1、第二节 旅游环境保护知能层级突破教材深化透析学业水平达标基础自主梳理课标领航第二节旅游环境保护课标领航课程标准旅游开发过程中的环境保护措施。学习目标1.了解旅游环境保护的重要性。2.掌握旅游环境保护的措施。3.理解走持续可发展之路的必要性，并了解如何走旅游可持续发展之路。基础自主梳理一、亟待重视的旅游环境保护1自然与历史留下优美的环境和奇异的景观2旅游环境和旅游资源(1)提供良好的休养、游览、娱乐场所。(2)带来巨大的_效益和_效益。经济社会3衰败迹象(1)自然侵蚀。(2)人为破坏：重开发、轻保护；只开发、不保护。4保护旅游环境资源，实现旅游的可持续发展二、旅游环境保护的措施1健全_法规，强化
2、环境管理。2加强全民_，提高环保意识。3搞好环境_，制定环保规划。4加强_建设，防治环境污染。5依靠_进步，增强环保效果。环保教育评价生态科技6世界旅行与旅游理事会的环境准则(1)各旅游公司应当对有利于环境的开发做出承诺。(2)应该确定改善环境的目标，并对这些目标进行监测。(3)应该在全公司范围内进行承诺。(4)鼓励把教育和研究纳入环境改进计划。(5)各旅游公司通过自我调节的方法，设法实施严格的环境准则。三、走旅游可持续发展之路1可持续发展旅游业的必然选择2旅游可持续发展的内涵(1)概念：既满足当代人的旅游需要，又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。(2)实质：协调好旅游与生态、社会
3、、文化和经济的发展关系。(3)目标：增进人们对旅游产生的_效应与_效应的理解，强化其生态意识；促进旅游的_发展；改善旅游接待地的生活质量；向旅游者提供高质量的旅游经历；保护未来旅游开发赖以存在的环境质量。环境公平经济3生态旅游与旅游可持续发展名师点拨(1)旅游可持续发展的实质与内涵(2)生态旅游生态旅游的真正内涵生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护，是可持续发展的旅游。生态旅游不应以牺牲环境为代价而应与自然和谐，并且必须使当代人享受旅游的自然景观与人文景观的机会与后代人相平等，即不能以当代人享受和牺牲资源为代价，剥夺后代人本应合理地享有同等旅游资源的机会，甚至当代人在不破坏前人创造的人文景观
4、和自然景观的前提下，为后代人建设和提供新的人文景观。并且，生态旅游的全过程中，必须使旅游者受到生动具体的生态教育。生态旅游的核心内容生态旅游把环境教育、科学普及和精神文明建设作为核心内容,使生态旅游成为人们学习大自然、热爱大自然、保护大自然的大学校。生态旅游可持续发展对策生态旅游要持续发展，应是一种不以牺牲环境为代价，与自然环境相和谐的旅游，必须把握适度的开发速度，控制接待人数，增强环境意识，否则，太多的游客会对目的地的环境造成过大的压力，破坏了生态旅游赖以生存的环境，生态旅游也就不可能持续发展。发展生态旅游的主要措施：a加强森林公园建设，保护森林资源。b统一规划，有序开发。c增强环境意识，强
5、化法制观念。知能层级突破旅游环境保护的措施知识点知识点1针对旅游开发中的环境问题，采取相应的环境保护措施。2.具体措施(1)做好环境立法，制定旅游开发中的相关政策、法规旅游环境保护的重要措施。(2)建设各种环境保护区(自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、文物保护单位等)解决旅游开发中环境问题的有力举措。(3)普及旅游环境保护教育从根本上解决旅游环境问题a。(4)禁止计划或施工中的破坏旅游环境的各种工程，包括对生态环境和文化环境有破坏作用的建筑工程、游乐工程等。已经建成的这类工程项目，应当予以拆除。(5)在旅游开发的全过程中提倡“绿色旅游”，即餐饮、住宿、交通、游览、商业、娱乐等都不造成
