1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升卷（十五）生态系统的能量流动(45分钟100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.下图为某生态系统的能量流动简图。下列叙述错误的是()A.甲是生产者,乙是消费者B.该生态系统是一个开放的生态系统C.能量通过光合作用固定并进入生态系统,可以热能形式输出D.甲、乙和分解者所储存的能量之和是输入该生态系统的总能量2.(2013青岛高二检测)下图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是(
2、)A.是流入该生态系统的总能量B.和分别属于草和兔同化能量的一部分C.图中/的值代表草兔的能量传递效率D.分解者获得的能量最少3.研究生态系统的能量流动,可以参考如图所示的模型。下列有关叙述错误的是()A.研究流经某一种群的能量时,要考虑到能量被利用和未被利用等方面B.研究生态系统中的能量流动,一般在群体水平上C.模型中的“能量输入”就是指捕食者的捕食D.模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量4.(2013郑州高二检测)下图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群。对此图解理解正确的一项是()A.流经该生态系统的总能量是A通过光合作用固定
3、的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B.D中所含的能量与C中所含的能量之比是能量从C传递到D的效率C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少5.假设下图所示食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人获得的能量()A.等于10-1NB.等于10-2NC.小于10-1ND.多于10-1N6.(2013合肥高二检测)下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是()A.照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐渐递减C.若捕食者体型比被捕食者小,则它们
4、的能量关系会构成倒金字塔D.生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用7.(2013西安高二检测)如果1个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1 kg体重,约消耗植物()A.10 kgB.28 kgC.100 kgD.280 kg8.(2013北京高二检测)下图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kcal/(m2a)。据图分析下列叙述不正确的是()A.流经该生态系统的总能量值为20 810 kcal/(m2a)B.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%C.该生态系统能量的输出都是通过各营养级的呼
5、吸作用实现的D.据能量输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段9.(2013潍坊高二检测)下图为某生态系统能量流经第一营养级示意图,其中甲、乙、丙代表不同的能量值,a、b、c代表生理过程。以下相关叙述错误的是()A.甲为流经该生态系统的总能量B.乙用于该营养级的生长、发育和繁殖C.丙为流入下一营养级的能量,约占乙的10%20%D.a为光合作用,b、c均为呼吸作用10.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()A.羊同化的能量为64%nB.储存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%n
6、D.由羊流向下一营养级的能量为64%n11.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果单位:102kJ/(m2a)。表中的分别表示不同的营养级,为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列有关叙述正确的是()GPNPR15.912.8113.10871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.该生态系统的食物链可能是B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会
7、增多D.营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中12.(能力挑战题)下图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,不正确的是(多选)()A.图中A=D,B=E,C=FB.K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D.第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D二、非选择题(共2小题,共40分)13.(20分)下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解能量单
8、位为J/(cm2a),请据图回答下列问题。(1)如上图所示,输入该生态系统的能量主要是由固定的太阳能,图中A代表。(2)植食性动物的能量有J/(cm2a)传递到肉食性动物体内。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用法。(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 。(5)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的 。14.(20分)下面是一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料能量单位:kJ/(m2a)。据图回答:(1)流经该生态系统的总能量为kJ/(m2a)。(2)该
