1、高考资源网（） 您身边的高考专家模块讲评学案 （姓名 小组 等级 ）学习内容学习指导即时感悟使用说明：1、通过对答案，找出自己出现错误的原因。2、用双色笔改正自己的错题，总结解题规律。3、端正态度，认真对待自己做错的每一个题目，失败是成功之母。【自查自纠】1、错题归类2、原因分析【自主合作探究】探究一、1. 如图所示，质量为m的小球从光滑曲面上滑下，当到达高度为h1的位置A时，速度为v，则当到达高度为h2的位置B时，小球具有的动能为ABCD+探究二 2、 如图所示，汽车驶过凸形路面，如果通过路面最高处的行驶速度增大，则A汽车对路面的压力变大B汽车对路面的压力变小C汽车对路面的压力不变D无论速度
2、多大，汽车都能在路面上行驶3、一质量为50 kg的人，站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直上升，经时问3 s速度达到6 ms。取g=10 ms2，求运动过程中（1）电梯加速度的大小；（2）人对电梯底板压力的大小。补救练习1、1984年4月8日，我国成功发射了第一颗地球同步卫星，4月16日定点在同步轨道上（在赤道上空与地面保持“相对静止”）。站在地球赤道上的人与同步卫星相比，下列物理量一定相同的是 A角速度 B线速度 C地球引力 D向心加速度2飞机起飞过程中，速度从v增大到2v合外力做功为W1；速度从2v增大到3v合外力做功为W2。则W1与W2的比值为 A1：1 B1：3 C3：5 D
3、4：93一个质量为l50 kg的雪撬，受到大小为500 N，方向与水平方向成=37角的拉力F的作用，在水平地面上沿直线移动了5 m，如图所示。已知雪撬与地面间的滑动摩擦力为100 N，则雪撬克服摩擦力做的功为A500 JB1500 JC2000 JD2500 J4、（多选）“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。一位同学在某次实验中，安装的打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，纸带通过时受到的阻力较大，那么，这种情况造成的结果是A重物减少的重力势能小于增加的动能B重物减少的重力势能大于增加的动能C重物的机械能逐渐减小D重物的机械能逐渐增大4如图所示，半径为R的半圆形光滑轨道固定在水平地面上，轨道的两端点A、B在同一竖直线上。质量为m的小球以某一初速度自A点进入轨道，经过最高点B后水平飞出，最后落在水平地面上的C点。已知A、C间的距离为4R，小球可视为质点。求： 答案：1、A 2、C 3、A 4、D【反思提升】反思自己的学习，你认为你这一段时间学习态度、动力、学习状态正常吗？今后应如何调整？自查自纠分析原因探索解题方法总结知识分析题目、总结方法 - 4 - 版权所有高考资源网
