【教学目标】1.知识目标:(1)南亚的位置和地形特点。(2)南亚季风气候形成原因。(3)南亚主要河流的水文特征。(4)南亚的人口问题。(5)印度主要自然资源及其分布。(6)印度工业的发展及分布。(7)印度的农业地域类型和“绿色革命”。(8)印度主要的自然灾害。2.能力目标:(1)能够在地图上指出南亚的主要地形区、河流、平原、岛屿的位置。(2)能够根据气候要素的统计图表、数据,来分析说明南亚气候成因和差异,以及气候差异与农业地域类型的关系。(3)能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。(4)能够以班加罗尔为例,分析新兴工业区形成的区位。3. 情感、态度和价值观目标: 认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。【教学重、难点】南亚季风气候形成原因,印度工业的发展及分布,印度的农业地域类型和“绿色革命”【教学方法、手段】读图、填图训练,多媒体【课时安排】【教学过程】