的结构;生态系统的功能【分析】能量流动的特点1、单向流动:指能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动原因:食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果;各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的2、逐级递减:指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级,能量在沿食物链流动过程中逐级减少的传递效率:一个营养级的总能量大约只有10%20%传递到下一个营养级原因:各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量;各营养级

29、总有一部分生物未被下一营养级利用,如枯枝败叶【解答】解:能量流动的特点是:单向流动、逐级递减,而且能量传递效率是10%20%,因此表中d为生产者,a为初级消费者,b为次级消费者,c为三级消费者故选:A10某草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统经测定,其各种生物所含能量如表(能量单位:kJ(km2a)1)生物种类草兔狐狼所含能量9.91091.5l0921081.3108则该生态系统的食物链(网)可表示为()A草兔狐狼B草兔狼狐CD【考点】生态系统的功能;生态系统的结构【分析】流经生态系统的总能量最初来自绿色植物通过光合作用所固定的太阳能,在食物链中,由于能量流动是单向且逐级

30、递减的,因此营养级越高,进入该营养级的能量就越少,就题中所给的这个生态系统,第四营养级(狼)是最高营养级,即第四营养级中的能量最少【解答】解:根据题意和图表分析可知:这个草原生态系统共有四种生物,通过这四种生物中所含的能量分析,它们之间的食物关系是比较明显的,即兔吃草,而狼、狐吃兔,同时狼吃狐,所以兔属于初级消费者,狐属于次级消费者和三级消费者,狐和狼之间存在竞争和捕食关系因此该生态系统的食物链(网)可表示为故选:D11关于生态系统的碳循环,下列说法不正确的是()A碳循环具有全球性B碳在生物界和无机环境间循环往复C碳从无机环境进入生物体内要通过生产者D碳从生物体内去到无机环境只能通过呼吸作用【

31、考点】生态系统的功能【分析】碳循环具有全球性,是在生物群落与无机环境之间的循环,碳从无机环境进入生物群落是以CO2形式进入合成有机物,通过细胞呼吸、燃烧而释放到无机环境中去【解答】解:A、碳循环在整个生物圈进行循环,具有全球性,A正确;B、碳是在生物群落与无机环境之间的循环,B正确;C、碳从无机环境进入生物群落是以CO2形式进入生产者合成有机物,C正确;D、通过细胞呼吸、燃烧而释放到无机环境中去,D错误;故选:D12研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括()就地燃烧秸秆 秸秆用于造纸 发酵秸秆产生沼气 秸秆用作饲料A

32、BCD【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;生态系统的功能【分析】生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始能量流动特点为单向,逐级递减生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,因此是单向不可逆转的【解答】解:实现对秸秆中的能量有效利用就是通过合理设计食物链,使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用,使生产一种产品时产生的有机废弃物,成为生物另一种产品时的投入,也就是使废物资源化,以便提高能量转化效率,减少环境污染其中就地燃烧秸秆使其中的有机物直接分解进入大气,既浪费了资源也污染了环境;秸秆用于造纸没有实现能量的分级利用,因为没有涉及生物的利用发酵

33、秸秆产生沼气、秸秆用作饲料将能量转化成人类可利用能源,提高了能量利用效率故选:C13向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物从生态学角度分析,引起向日葵向光性弯曲的信息属于()A行为信息B化学信息C遗传信息D物理信息【考点】生态系统中的信息传递【分析】生态系统中信息的类型(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息【解答】解:向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物,其向光性是通过感知光信息获取的,故

34、属于物理信息故选:D14生态系统具有自我调节能力以保持自身结构和功能的稳定以下不属于生态系统自我调节的实例是()A使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长B某水环境中的微生物可降解有机污染物C某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降D某森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加【考点】生态系统的稳定性【分析】生物系统的稳定性:包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性;抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响【解答】解:A、使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长,不属于生态系统自我调节的实例,A正确;B、某水环境中的微生物

35、可降解有机污染物,属于生态系统自我调节的实例,B错误;C、某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降,属于生态系统自我调节的实例,C错误;D、森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加,属于生态系统自我调节的实例,D错误故选:A15目前我国实现全面两孩的政策,将对种群数量特征产生的直接影响有()出生率 种群密度 迁入率 年龄组成ABCD【考点】种群的特征【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势【解答】解:目前我国实现全面两孩的政策,将对种群数量

