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四川省绵阳南山实验高中2015届高三一诊模拟考试数学(理)试题WORD含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:374009 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:16 大小:940KB
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资源描述

1、四川省绵阳南山实验高中2015届高三一诊模拟考试数学(理)试题(解析版)【试卷综析】试卷注重对基础知识和基本方法全面考查的同时,又突出了对数学思想、数学核心能力的综合考查, 试卷以考查考生对“双基”的掌握情况为原则,重视基础,紧扣教材,回归课本,整套试卷中有不少题目可以在教材上找到原型.对中学数学教学和复习回归课本,重视对基础知识的掌握起到好的导向作用.第I卷(共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)【题文】1.集合,,则=( )A.-2,1,2 B.0,2 C.-2,2 D.-2,2【知识点】交集及其运算A1 【答案解析】C

2、解析:因为集合M=2,0,1,2,N=x|2x1|1=x|x0或x1,则MN=2,2故选C【思路点拨】求出集合N,然后求解【题文】2.已知=(2,1), ,且 ,则的值为( )A.2 B.1 C.3 D.6【知识点】平行向量与共线向量;平面向量的坐标运算F2 【答案解析】D 解析:平面向量=(2,1),=(x,3),又向量 ,x23=0解得x=6,故选:D【思路点拨】根据“两个向量平行,坐标交叉相乘差为0”的原则,我们可以构造一个关于x的方程,解方程即可得到答案【题文】3.在各项均为正数的等比数列中,成等差数列,则( )A.或3B.3 C.1或27 D.27【知识点】等比数列的通项公式;等差数

3、列的性质D2 D3 【答案解析】D 解析:各项均为正数的等比数列an中,公比为q,成等差数列,a3=3a1+2a2,可得a1q2=33a1+2a1q2,解得q=1或3,正数的等比数列q=1舍去,故q=3,=27,故选D。【思路点拨】已知各项均为正数的等比数列an,设出首项为a1,公比为q,根据成等差数列,可以求出公比q,再代入所求式子进行计算。【题文】4.下列说法错误的是 ( )A若,则 ;B“”是“”的充分不必要条件;C命题“若,则”的否命题是:“若,则”;D若,则“”为假命题.【知识点】特称命题;命题的否定A2 【答案解析】B 解析:对于A,命题p:xR,x2x+1=0,则p:xR,x2x

4、+10,满足特称命题的否定是全称命题,所以A正确对于B,“sin=”则不一定是30,而“=30”则sin=,所以是必要不充分条件,B不正确;对于C,“若a=0,则ab=0”的否命题是:“若a0,则ab0”判断正确对于D,p:xR,cosx=1,q:xR,x2x+10,则“pq”一假就假,所以为假命题,D正确错误命题是B故选B【思路点拨】利用特称命题的否定是全称命题判断A的正误;利用充要条件判断B的正误;否命题的真假判断C的正误;复合命题的真假判断D的正误。【题文】5.为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )A向左平移个单位 B向右平移个单位C向左平移个单位 D向右平移个单位 【知识点】函数y

5、=Asin(x+)的图象变换C4 【答案解析】A 解析:,只需将函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到函数的图象故选A【思路点拨】先根据诱导公式将函数化为正弦的形式,再根据左加右减的原则进行平移即可得到答案【题文】6.设,若函数为单调递增函数,且对任意实数,都有(是自然对数的底数),则的值等于( )A. 1 B C3 D【知识点】函数单调性的性质B3 【答案解析】C 解析:设t=f(x)ex,则f(x)=ex+t,则条件等价为f(t)=e+1,令x=t,则f(t)=et+t=e+1,函数f(x)为单调递增函数,函数为一对一函数,解得t=1,f(x)=ex+1,即f(ln2)=eln2+1=

6、2+1=3,故选:C【思路点拨】利用换元法 将函数转化为f(t)=e+1,根据函数的对应关系求出t的值,即可求出函数f(x)的表达式,即可得到结论【题文】7.若实数满足约束条件,则函数的最小值是( )A.0 B.4 C. D.【知识点】简单线性规划的应用;简单线性规划E5 【答案解析】A 解析:作出可行域如图,由,可得A,由,可得B(0,),由,可得C(0,5)A、BC坐标代入z=|x+y+1|,分别为:;,4,又z=|x+y+1|0,当x=0,y=1时,z取得最小值0z=|x+y+1|取可行域内的红线段MN时x+y+1=0z都取得最小值0故选A【思路点拨】先根据约束条件画出可行域,再利用几何

7、意义求最值,只需求出直线x+y+1=0时,z最小值即可【题文】8.已知函数若互不相等,且,则的取值范围是( ).A.(1,2014) B.(1,2015) C.2,2015 D.(2,2015)【知识点】分段函数的应用B10 【答案解析】D 解析:作出函数的图象如图,直线y=m交函数图象于如图,不妨设abc,由正弦曲线的对称性,可得(a,m)与(b,m)关于直线x=对称,因此a+b=1,当直线y=m=1时,由log2014x=1,解得x=2014,即x=2014,若满足f(a)=f(b)=f(c),(a、b、c互不相等),由abc可得1c2014,因此可得2a+b+c2015,即a+b+c(2

