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2016届高三历史总复习(人民版)课件 专题十三 古代中国的科学技术与文化 专题整合与素能培养13.ppt

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资源描述

1、必修三 文化发展历程专题十三 古代中国的科学技术与文化专题整合与素能培养03 案例实录规范答题01时空坐标纵向成线04热点话题全新讲练02 专题归纳知识整合01 时空坐标纵向成线 通史构建 宏观把握02 专题归纳知识整合 线索发散 单元深化一、中国古代科技与西方科技的比较1明清时期中国科技发展缓慢的原因(1)封建自然经济占主导地位,限制了生产力的发展。(2)中国封建统治者历来推行重农抑商政策,压制了手工业的发展,不利于科学技术成果的产生、推广。(3)明清统治者实行思想文化专制,禁锢了人们的思想,不利于自然科学的研究与发展。(4)中国古代科技体系结构不合理,科技长期处于经验层次,重视实用技术,轻

2、视理论的提升,不利于科技的发展。(5)历代封建统治阶级对科技的不重视。(6)明清时期封建统治者推行闭关政策,阻碍了东西方科技文化的正常交流。2.传统科学与近代科学的区别 科学项目 传统科学近代科学研究领域集中于应用型的传统科技领域集中于天文学理论与研究领域研究方法主要采用传统的典籍整理与经验总结法采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上影响推动了传统的农业经济的发展为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据,有力地冲击了封建统治的思想基础二、中国古代文化的时代特色1先秦:春秋战国时期是社会大变革时期,思想活跃,出现了百家争鸣的局面,由此促进了文学艺术的繁荣。孔子编诗经作为德行教化文本、屈原创

3、作离骚抒发爱国情操。2秦汉:国家统一,生产发展,各民族之间的经济联系加强,文化由此得到迅速的发展,文学艺术大放异彩。汉赋华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。3隋唐:政治统一、经济繁荣、民族融合、文化艺术全面繁荣,同时社会走向正轨,法度规范成为社会的需要。中唐以后,政治黑暗,出现了大量表达人民痛苦、揭露黑暗统治的作品。4宋元:随着商业繁荣、城市发展、市民阶层壮大,民间文化日益繁荣,出现了许多描绘民间风情的作品,如绘画作品清明上河图、年画、话本和词的兴起。5明清:封建制度渐趋衰落,君主专制达到顶峰,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,出现了很多描写日常生活、人情世俗的小说和艺术作品。文化的发展是政治、经济的

4、反映,中国古代各个历史发展阶段因不同的政治、经济发展水平造就了各具时代特色的文化成就。03 案例实录规范答题点评试卷 科学应试解答材料解析题的一般方法“四读审题法”及案例中国古代在科技方面取得了杰出的成就,对世界文明的发展起到了举足轻重的作用。阅读下列材料:材料一 2010年10月6日上午11时6分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,嫦娥二号卫星开始实施第一次近月制动。此次近月制动成功,为嫦娥二号最终进入“使命轨道”进行科学探测活动奠定了坚实基础,使我国航天测控“月球精密定轨”技术得到了进一步验证,标志我国航天测控水平有了新的提高。而“嫦娥二号”的飞天,除了增强中华民族的自信心之外,更重要的

5、意义在于它唤醒了中国人1 000多年前就曾拥有的科学精神。材料二“李约瑟难题”的准确表述应该是:中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢?文化发展历程请回答:(1)1 000多年前,中国人曾拥有的“科学精神”是什么?结合所学知识说明中国古代科技发展的主要特点。(2)“中国反而远远落在西方后面”是从什么时候开始的?造成这种落后的原因有哪些?规范答案(1)科学精神:勤劳智慧、实践创新、勇于探索。特点:经验性和实用性,如天文历法主要满足农业经济发展的需要,造纸术、印刷术等都反映了这一特点。缺乏科学理论的指导,没有形成完整的理论体系。科

6、技发展不受重视,科技人员社会地位低,如“重农抑商”的政策、“八股取士”。(2)明清时期。原因:精耕细作的农耕经济,削弱了开发新科技的驱动力。明清时期的文化专制,禁锢了人们的思想,制约了科技的发展。闭关锁国政策阻碍了中外的经济和文化交往。长期以来中国传统的思想不重视科技发展,缺乏科技发展的社会基础。方法归纳坚持“四读”审准题无论是哪种类型,仔细审题是答好试题的前提条件。审题要做好“四读”:一读提示语,找准是根据材料比较,还是结合所学知识比较;二读主干语,找出比较项;三读限定语,找准比较内容限定时空范围;四读求答项,找准要求回答的内容。04 热点话题全新讲练依托考点 链接热点话题:振兴文化产业,建

7、设“美丽中国”话题关注1中共十八大报告中明确提出建设“美丽中国”,中国特色社会主义事业总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的“五位一体”,这是总揽国内外大局,贯彻落实科学发展观的一个新布署。2近年来,许多地区经济发展都大打文化牌,纷纷提出振兴文化产业,提升文化创新能力,努力实现经济效益和社会效益的统一,走中国特色文化产业发展道路;坚持以结构调整为主线,加快推进重大工程项目,扩大产业规模,增强文化产业整体实力和竞争力。3赛珍宝,展示古今文化;比收藏,追寻历史渊源,随着CCTV2鉴宝走进民间,掀起一轮轮赛宝、鉴宝的热潮。历史回声1汉字与书法2中国古代文学(1)诗歌产生过