36、特征产生的直接影响有出生率、种群密度、年龄组成故选:D16下列关于生物多样性的叙述错误的是()A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B生物多样性是生物进化的结果C生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础D生物多样性是指所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因【考点】生物的多样性;生物多样性保护的意义和措施【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化,生物多样性的形成是共同进化的结果【解答

37、】解:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、生物多样性是生物进化的结果,B正确;C、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,C正确D、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物,及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统,D错误故选:D17孟德尔研究遗传规律的实验程序方法是()A假说演绎法B类比推理法C直接观察法D归纳法【考点】孟德尔遗传实验【分析】假说演绎法包括“提出问题作出假设演绎推理实验检验得出结论”五个基本环节孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说

38、;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论【解答】解:孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证(测交实验)得出结论,其中的发现问题这一环节采用的实验方法是先杂交得到F1后再自交得到F2故选:A18用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,需要()A用紫花做母本,白花做父本B用白花做母本,紫花做父本C对母本去雄,授以父本花粉D对父本去雄,授以母本花粉【考点】孟德尔遗传实验【分析】1、孟德尔杂交实验过程(人工异花授粉过程)为:去雄(

39、在花蕾期去掉雄蕊)套上纸袋人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)套上纸袋2、孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验【解答】解:用纯种的紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,紫花豌豆与白花豌豆作为母本或父本均可以,只不过在花蕾期要对母本去掉雄蕊,待花粉成熟后,授以父本的花粉故选:C19豌豆子叶颜色有黄色(Y)和绿色(y)之分基因型为Yy的豌豆自交,其子代表现型及比例为()A全为黄色B全为绿色C黄色:绿色=1:1D黄色:绿色=3:1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因的分离定律遗传学三大定律之一(1)内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存

40、在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代(2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代(3)适用范围:一对相对性状的遗传;细胞核内染色体上的基因;进行有性生殖的真核生物(4)细胞学基础:同源染色体分离(5)作用时间:有性生殖形成配子时(减数第一次分裂后期)(6)验证实验:测交实验【解答】解:基因型为Yy的豌豆自交,后代会出现YY:Yy:yy=1:2:1,故子代表现型及比例为黄色:绿色=3:

41、1故选:D20豌豆的高茎(D)对矮茎为显性,种子黄色(Y)对绿色为显性假如要对某高茎绿粒豌豆进行测交实验,则与之测交个体的基因型是()ADDYYBDdYyCddYyDddyy【考点】测交方法检验F1的基因型【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例据此答题【解答】解:测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型因此,要对某高茎绿粒豌豆(D_yy)进行测交实验,则与之测交个体的基因型是ddyy故选

42、:D21正常情况下子女性染色体的来源应该是()A儿子的X染色体来自其父亲B儿子的Y染色体来自其父亲C女儿的X染色体均来自其父亲D女儿的X染色体均来自其母亲【考点】伴性遗传【分析】常人细胞中有23对(46条)染色体,其中前22对是常染色体,最后一对是性染色体,女性的性染色体表示为XX,男性的性染色体表示为XY无论是男孩和男孩都会得到母亲的一条X染色体,男孩的另一条染色体Y来自父亲,女儿的另一条染色体X来自父亲据此答题【解答】解:AB、儿子的性染色体中X染色体来自其母亲,Y来自于其父亲,A错误、B正确;CD、女儿有两条X染色体,其中一条X染色体来自其父亲,另一条X染色体来自其母亲,CD错误故选:B

43、22二倍体水稻的体细胞有24条染色体,其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是()A6条B12条C36条D48条【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂是细胞连续分裂两次,而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式,结果形成的生殖细胞中,染色体数目减半【解答】解:已知二倍体水稻的体细胞有24条染色体(12对),在其进行减数分裂的过程中,12对同源染色体要分离,分别进入不同的配子中去,所以正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是242=12条故选:B23小家鼠的X染色体上某基因显性突变导致尾巴弯曲,若正常尾巴的雌性小家鼠与弯曲尾巴的雄性小家鼠交配,其后代中尾巴弯曲的雌性小