6、环境污染和生态环境退化，实现物质和能量的可循环利用。污水处理、垃圾收集和处理、废气处理设施等，都是旅游开发的重点建设项目。(6)增加环保经费。(7)抓住时机，大力开发生态旅游。阅读材料，完成下列各题。环地中海地区是世界著名旅游带，每年游客超过2亿人。土地沙化、水源污染、濒危物种生存空间受挤压的现象严重。预计到2020年，环地中海游客将达到3.5亿人。西班牙、希腊、土耳其、摩洛哥等国的海岸将受到更为严重的环境问题的威胁。(1)环地中海地区发展旅游业带来哪些环境问题？(2)该地区环境问题的产生与旅游环境容量之间有怎样的关系？请结合材料分析。例例(3)以下措施有利于解决环地中海地区旅游环境问题的有(
7、多选)()A评估旅游环境容量，制订必要的政策法规，控制客流量，制止客流量的盲目上升B制订和严格执行法规和制度，制止对环境的污染和破坏C开发新的景区和新的旅游产品，分散客流D加大旅游教育力度，提高旅游经营者和游客的旅游环境保护意识和自觉性【解析】本题综合考查旅游带来的环境问题、环境容量、环境保护等问题。解答本题应注意以下几点：环地中海地区旅游人数多，环境压力大。游客人数超过旅游环境容量必然导致生态恶化，旅游资源遭到破坏。从旅游区的规划、管理及游客素养等方面采取相应的环境保护措施。【答案】(1)水源污染、土地沙化、物种灭绝、过度城市化等。(2)环地中海地区游客超过旅游极限容量，造成了严重的污染和资
8、源、地表环境的破坏，且这种破坏的规模还在不断扩大。(3)ABCD名师点拨旅游环境保护的最主要工作是健全一系列的管理法规，注重对旅游者的环境保护教育。最终使公众真正的参与到旅游环境保护中来，才是旅游走可持续发展道路。学以致用学以致用下图所示为我国某省两个地区发展旅游良性循环和恶性循环出现的结果。读图，完成下列问题。(1)将以下备选答案填入相应的空格内：A_,B_，C_,D_，E_,F_，G_,H_。旅游区布满废弃物，环境被破坏 引进新的技术和工艺用古文物换取外汇，文化遗产流失 旅游者和当地居民发生冲突 旅游资源枯竭，环境恶化 优化产业结构提高地方产品的知名度 促进经济快速发展(2)某省两地发展旅
9、游业出现的良性循环和恶性循环给我们的启示是()A人类与环境之间的关系是对立统一的关系B控制人口增长数量是协调人类与环境关系的首要问题C提高人口素质是协调人类与环境关系的重要问题D发展旅游业必须由当地居民投资解析：由选项知，属于良性循环一类，属于恶性循环一类，突破口在D，H。答案：(1)ABCDEFGH(2)AC教材深化透析图表解读图表解读图422 宁夏沙坡头的生态治理工程沙坡头位于我国第四大沙漠腾格里沙漠南缘的沙坡头，年降雨量仅有180mm,蒸发量却高达3064mm，每当狂风肆虐时,这里便飞沙走石，连绵起伏的流动沙丘掩埋村庄吞噬良田。1958年，在中国科学院研究所沙坡头治沙组科研人员的大力支持
10、和配合下，展开了规模浩大的治沙工程。时至今日，沙坡头的治沙工程逼退了沙漠，使16万公顷被沙漠吞噬的土地变成了绿洲，极大地改变了这里的生态环境。一、课本P88 引文活动健全环保法规，强化环境管理；加强全民教育，提高环保意识；搞好环境评价，制定环保规划；加强生态建设，防治环境污染；依靠科技进步，增强环保效果；增加环保经费；抓住时机，大力开发生态旅游。二、课本P91活动见课本“旅游环境保护的措施”各项内容。活动点拨活动点拨三、课本P94活动1生态旅游是一种可持续发展的旅游，既顺应了旅游者返璞归真、回归自然的出游动机，又对旅游资源和旅游环境起到了保护和改善的作用，也就是在发展旅游的同时，没有造成生态环境的破坏，传统旅游片面追求经济效益，重开发、轻保护，甚至只开发、不保护，导致旅游区环境污染严重，生态系统失调，给环境带来巨大的甚至是灾难性的破坏。2此题要清楚生态旅游资源的范围，怎样开发才能在发展旅游业的同时，避免和减少对旅游资源环境的破坏。3可参考生态旅游的“十条戒律”。本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用
