收藏 分享(赏)

人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt

上传人:高**** 文档编号:3630799 上传时间:2024-07-13 格式:PPT 页数:19 大小:4.01MB
下载 相关 举报
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第6页
第6页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第7页
第7页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第8页
第8页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第9页
第9页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第10页
第10页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第11页
第11页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第12页
第12页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第13页
第13页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第14页
第14页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第15页
第15页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第16页
第16页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第17页
第17页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第18页
第18页 / 共19页
人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治 (共19张PPT).ppt_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第14课 明朝的统治主要成就:明朝开国文臣之首,明初诗文三大家之一简介:宋濂(1310年11月4日1381年6月20日),初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等,汉族。祖籍金华潜溪 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天 在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗明朝疆域图赵某某营销经理/MarketingManager1328 年1344 年放牛1344 年1347 年做和尚,主要工作是出去讨饭1347 年1352 年做和尚,主要工作是撞钟1352 年136

2、8 年造反1368 年1398 年主要工作是做皇帝明朝的建立_年,朱元璋称帝,定都_,他就是明太祖。二、朱元璋强化皇权1.原因:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。1368应天府吏部户部礼部兵部刑部工部六部明朝行政示意图措施影响中央地方军事特务废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责取消行中书省,设三司使皇权高度集中,君主专制大为加强分散行省的权力,巩固皇权皇帝就直接掌握了军事大权加强了君主专制设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂司法上:设立_机构。目的:监视官民。概况:朱元璋设立_,明成祖成立_。职责:掌管侍卫、缉捕、刑狱,保护

3、皇帝,镇压官民。地位:由皇帝直接指挥,成为皇帝的耳目和爪牙。3.影响:皇权高度集中,君主专制大为加强。厂卫锦衣卫东厂朱元璋设立锦衣卫,明成祖设立东厂。锦衣卫印东厂职能:监视臣民。特点:由皇帝直接指挥,不受法律的约束。锦衣腰牌东厂腰牌西厂(明宪宗1477年)厂卫特务机构明科举考试的变化1.背景:明朝提倡_。2.变化:(1)命题:考试的题目必须来自“_”“_”。(2)答题:以朱熹的_为标准,不得随意发挥。(3)文体:_。尊孔崇儒四书五经四书集注八股文考“四书”“五经”,以四书集注为标准,写八股文。考试范围答题标准文体四书五经四书五经朱熹四书集注朱熹四书集注八股文八股文所谓八股文,每篇由破题、承题、

4、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。四书:论语孟子大学中庸;五经:诗经尚书礼记周易春秋3.影响:禁锢了人们的思想。应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。经济的发展1.农业:引进了原产_的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。2.手工业:棉纺织业从南方推向北方。_成为丝织业中心。_成为全国的制瓷中心,所产的青花瓷畅销海内外。南美洲苏州景德镇1.农业:引进玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。玉米甘薯马铃薯花生向日葵辣椒西红柿【思考】为什么要引进这些作物品种?因为它们的成熟周期短、产量高。解决了粮食紧张的问题。经济的发展2.手工业:棉纺织业(从南方推向北方)丝织业(苏州是明代丝织业的中心)经济的发展2.手工业:棉纺织业(从南方推向北方)丝织业(苏州是明代丝织业的中心)经济的发展制瓷业(景德镇的青花瓷器,畅销海内外)景德镇青花瓷明代青花扁壶3.商业:商品经济活跃,_和南京是全国性的商贸城市。出现了有名的商帮,如山西的晋商,安徽的徽商。北京商业:商品经济相当活跃,北京和南京是全国性商贸城市经济的发展出现了晋商、徽商等商帮。微商故里日升昌

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3