44、家鼠占()A25%B50%C75%D100%【考点】伴性遗传【分析】小家鼠的X染色体上某基因显性突变导致尾巴弯曲,即尾巴弯曲相对于正常尾为显性性状(相应的基因用A、a表示),则正常尾巴的雌性小家鼠的基因型为XaXa,弯曲尾巴的雄性小家鼠的基因型为XAY据此答题【解答】解:XaXa(正常尾巴的雌性小家鼠)XAY(弯曲尾巴的雄性小家鼠)XAXa(尾巴弯曲的雌性小家鼠):XaY(尾巴正常的雄性小家鼠)=1:1,因此,后代中尾巴弯曲的雌性小家鼠占50%故选:B24人类红绿色盲症是一种伴性遗传病如图为该病的系谱图,据图可知()A此病基因是显性基因B4的致病基因来自2C1携带此病基因D5携带此病基因【考点

45、】伴性遗传【分析】分析系谱图:图示为人类红绿色盲的遗传系谱图,该病是一种半X染色体隐性遗传病,其特点是:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的) (2)母患子必病,女患父必患(3)色盲患者中男性多于女性【解答】解:A、色盲是伴X染色体隐性遗传病,因此此病基因是隐性基因,A错误;BC、色盲是伴X染色体隐性遗传病,4的致病基因来自其母亲1,因此1携带此病基因,B错误、C正确;D、色盲是伴X染色体隐性遗传病,5是男性正常个体,不携带此病基因,D错误故选:C25某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是()A6和12B6和3C12和6D12

46、和12【考点】细胞的减数分裂【分析】在减数分裂过程中,一个四分体=一对同源染色体=两条染色体=四条染色单体=4个DNA分子【解答】解:四分体是指配对的一对同源染色体上的四条染色单体已知该动物卵原细胞有6条染色体,因此含有三对同源染色体,并且初级卵母细胞中出现四分体时为减一前期,此时细胞中染色体数目不变,因此具有6个着丝点(染色体数等于着丝点数)和三个四分体故选:B26基因的自由组合发生在()A减数第一次分裂B减数第二次分裂C有丝分裂D减数分裂间期【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,

47、同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解:基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合所以基因自由组合定律发生在减数第一次分裂后期故选:A27烟草花叶

48、病毒(TMV)由蛋白质外壳和核酸组成,将TMV变种X的蛋白质外壳和变种Y的核酸组成新病毒,感染烟草后可以得到大量病毒,这些病毒为()A变种XBX蛋白质包裹Y核酸的病毒C变种YDY蛋白质外壳包裹X核酸的病毒【考点】烟草花叶病毒【分析】烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成,遗传物质是RNA【解答】解:由题意知,重组病毒的RNA来源变种Y,因此由重组病毒感染烟草后可以得到的病毒是变种Y故选:C28某双链DNA分子含1000个碱基对,已知腺嘌呤(A)的数目是300个,则胞嘧啶(C)的数目是()A400B500C600D700【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链

49、组成的,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则【解答】解:由DNA分子的结构特点可知,双链DNA分子中A=T,G=C,因此A+C=T+G=50%,所以含1000个碱基对都双链DNA分子,如果腺嘌呤(A)的数目是300个,则胞嘧啶(C)的数目是1000300=700个故选:D29下列关于DNA复制的叙述中,正确的是()A为半保留复制B不需要酶的参与C形成两个不相同的DNA分子D复制时DNA分子不解旋【考点】DNA分子的复制【分析】DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期 DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚

50、合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)DNA复制过程:边解旋边复制DNA复制特点:半保留复制DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNADNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性【解答】解:A、解旋后DNA分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链,所以子代DNA分子中一个为母链,一条为子链,为半保留复制,A正确;B、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与,B错误;C、解旋后DNA分别以两条母链为模板按照碱基互补配对原则合成两条子链,所以形成两个相同的DNA分子,C错误;D、DNA分子的复制是边解旋边复制,D错误;故选:A30下列有关基因的叙

51、述,不正确的是()A基因可以准确的复制B基因能够存储遗传信息C基因是4种碱基对的随机排列D基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列【考点】基因和遗传信息的关系【分析】1、DNA分子能准确无误复制的原因:(1)DNA双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)遵循碱基互补配对原则2、基因是有遗传效应的DNA片段,基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息【解答】解:A、由于DNA双螺旋结构提供了精确的模板,且复制时遵循碱基互补配对原则,因此基因可以准确的复制,A正确;B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,B正确;C、基因是4种脱氧核苷酸的有序排列,C错误;D、基因是有遗传效应的DNA片段,D正确