8、,2015)故选:D【思路点拨】根据题意,在坐标系里作出函数f(x)的图象,根据f(a)=f(b)=f(c),确定a,b,c的大小,即可得出a+b+c的取值范围【题文】9.已知定义为的函数满足,且函数在区间上单调递增.如果,且,则的值( )A. 恒小于0B.恒大于0C可能为0D可正可负【知识点】抽象函数及其应用B10 【答案解析】A 解析:定义域为R的函数f(x)满足f(x)=f(x+4),将x换为x,有f(4x)=f(x),x12x2,且x1+x24,4x1x22,函数f(x)在区间(2,+)上单调递增,f(4x1)f(x2),f(4x)=f(x),f(4x1)=f(x1),即f(x1)f(

9、x2),f(x1)+f(x2)0,故选:A【思路点拨】首先根据条件f(x)=f(x+4)转化为f(4x)=f(x),再根据函数f(x)在区间(2,+)上单调递增,将x1转换为4x1,从而4x1,x2都在(2,+)的单调区间内,由单调性得到它们的函数值的大小,再由条件即可判断f(x1)+f(x2)的值的符号【题文】10.设函数的导函数为,对任意都有成立,则( )A. B. C. D. 与的大小不确定【知识点】利用导数研究函数的单调性;导数的运算B11 【答案解析】B 解析:令g(x)=,则=,因为对任意xR都有f(x)f(x),所以g(x)0,即g(x)在R上单调递增,又ln2ln3,所以g(l

10、n2)g(ln3),即,所以,即3f(ln2)2f(ln3),故选B【思路点拨】构造函数g(x)=,利用导数可判断g(x)的单调性,由单调性可得g(ln2)与g(ln3)的大小关系,整理即可得到答案第卷二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)【题文】11.幂函数过点,则= .【知识点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域B8 【答案解析】2 解析:幂函数y=(m23m+3)xm过点(2,4),解得m=2故答案为:2【思路点拨】由题意得,由此能求出m=2【题文】12. 计算 的结果为 .【知识点】对数的运算性质B7 【答案解析】-1 解析:log36log32+43=log3+24=1+

11、24=1故答案为:1【思路点拨】直接利用对数的运算法则以及指数的运算法则求法即可【题文】13已知菱形的边长为,点分别在边上,. 若,则的值为 .【知识点】平面向量数量积的运算F3 【答案解析】2 解析:BC=3BE,DC=DF,=,=,=+=+=+,=+=+=+,菱形ABCD的边长为2,BAD=120,|=|=2,=22cos120=2,=1,(+)(+)=+(1+)=1,即4+42(1+)=1,整理得,解得=2,故答案为:2【思路点拨】根据向量的基本定理,结合数量积的运算公式,建立方程即可得到结论【题文】14.已知,则的最大值为 .【知识点】基本不等式在最值问题中的应用E6 【答案解析】 解

12、析:由题意得,x,yR+,x2+=1,则设x=cos0,y=sin0,所以x=,当且仅当2cos2=1+2sin2时取等号,此时sin=,所以x的最大值为:,故答案为:【思路点拨】根据椭圆的方程可设 x=cos、y=2sin,代入式子x化简后,根据基本不等式和平方关系求出式子的最大值【题文】15.已知是函数图象上的两个不同点,且在两点处的切线互相平行,则的取值范围为.【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程B11 【答案解析】(-1,0) 解析:由题意,f(x)=x3|x|=, 当x0时,f(x)=3x21, 当x0时,f(x)=3x2+1, 因为在A,B两点处的切线互相平行,且x1x2, 所

13、以x10,x20 (否则根据导数相等得出A、B两点重合), 所以在点A(x1,y1)处切线的斜率为f(x1)=31, 在点B(x2,y2)处切线的斜率为f(x2)=3+1 所以31=3+1, 即,(x1x2,x20) 表示的曲线为双曲线在第四象限的部分,如图:表示这个曲线上的点与原点连线的斜率, 由图可知取值范围是(1,0),故答案为:(1,0)【思路点拨】首先把含有绝对值的函数写成分段函数的形式,然后求导,通过在A,B两点处的切线互相平行,即在A,B两点处的导数值相等,分析出A点在y轴的右侧,B点在y轴的左侧根据A,B两点处的导数相等,得到x1与x2的关系式,根据关系式得出它表示的曲线,然后

14、利用式子的几何意义求解三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤共75分)【题文】16. (本小题满分12分)已知函数.(1)求的值域和最小正周期;(2)若对任意,使得恒成立,求实数的取值范围.【知识点】两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法C5 C3 【答案解析】(1) 值域为2,2,最小正周期为;(2) 解析:(1)f(x)2sincos2cos2sinsincos2sin.1sin1.22sin2,T,即f(x)的值域为2,2,最小正周期为.(2)当x时,2x,故sin,此时f(x)2sin,2.由mf(x)20知,m0,f(x),即2,即解得m1.即实数m的取值范围是.