8、程:语言歌谣诗歌。(2)古代诗、词和曲有何区别诗(主要指绝句和律诗)讲究严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵规范;词的句子长短不齐,更便于抒发感情和演唱;曲可庄可谐,可雅可俗,更为生动活泼。(3)小说发展阶段(4)文化与社会政治经济的关系文化是一个民族历史的沉淀与累积,又是现存社会经济和政治的反映,同时文化又给社会的经济和政治带来巨大的影响。3社会环境对绘画风格的影响(1)魏晋时期:社会动荡,佛教、道教传播,引发了人们对儒学的反省。一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁,却不愿随波逐流,逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体。在绘画作品中,凸显个性的文人画开始出现。(2)唐朝:政治

9、统一和经济繁荣。画家们创制法度,淋漓尽致地表现了雍容华贵的盛唐气象。绘画风格多样,如宗教画、人物画、山水画等。(3)两宋:政治上“重文轻武”,文人阶层壮大;理学的兴起使文人更注重内心的修养;山水画成为一个独立的画种;画家的追求从注重写实,变为注重意境。(4)明清时期:专制的强化、社会的动荡及商品经济的发展,出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家,如“扬州八怪”等。4光辉灿烂的中国古代文化和具有时代特色的文学艺术(1)光辉灿烂的中国古代文化农耕文明的繁荣使中华文明具有深厚的乡土气息,生活习俗、文学艺术、思想观念等方方面面都可看到农耕文明的烙印,也是高考命题热衷的焦点。(2

10、)具有时代特色的文学艺术中华文明源远流长,中国古代的文学艺术,从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声,是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。欣赏中国古代书画和文学作品,发掘其精神内涵,以发挥其在启迪民族自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴等方面的作用。命题应用1有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起植根于熙熙攘攘的商业生活,人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是()清明上河图 程朱理学 元曲 小说 汉赋ABCD解析:题目中指明了信息“市民文化”,而且是“植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中”。清明上河图反映了宋朝商

11、品经济的发展,元曲和明清小说适应了市民阶层对文化日益增强的需求。答案:D2中国嘉德春拍中,齐白石作品松柏高立图(如图)以4.255亿元拍卖,这也创造了中国近现代书画的新纪录。下列对这幅画的认识,正确的是()A.这是一幅继承古代创作风格的文人画B注重写实,并融书画为一体C“人生长寿,天下太平”的字体为隶书D画中“松柏”喻意气质高洁解析:中国画注重的是神韵意趣,以意写形,而非注重写实,B错;“人生长寿,天下太平”的字体为篆书,C错;“松柏”暗喻长寿,而非气质高洁,D错。答案:A3明代小说西游记中的孙悟空,向往“天不收,地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的

12、是把它打个粉碎。它反映出明代出现()A追求个性自由,反对纲常礼教的思想B注重气节,自我节制,奋发立志的思想C追求民主自由,反对君主专制的思想D追求金钱,海外冒险的拜金主义思想解析:明清时期工商业经济发展,士人阶层逐渐壮大,反对传统礼教的小说逐渐增多,而西游记中孙悟空的形象就是一个反礼教的形象,其头上的“紧箍儿”实际代表的是中国传统的纲常礼教。答案:A4阅读下列材料:材料一 唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境,在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓,看到峙立在两旁的各国使节的石像时,感慨地说:“当时我们美国在哪里?”千

13、余年前中国国际交往已如此频繁,难怪后人要叹为观止了。文化冲突与时代选择材料二 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。王国维人间词话材料三 从思想内涵和题材表现上来说,明清小说最大限度地包容了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。传统文化给明清小说提供了丰富的养料,而明清小说又将传统文化空前地发扬和丰富,在艺术形象和艺术细节的演绎中予以创造性的阐说。明清小说请回答:(1)唐

14、代文化“在世界文化史上也罕与伦比”形成的原因是什么?(2)指出王国维评价使用的文学形式,分析其繁荣的原因。(3)根据材料三分析明清小说的特点。以上三则材料说明了什么问题?解析:本题考查学生阅读、分析能力。第(1)题,联系教材分析原因;第(2)题,材料二使用的表现形式是词,其繁荣的原因应联系教材分析;第(3)题,要紧扣材料进行归纳,注意几个关键词。答案:(1)原因:唐朝的统一和巩固,科举制的推行;封建经济繁荣;对外政策的开明;印度佛教文化的影响。(2)词。封建经济特别是商品经济的发展,市民阶层不断扩大;科技的高度发展;词比较适宜抒发感情。(3)特点:包容性;世俗化;创造性。说明问题:我国古代文学总的发展趋势是市民化、通俗化;古代文学形式之间不断继承并发展。

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