52、故选:C31以DNA的一条链“ATC”为模板,经复制后的子链是()ATAGBUAGCTACDTUG【考点】DNA分子的复制【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制【解答】解:在DNA复制过程中,以亲代DNA分子为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,在酶和能量的作用下,遵循碱基互补配对原则,合成子代DNA分子由于模板链为ATC,根据碱基互补配对原则,A与T配对,C与G配对,所以经复制后的子链是TAG故选:A

53、32下列是关于DMA复制过程的叙述,正确的排列顺序是()互补碱基对间氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 DNA分子在解旋酶作用下解旋 以母链为模板进行碱基互补配对 子链与母链盘旋成双螓旋结构ABCD【考点】DNA分子的复制【分析】DNA复制:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期 DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)DNA复制过程:边解旋边复制DNA复制特点:半保留复制DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNADNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一

54、定的连续性【解答】解:DNA复制时,首先是DNA分子在解旋酶的作用下解旋,使互补碱基对之间氢键断裂,然后以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对,互补碱基对之间通过氢键形成碱基对,脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下形成脱氧核苷酸链子链,子链与母链盘旋成双螺旋结构,形成新的DNA分子故选:C33蛋白质是由基因所编码要表达出基因所编码的蛋白质,关键是()ADNA的合成BDNA的复制C染色体的形成D转录和翻译【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程据此答题【解答】解:A、基因控制

55、蛋白质的合成过程不包括DNA的合成,A错误;B、基因控制蛋白质的合成过程不包括DNA的复制,B错误;C、基因控制蛋白质的合成过程不包括染色体的形成,C错误;D、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,因此要表达出基因所编码的蛋白质,关键是转录和翻译过程,D正确故选:D34一个转运RNA的3个碱基为CGA,此转运RNA运载的氨基酸是()A酪氨酸(UAC)B谷氨酸(GAG)C精氨酸(CGA)D丙氨酸(GCU)【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程遗传密码:又称密码子,是指mR

56、NA 上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对【解答】解:转运RNA一端三个碱基称为反密码子,其与密码子互补配对一个转运RNA的一端三个碱基的排列顺序是CGA,则与之相配对的信使RNA上的密码子为GCU因此,这个RNA运载的氨基酸是丙氨酸故选:D35下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述,其中不正确的是()A生物体的性状是由单个基因控制的B蛋白质的结构可以直接影响性状C基因控制性状是通过控制蛋白质的合成实现的D蛋白质的功能可以影响性状【考点】基因、蛋白质与性状的关系【分析】基因对性状的控制:(1)

57、通过控制酶的结构来控制代谢过程,从而控制生物的性状(2)通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:A、生物体的性状是由一对或多对基因控制的,A错误;B、蛋白质的结构可以直接影响性状,如血红蛋白结构的异常会导致红细胞呈镰刀形,B正确;C、基因的表达即是基因控制蛋白质的合成,进而控制生物性状,C正确;D、基因也可以控制相关酶的合成,再由酶影响细胞的代谢进而影响生物的性状,D正确故选:A36某蛋白质分子中含200个氨基酸,在控制此蛋白质合成的DNA中,最少应有几个脱氧核苷酸()A1200B600C400D200【考点】遗传信息的转录和

58、翻译【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的,是DNA(基因)中碱基数目的即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1【解答】解:根据题意分析可知:基因中的碱基数目:mRNA中的碱基数目:蛋白质中的氨基酸数目=6:3:1,某蛋白质分子中含200个氨基酸,所以在控制此蛋白质合成的DNA中,最少应有2006=1200个脱氧核苷酸故选:A37DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是()ADNA、RNA和蛋白质BDNA、RNA和氨基酸CRNA、DNA和核糖D

59、RNA、DNA和蛋白质【考点】中心法则及其发展【分析】1、DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程;2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程;3、翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程【解答】解:(1)DNA复制的产物是DNA;(2)转录的产物是RNA;(3)翻译的产物是蛋白质故选:A381989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了,以上事实说明()A细胞中的基因具有显、隐性之分B细胞中的基因是成对存在的C生物的性状由基因控制D基因存在于染色体上【考点】基因与性状的关系【分析】1、染色体的主要成分是DN

60、A和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列【解答】解:基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式性状是由基因控制的鲤鱼的生长速度这一性状是由生长激素基因决定的故选:C39下列关于RNA和DNA的叙述,错误的是()ARNA和DNA都是由核苷酸组成的BRNA是核糖核苷酸的简称,DNA是脱氧核苷酸的简称CDNA分子比RNA分子稳定DRNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类【考