15、【思路点拨】(1)根据二倍角公式和和差角公式(辅助角公式),化简函数解析式为正弦型函数的形式,进而结合=2,可得f(x)的最小正周期;由A,B的值,可得f(x)的值域;(2)若对任意x0,使得mf(x)+2=0恒成立,f(x)+=,进而可得实数m的取值范围【题文】17.(本小题满分12分)设公差不为0的等差数列的首项为1,且构成等比数列()求数列的通项公式;()若数列满足,求 的前项和【知识点】等差数列与等比数列的综合;数列的求和D4 D5 【答案解析】()2n-1;() 解析:(I)设等差数列的公差为d,(d),则构成等比数列,即解得d=0(舍去)或d=2, 1+2(n-1)=2n-1 .3

16、分(II)由已知()当n=1时, =;当时, ()=,=,()由(I),2n-1(),()7分两式相减得,=, .12分【思路点拨】()设等差数列an的公差为d(d0),由a2,a5,a14构成等比数列得关于d的方程,解出d后利用等差数列的通项公式可得an;()由条件可知,n2时,=1(1)=,再由()可求得bn,注意验证n=1的情形,利用错位相减法可求得Tn。【题文】18. (本小题满分12分)已知函数的图像关于直线对称,且图像上相邻两个最高点的距离为.(I)求和的值;(II)若 ,( ),求的值.【知识点】函数y=Asin(x+)的图象变换;运用诱导公式化简求值C4C2 【答案解析】()=

17、2,=() 解析:(I)由题意可得函数f(x)的最小正周期为,=,=2再根据图象关于直线x=对称,可得 2+=k+,kz结合可得 =.5分(II)f()=(),sin()=,sin()=再根据 0,cos()=,cos(+)=sin=sin()+=sin()cos+cos()sin=+=12分【思路点拨】()由题意可得函数f(x)的最小正周期为 求得=2再根据图象关于直线x=对称,结合可得 的值()由条件求得sin()=再根据的范围求得cos()的值,再根据cos(+)=sin=sin()+,利用两角和的正弦公式计算求得结果【题文】19. (本小题满分12分)已知二次函数其图象关于对称,数列的

18、前项和为,点均在图象上.()求数列的通项公式,并求的最小值;()数列, , 的前项和为,求证:.【知识点】数列与不等式的综合;数列的函数特性;数列的求和D4 D5 【答案解析】()=2n+1(),3;()见解析解析:(1), .1分点均在y=f(x)图象上,.2分()-得,即=2n+1 ().4分,又 5分 =2n+1()由=(n+1)21,该函数在1,+)上为增函数,又nN*,当n=1时,(Sn)min=3; 6分(2) .7分= 9分即证即证,所以右边成立.10分, 又随n的增大而增大,左边成立.11分所以,原不等式成立 . .12分【思路点拨】()由f(1)=3,二次函数f(x)=Ax2

19、+Bx的对称轴为x=1列式求得A,B的值,则函数解析式可求,结合点(n,Sn)在y=f(x)图象上得到数列数列的前n项和,由an=SnSn1求得数列的通项公式由函数的单调性求得Sn的最小值;()利用裂项相消法求出数列bn的前n项和为Tn,然后利用放缩法证得数列不等式【题文】20(本小题满分13分)设函数()()当时,求函数的极值;()当时,讨论函数的单调性;()若对任意及任意,恒有成立,求实数的取值范围【知识点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性;函数在某点取得极值的条件B11 B12 【答案解析】();()见解析;()解析:()函数的定义域为,当时, 令,当时,;当时,单

20、调递减,在单调递增,无极大值 ; 4分()5分时,,在单减,单增;时,在单增,在单减,单增;当即时,上是减函数;当,即时,令,得,令,得 9分()由()知,当时,上单调递减,当时,有最大值,当时,有最小值, ,而经整理得 13分【思路点拨】()确定函数的定义域为(0,+),求导函数,确定函数的单调性,即可求得函数f (x)的极值;()求导函数,并分解,再进行分类讨论,利用f(x)0,确定函数单调减区间;f(x)0,确定函数的单调增区间;()确定f(x)在1,2上单调递减,可得f(x)的最大值与最小值,进而利用分离参数法,可得,从而可求实数m的取值范围【题文】21.(本小题满分14分)已知.()

21、若曲线过点,求曲线在点处的切线方程;()求在区间上的最大值;()若函数有两个不同的零点,求证.【知识点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程B12 【答案解析】()y=-1;()= ()见解析 解析:(1)因为点P(1,-1)在曲线上,所以f(1)=-1,得m=1,=0,故切线方程为y=-1. 3分(2) =当m0时,; ,0, 单增,=f(e)=1-me; 当,即时,0, 单增,=f(e)=1-me; 当时,即时,在单增,在单减, =当即时,单减,= f(1)=-m在1,e上的最大值= 8分(3)不妨设,要证,即证,即证,10分,即证,即证,即证,12分令=t,则,即证,则,函数在单增,=0,原不等式成立. 14分【思路点拨】()求出斜率,代入切线方程即可;()需要讨论m的范围,m的取值范围不一样,求出的最值不同;()将所证的结论转化为求新函数的单调区间问题得以解决版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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