9、系统的能量传递效率在之间,能量传递效率如此之低,是因为大部分能量,另有一部分能量流向。(3)按图中的能量传递效率,若食肉动物增重1 kg(有机物干重),则需消耗生产者约kg(有机物干重)。(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是。答案解析1.【解析】选D。根据题中简图可知,甲能够固定太阳能,为生产者,乙从甲获取能量,为消费者,A正确;该生态系统需要从外界获得能量,同时能量也可以扩散到外界,是一个开放的生态系统,B正确;能量通过光合作用进入生态系统,经过生产者、消费者和分解者的呼吸作用后有一部分以热能的形式散失,C正确;输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量,D错误。2.【
10、解析】选B。图中表示流入兔中的能量;是兔子粪便中的能量,来自于被兔子摄入而未被同化的草,表示兔同化能量的一部分;图中/的值代表兔狐的能量传递效率;分解者获得的能量不一定少于各营养级获得的能量。3.【解析】选C。研究能量流动时,一般在群体水平上研究,要考虑能量的输入、传递、散失和输出,也要考虑能量被利用和未被利用等方面。“能量输入”是指捕食者同化的能量,“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量。4.【解析】选C。流经该生态系统的总能量是A通过光合作用固定的太阳能;能量从C传递到D的效率应是流入D的能量与流入C的能量之比;B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和;由于流经该生态系统的总能量是一定
11、的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越多。5.【解析】选C。若按照水稻人食物链中能量的传递过程,则人获得的能量为10-1N;若按照其他食物链,则人获得的能量为10-2N。由于两类途径都存在,所以获得的能量小于10-1N且大于10-2N。6.【解析】选D。被生产者固定的太阳能才是流经该生态系统的总能量;能量沿食物链单向流动,传递效率在不同营养级之间都是10%20%,不会随着营养级的增加而改变;若捕食者体型比被捕食者小,则它们的数量关系可能为倒金字塔;各营养级都有一部分能量的流动去向是流向分解者和自身呼吸消耗。7.【解析】选D。1 kg体重中有1/2 kg来自植物,消耗植物为1/210%=
12、5 kg;有1/4 kg来自于羊肉,则消耗植物1/410%10%=25 kg;有1/4 kg来自小型肉食动物,则消耗植物为1/410%10%10%=250 kg,所以共消耗植物280 kg。8.【解析】选C。流经该生态系统的总能量是第一营养级固定的能量,为20 810 kcal/(m2a);第二营养级到第三营养级的能量传递效率为380/3 370100%11.3%;该生态系统能量输出除与各营养级的呼吸作用有关外,还与分解者有关;能量输入为20 810 kcal/(m2a),输出为11 980+1 890+316+13+4 600=18 799 kcal/(m2a),所以输入大于输出,还没有到达
13、相对稳定的阶段。9.【解析】选C。甲为生产者同化的能量,也就是流经该生态系统的总能量;乙为生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量;丙为流入下一营养级的总能量,约占甲的10%20%;a为光合作用,b、c为呼吸作用,有一部分能量以热能的形式散失了。10.【解析】选A。羊同化量=摄入量-粪便中的能量=64%n。储存在羊体内的能量=同化量-呼吸作用散失量=16%n。根据能量流动传递效率10%20%,由羊流向下一营养级的能量为(10%20%)64%n。11.【解析】选C。食物链是由生产者和消费者组成的,该生态系统的食物链是;能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为15.91/141.20100%11.
14、3%;能量的输入为871.27102kJ/(m2a),能量的输出为13.10+501.58+0.54+79.13+192.59=786.94102kJ/(m2a),所以长期维持现在状态则有机物总量会增多,营养级GP的去向中,未被利用的能量仍然保留在该营养级的生物体内,而它们粪便中的能量属于营养级的GP。【方法规律】能量的输入和散失能量的输入是生产者固定的总能量,能量的散失是生产者、消费者以及分解者的呼吸作用。(1)当能量的输入=能量的散失时,生态系统中群落处于相对稳定的状态。(2)当能量的输入能量的散失时,生态系统中群落处于成长的状态。12.【解析】选A、C、D。图中应是AD,BE,CF;食物
15、链中能量最少的是狼所处的营养级;第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是B/A。【误区警示】计算能量传递效率的两个误区误区一:能量传递效率=下一营养级有机物含有能量/本营养级有机物含有能量误区二:能量传递效率=下一营养级摄入量/本营养级摄入量正确认识:能量传递效率=下一营养级同化量/本营养级同化量13.【解题关键】根据每一个营养级的能量都有四个去向,找出未知项是本题的突破口,首先根据肉食性动物的能量组成逐级推出各级能量的组成。【解析】(1)输入生态系统的能量主要是生产者固定的太阳能,其中A代表的是各个营养级的呼吸作用。(2)各营养级能量的来源和去向如下表。能量的来源能量的去向来自上一个营养级或
16、太阳能来自外界的输入自身呼吸消耗流向下一营养级流向分解者未被利用生产者Y23X370植食性动物X24Z0.59肉食性动物Z52.10.250.055.1由上表可知Z为2.5 J/(cm2a),进而推出X为14 J/(cm2a),则Y为110 J/(cm2a);所以由植食性动物传递给肉食性动物的能量为2.5 J/(cm2a)。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼和白鲢之间争夺食物,所以它们之间为竞争关系。(4)由于各种鱼类利用的食物和空间不同,故它们在垂直结构上具有分层现象。(5)建立“桑基鱼塘”充分利用各种资源,实现了能量的多级利用。答案:(1)生产者呼吸作用(2)2.5(3)竞争标志重捕(4)垂直结构(5)多级利用14.【解析】生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量,能量的传递效率是相邻营养级同化量的百分比,但由于各营养级的呼吸消耗和分解者的分解作用,使能量传递效率一般在10%20%之间,但也可能低于10%。食肉动物增重1 kg,则需消耗的生产者为111.4%16.2%54.1 kg。人类研究能量流动的目的是为了更有效地利用能量。答案:(1)20 810(2)5.5%16.2%被各营养级自身呼吸作用消耗掉分解者(3)54.1(4)帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分关闭Word文档返回原板块- 13 - 版权所有高考资源网