61、点】RNA分子的组成和种类;DNA分子的基本单位【分析】DNA和RNA的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解:A、RNA是由四种核糖核苷酸组成的,DNA是由四种脱氧核苷酸组成的,A正确;B、RNA是核糖核酸的简称,DNA是脱氧核酸的简称,B错误;C、DNA分子一般是双链结构,而RNA分子一般是单链结构,因此DNA分子比RNA分子稳定,C正确;D、RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类,D正确故选:B4

62、0如图表示遗传信息传递的一般规律,该规律简称为遗传学的()A分离定律B中心法则C自然选择D共同进化【考点】中心法则及其发展【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径【解答】解:A、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离,与题图不符,A错误;B、中心法则包括DNA的复制、遗传信息的转录和翻译、逆转录和RNA的复制,与题图相符,B正确;C、自然选择的主要内容是过度繁殖、遗传和变异、生存斗争和适者生存,与题图

63、不符,C错误;D、共同进化是指生物的不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,与题图不符合,D错误故选:B二、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求41下列选项中,不属于种群数量特征的是()A年龄组成B性别比例C水平结构D出生率【考点】种群的特征【分析】本题主要考查种群的特征种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势【解答】解:ABCD、种群的特征包括种群密度、出生率和

64、死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例群落的结构特征包括垂直结构和水平结构,ABD错误;C正确故选:C42如图所示,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()ABCD【考点】种群数量的变化曲线【分析】“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K【解答】解:种群在无环境阻力状况下的增长是指在空间无限、资源无限和不存在任何天敌的情况下的增长在这样的条件下,种群会呈“J”型曲线增长,B图所示的增长状况便属于此种情况故选:B43发生在裸岩上群

65、落的演替过程中,其生物的演替顺序是()A地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段B原始生命蓝藻阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段C地衣阶段草本植物阶段苔藓阶段灌木阶段森林阶段D种植作物杂草阶段灌木阶段森林阶段【考点】群落的演替【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替初生演替的一般过程是裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段【解答】解:裸岩上群落的演替过程中先驱物种是地衣,地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为其他生物的生长提供了条件;在群落演替的过程中,苔藓的生长会进一步岩石分解,土层加厚;草本阶

66、段各种昆虫和小动物开始进入到这个地区,在动植物的共同作用下,土壤有机物越来越丰富,土壤的透气性越来越好;灌木阶段和森林阶段使得群落结构变得复杂,生态系统的稳定性增强,因此生物的演替顺序:地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段故选:A44谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链,绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的()A第二营养级B第三营养级C第四营养级D第五营养级【考点】生态系统的结构【分析】根据该谚语可以写出如下食物链:绿色植物蝉螳螂黄雀【解答】解:根据该谚语可以写出如下食物链:绿色植物蝉螳螂黄雀,因此螳螂处在第三营养级故选:B45流经某一生态系统的总能量是()A照射到该生

67、态系统中的全部太阳能B该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C该生态系统中生产者体内的能量D该生态系统中生产者所固定的太阳能【考点】生态系统的功能【分析】生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程能量的输入是从生产者固定的太阳能开始的能量传递的途径是食物链和食物网能量最终以热能形式散失【解答】解:流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能故选:D46在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式()A二氧化碳B碳酸盐C碳酸D碳水化合物【考点】生态系统的功能【分析】有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸

68、盐和二氧化碳;2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;5、碳循环过程为:无机环境生物群落6、温室效应:(1)产生的原因主要是:化学染料的燃烧;植被面积减少等;(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的作用,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力提供植树造林【解答】解:在生态系统中,碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳故选:A47下列关于生物多样性的实例中,属于间接价值的是()A大自然中许多生

69、物多姿多彩,具有观赏价值B森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C有些生物的特殊功能对科学研究有作用D对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值【考点】生物多样性保护的意义和措施【分析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值【解答】解:A、大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值属于直接价值,A错误;B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值,B正确;C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用属于直接

70、价值,C错误;D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于潜在价值,D错误故选:B48a1、a2、a3、a4为一个基因的4个不同等位基因,杂交组合a1a2a3a4的F1中,两个个体基因型都为a1a3的概率是()ABCD【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代【解答】解:根据基因分离定律,a1a2a3a4F1的基因型及比例为a1a3:a1a4:a2a3:a2a4=1:1:1:1,其中基因型为a1

