1、高考题型特训(九)漫画类选择题专项突破(建议用时：25分钟)1(2020江苏省南京市二模)如图漫画启示我们，政府及其工作人员需要()转变工作作风，增强服务意识畅通民意渠道，诚心为民办事规范管理职能，提高管理水平明确权责关系，提高行政效率ABCDA漫画展示了某些官员面对公民反映情况和问题，大发雷霆，认为他们就是事多，是吃饱了撑的，这启示我们，政府及其工作人员需要转变工作作风，增强服务意识，畅通民意渠道，诚心为民办事，正确。材料讽刺了某些官员没有真正为民服务，服务意识薄弱，未体现规范管理职能，提高管理水平，也未体现要明确权责关系，提高行政效率，排除。2下图漫画(刘志永馅饼定律：“当天上掉下馅饼的时
2、候，小心地上也有一个陷阱在等着你。”)这告诉我们()联系具有多样性，要善于把握事物存在的各种条件联系具有普遍性，一事物与其他一切事物相互联系矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点分析事物价值观决定人们的行为，要树立正确的价值观A B C DC漫画馅饼定律中的馅饼和陷阱，既代表着我们面对着的联系是多样性，又意味着要一分为二的分析问题，符合题意。联系具有普遍性，不等于一事物与其他一切事物相互联系，因为联系是有条件的，说法错误。价值观影响人们的行为，而不能决定人们的行为，说法错误。2(2020湖南省衡阳市联考)下图漫画困惑告诉我们()矛盾的普遍性和特殊性相互转化矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾的同一性和
3、斗争性相互转化要坚持一分为二、全面地看问题ABCDC不符合题意，漫画未涉及矛盾的普遍性和特殊性相互转化。正确，漫画“为了安全，实名制”结果导致“我不安全，用户信息”，表明矛盾双方在一定条件下相互转化；要坚持一分为二、全面地看问题。错误，矛盾的同一性和斗争性不可能相互转化。3(2020新疆维吾尔自治区高三一模)下边的漫画告诉我们，虽然我们无法左右很多事情的发生，但完全可以通过主动调整自己的反应，改变事物对我们的影响。这说明()新观念的确立要重视对客观条件的创造创新性思维有利于推动实践取得重大突破寻找新思路是革命批判精神的必然要求确立新观念是面对新问题的主观前提ABCDC材料体现的是要树立创新意识
4、，但未体现客观条件的创造对新观念的确立的作用，排除。确立新观念，有助于面对新问题，但不是其主观前提，错误。虽然我们无法左右很多事情的发生，但完全可以通过主动调整自己的反应，改变事物对我们的影响。这说明寻找新思路是革命批判精神的必然要求，创新性思维有利于推动实践取得重大突破，应选。4(2020江苏省如皋中学段考)下图漫画新型冠状病毒最爱吃野生动物的人给我们的哲学启示是()尊重自然规律，与自然和谐相处辩证否定是事物自身的否定事物发展是前进性与曲折性的统一要坚持正确的价值判断和价值选择ABCDA新型冠状病毒最爱吃野生动物的人启示我们爱护野生动物，尊重自然规律，与自然和谐相处，符合题意。漫画新型冠状病
5、毒最爱吃野生动物的人的寓意并不是辩证否定是事物自身的否定，也不是事物发展是前进性与曲折性的统一，排除。新型冠状病毒最爱吃野生动物的人启示我们不能因自己一己之私欲而食用野生动物，要求我们坚持正确的价值判断和价值选择，符合题意。5(2020浙江台州市质量评估)漫画治理启示我们要()坚持真抓实干，避免流于形式不断解放思想，树立创新意识敢于承认矛盾，正确解决矛盾辩证地看问题，做到居安思危ABCDB漫画治理中主人公回避矛盾，属于形式主义，启示我们要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，找到正确的方法解决矛盾，坚持真抓实干，避免流于形式，符合题意。漫画中主人公人物的做法是不可取的，并非启示我们树立创新意识，不符合
6、题意。辩证地看问题，做到居安思危不符合漫画主旨，不符合题意。6(2020安徽省安庆市二模)下边漫画占便宜成为一种习惯，离吃亏就不远了启示我们()要学会用对立统一观点分析问题、解决问题应树立正确的价值观，作出正确的行为选择要克服不利条件，利用有利的条件发展自己要顺应社会发展规律，实现自我的不断完善ABCDA商家售卖烧烤，同时还赠送痢特灵，虽然售卖的烧烤不干净，但是还有人排队购买，因此，占便宜成为一种习惯，离吃亏就不远了启示消费者要学会用对立统一观点分析问题、解决问题；启示销售者应该树立正确的价值观，作出正确的行为选择，正确。表述均与漫画主旨不符。7(2020北京西城区一模)读图放下懒惰，不要拿别人的地图，去寻找自己的路。对漫画解读正确的是()A成功的行动都要参照他人的经验B不能把事物看作是相对静止的东西C要从实际出发来判断和选择自己的路D通过实践得出的直接经验最为重要C成功的行动未必一定要参照他人的经验，A错误。任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，B表述与漫画主旨不符。漫画中，放下懒惰，不要拿别人的地图，去寻找自己的路，意在告诉人们要一切从实际出发来判断和选择自己的路，做到一切以时间、地点、条件为转移，C正确。无论是直接经验还是间接经验都重要，D错误。
