1、装 订 线-2014-2015高三一轮复习课堂复习学案细胞呼吸（1）胞呼吸的原理及过程【学习目标】：1、掌握细胞呼吸的原理及过程。2、学会分析影响细胞呼吸的因素及应用。【自主复习指导一】：认真阅读教材第91-96页内容，10分钟后独立完成下列检测1写出有氧呼吸的反应式： 2填写有氧呼吸的过程图解3写出两种类型无氧呼吸的反应式(1)酒精发酵： (2)乳酸发酵： 4 比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同点有氧呼吸无氧呼吸区别场所条件氧气，多种酶无氧气，多种酶物质变化葡萄糖彻底氧化分解，生成 和 葡萄糖分解不彻底，生成 能量变化联系【自主复习指导二】：认真阅读下列材料。影响细胞呼吸的外界因素及其应用1 温度
2、对细胞呼吸的影响(1)曲线分析：最适温度时，细胞呼吸 ；超过最适温度呼吸酶活性降低，甚至变性失活，呼吸受抑制；低于最适温度酶活性下降，呼吸受抑制。(2)机理：通过影响与细胞呼吸有关酶的活性来影响呼吸速率。(3)应用：温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度)，以减少夜间呼吸消耗有机物。贮存水果时，适当降低温度，从而延长保存时间。2 O2浓度对细胞呼吸的影响(1)机理：O2是 呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有抑制作用。(2)呼吸方式的判断O2浓度0时，只进行 。0O2浓度10%时，同时进行 呼吸和 呼吸。O2浓度10%时，只进行 呼吸。(3)应用3 含水量对细胞呼吸的影响(1)曲线分析：在一定范
3、围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。当含水过多时，呼吸速率减慢，甚至死亡。(2)机理：水作为有氧呼吸的原料和环境影响细胞呼吸的速率。(3)应用4 CO2浓度对细胞呼吸的影响(1)机理：CO2是细胞呼吸的最终产物，积累过多会抑制细胞呼吸的进行。(2)应用：在蔬菜、水果保鲜中，增加CO2浓度(或充入N2)可抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗。【当堂训练】1.下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是()A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中B图中物质c为H，它只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为
4、ATPD过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O22.测定下列哪一项，可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式()A有无酒精生成 B有无水生成 C有无有机物消耗 DO2消耗量与CO2生成量的比值3有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：氧浓度(%)abcd产生CO2的量30 mol9 mol12.5 mol15 mol产生酒精的量0 mol9 mol6.5 mol6 mol下列叙述错误的是()A氧浓度为a时只进行有氧呼吸 Bb值对应的氧浓度为零C氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol D氧浓度为d时，有1/3
5、的葡萄糖用于酒精发酵4 将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1 h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：O2浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A苹果果肉细胞在O2浓度为0%3%和5%25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件CO2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳5
6、以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述，不正确的是()A甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段C甲图中a、b、c、d四个浓度中，c是最适合贮藏的D甲图中氧含量为d时没有酒精产生6 如图表示某真核生物细胞发生的某种生理作用的过程。其中甲、乙、丙代表着有关生理过程发生的场所，代表有关物质。下列有关叙述中，正确的是()A该图表示光合作用的生理过程B酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程C物质表示丙酮酸，物质表示ATPD丙表示线粒体内膜，该处能产生大量的ATP7 呼吸熵(RQ放出的CO2量/吸收的O2量
7、)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是()A呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱Bb点有氧呼吸强度大于a点C为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化8下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是()A在人体内，、过程可在同一细胞中完成B在人的细胞质基质中含有、过程所需的酶C在乳酸菌体内，当过程加强时，过程会减弱D在生物细胞内发生的过程不需要H2O作反应物9 下列各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是()A甲图表示人的成熟红细胞中ATP的
8、生成速率与氧气浓度的关系B乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸D丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系10如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是（双选）()A跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B1 500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C100米跑时，所需ATP主要由无氧呼吸产生D马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量之比为1111将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48 h，另一份则
9、不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是()A比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸12右图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是()A过程发生在核糖体上，水中的H只来自NH2B在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下，、过程发生在线粒体中13
10、将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcdeCO2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0A氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/minC氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵 D氧浓度为c时，较适宜苹果的储藏14 下图中代表有氧呼吸的相关场所，甲代表有关物质，下列相关叙述正确的是()C6H12O6甲CO2
11、A和都具有双层生物膜 B中所含的酶在乳酸菌中都能找到C和中都能产生H D甲一定进入线粒体15研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冻害使细胞内可溶性糖的含量有明显的提高，同时使根生长迟缓，吸收能力下降。下列推断不合理的是()A冻害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C持续低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D低温使细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降16.下列叙述符合生物学原理的是()A水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的D D D B B D B B A CD C C D C C B