71、a3的个体占,因此F1中,两个个体基因型都为a1a3的概率是故选:A49孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是()A原核生物没有遗传物质B原核生物没有核物质C原核生物没有膜性细胞器D原核生物无染色体,主要进行无性生殖【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都发生在减数第一次分裂后期,因此,孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传据此答题【解答】解:A、原核生物有遗传物质,A错误;B、原核生物有核物质DNA,B错误;C、原核生物没有膜性细胞器,但这不是孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因,C错误;D、孟德尔遗传定律只适用

72、于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因是原核生物主要进行无性生殖,D正确故选:D50如图为某种伴X染色体隐性遗传病(正常基因是B,致病基因是b)的家系图,叙述正确的是()A1的基因型为XbYB2是纯合子C1的致病基因由2传递而来D2,3肯定不是携带者【考点】伴性遗传【分析】根据题意和图示分析可知:图示为伴X染色体隐性遗传病的家系图则1的基因型为XbY,1的基因型是XBY,2的基因型是XBXb,2和3的基因型是XBXB或XBXb【解答】解:A、由于1正常,所以其基因型是XBY,A错误;B、由于1患病,所以2的基因型是XBXb,是杂合子,B错误;C、由于1正

73、常,所以1的致病基因由2传递而来,C正确;D、由于2的基因型是XBXb,所以2和3的基因型是XBXB或XBXb,不一定是携带者,D错误故选:C51甲型血友病是一种伴X隐性遗传病,女性携带者和正常男性结婚,生育的儿子患甲型血友病的概率是()ABCD【考点】伴性遗传【分析】根据题意分析可知:甲型血友病是一种伴X隐性遗传病,先根据这对夫妇的表现型,判断该对夫妇的基因型,由该对夫妇的基因型判断这对夫妇的子女的患病概率【解答】解:由于血友病是一种伴X隐性遗传病,所以女性携带者的基因型为XHXh,正常男性的基因型为XHY他们结婚,生育的儿子基因型有XHY和XhY,所以患甲型血友病的概率是故选:D52某二倍

74、体雄性动物的某细胞内含10条染色体、20个DNA分子且细胞膜开始缢裂,则该细胞为()A初级精母细胞B次级精母细胞C精原细胞D极体【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解:根据题意分析可知:由于是某二倍体雄性动物,说明该生物的体细胞染色体数为2n,含有同源染色体;题中“细胞内含10条染色体、20个DNA分子”,表明一条染色体上含有2个DNA分子,说明此时着丝点没有分裂,细胞中存在染色单体;题中“细胞膜

75、开始缢缩”,表明细胞处于细胞分裂后期则该时期可能为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,所以该细胞为初级精母细胞故选:A53某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是()A35%B29%C28%D21%【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数(2)DNA分子的一条单链中(A+T)/(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一

76、条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值为1;(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的比值不同该比值体现了不同生物DNA分子的特异性(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)/2,其他碱基同理【解答】解:已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,根据碱基互补配对原则:A=T、C=G,所以A=T=22%,则C=G=50%22%=28%又已知一条链()上的G占该链碱基总数的21%,即G1=21%在双链DNA分子中,G=(G1+G2)/2,则G2=35%故选A54某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验

77、,进行了以下4个实验:S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A存活、存活、存活、死亡B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活D存活、死亡、存活、存活【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】S型细菌有多糖类的荚膜,有毒性,能使小鼠死亡;R型细菌没有多糖类的荚膜,无毒性,不能使小鼠死亡格里菲思的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA

78、,即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌【解答】解:S型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,失去了转化作用,对后面加入的R型菌没有转化作用,R型菌无毒,注射入小鼠体内,小鼠存活; R型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,不起作用;加入S型菌,有毒性,注射入小鼠体内导致小鼠死亡; R型菌+DNA酶,DNA酶对细菌不起作用,高温加热后冷却,DNA酶变性失活,R型菌被杀死(R型菌的DNA有活性,冷却后复性),加入S型菌的DNA,没有了R型活菌,不能转化,也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内,两种DNA没有毒性,也不会转化小鼠的细胞,小鼠存活; S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的

79、DNA注射入小鼠,和类似,也是两种DNA,无毒,小鼠存活故选:D55某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子()A含有4个游离的磷酸基B连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C4种碱基A:T:G:C=3:3:7:7D碱基排列方式共有4100种【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】阅读题干可知,该题是DNA分子中碱基互补配对原则的考查,DNA分子的两条链之间遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对,配对的碱基数量相等【解答】解:ADNA分子是由两条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成的,游离的磷酸基有2个,A错误;B、由题意知该单链中A

80、+T的比例是,与双链DNA分子的该碱基比例相同,因此双链DNA分子中A+T的比例是,A=T=200=30个,因此DNA复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸是30(41)=90个,B错误;C、由题意知该单链中A:T:G:C=1:2:3:4,另一条链上A:T:G:C=2:1:4:3,则双链中A:T:G:C=3:3:7:7,C正确;D、含200个碱基的DNA不考虑每种碱基比例关系的情况下,可能的碱基排列方式共有4100种,但因碱基数量比例已确定,故碱基排列方式肯定少于4100种,D错误故选:C56根据如表信息可确定,色氨酸的密码子是()DNA双链分子ACCTGG信使RNAGG转运RNAACC氨基酸色

81、氨酸AACCBTGGCUGGDAGG【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】密码子是指在mRNA上决定氨基酸的3个相邻碱基,一个密码子决定一种氨基酸在转录形成的mRNA的过程中以DNA的一条链为模板,因此判断出DNA分子的第一条链为模板链;翻译过程中以mRNA为模板,tRNA与mRNA进行碱基互补配对【解答】解:mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基称为1个密码子mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对,据表中转运RNA为ACC,可推知色氨酸的密码子为UGG故选:C57已知AUG GUG为起始密码,UAA UGA UAG为终止密码某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:CUGUGAUG

82、AC(46个碱基)CUCUAGAUAA,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为()A20个B19个C18个D16个【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】密码子共用64种,包括2种起始密码子、3种终止密码子和59种其他密码子,其中起始密码子不仅可以作为翻译开始的信号,还能编码相应的氨基酸;3种终止密码子只是终止翻译的信号,不编码氨基酸;59种其他密码子只编码相应的氨基酸【解答】解:该信使RNA碱基序列为:CUGUGAUGAC(46个碱基)CUCUAGAUAA,已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子,则该序列的第3、4、5三个碱基构成起始密码子(GUG),倒数第5、

83、6、7三个碱基构成终止密码子(UAG),即编码序列长度为8+46+3=57,则此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为573=19个故选:B58白化病患者的毛发呈白色,皮肤呈淡红色其患病的根本原因是()A皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素B皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸C皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶D皮肤和毛发等处细胞中的基因异常【考点】基因突变的原因;基因与性状的关系【分析】患白化病的患者是由于机体中缺少一种酶酪氨酸酶,患者体内的黑色素细胞不能将酪氨酸酶的最终变成黑色素机体中控制酪氨酸酶的基因位于第11号常染色体上在遗传的方式上白化病是属于常染色体上的隐性遗传只有当个体为隐性纯合子(aa

84、)时,才表现为白化病,通常白化病患者的父母为表型正常的杂合子,其因型为(Aa)是致病基因的携带者,患者同胞中也有25%的发病风险【解答】解:白化病患者患病的直接原因是皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素,间接原因是皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶,根本原因是第11号常染色体上控制酪氨酸酶的基因异常,发生了基因突变故选:D59某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是()AAB、aB、abBaB、aB、aBCAB、aB、AbDAb、aB、aB【考点】卵细胞的形成过程【分析】在减数分裂过程中,

85、同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合一个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:一个卵原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的1个次级卵母细胞和1个第一极体;1个次级卵母细胞经减数第二次分裂产生基因型相同的1个卵细胞和1个第二极体,1个第一极体经减数第二次分裂产生基因型相同的2个第二极体根据基因型为AaBb的一个卵原细胞减数分裂产生了一个基因型为Ab的卵细胞,那么和卵细胞一同产生的第二极体的基因型是Ab,第一极体经减数第二次分裂产生基因型相同的2个第二极体的基因型为a

86、B、aB故选:D60某生物精子中有6条染色体,其中来自母方的有()A一条B二条C三条D不一定【考点】精子的形成过程;配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)【解答】解:精子是减数分裂形成的,其所含染色体数目只有体细胞的一半,因此该生物体细胞中有6对染色体,其中一半来自母方,一半来自父方精原细胞减数分裂形成的精子的过程中,同源染色体分离,并随机移向两极,因此精子所含的6条染色体中来自母方的染色体数目不能确定故选:D2017年3月16日

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