1、广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中2020-2021学年高二生物上学期期中试题（含解析）一、选择题1. 下列不属于人体内环境组成成分的是（ ）A. 血浆蛋白B. 葡萄糖C. 钙离子D. 呼吸酶【答案】D【解析】【分析】本题是对内环境组成成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，凡是能存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都属于内环境的成分，凡是只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分。【详解】ABC、血浆蛋白主要存在于血浆中，葡萄糖、钙离子存在于细胞外液中属于人体内环境组成成分，ABC错误；D、呼吸酶位于细胞内，不属于人体内环境组成成分，D正确。故选D。【点睛】规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、
2、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境。2. 神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是（ ）A. 树突轴突B. 树突细胞体C. 轴突细胞体D. 轴突树突或轴突细胞体【答案】D【解析】【分析】突触结构与类型结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。主要类型：a轴突细胞体型：；b轴突树突型：。【详解】神经元之间的结构是突触，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。其中突触前膜是前一神经元的轴突末梢的突触小体膜，突触后膜是后一神经元的细胞体膜或树突膜，突触间隙是两个神经元之间的
3、组织液，所以，神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是轴突树突或轴突细胞体。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。3. 以下只在特异性免疫中发挥作用免疫细胞是（ ）A. 红细胞B. 吞噬细胞C. 淋巴细胞D. 血小板【答案】C【解析】【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。2、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成
4、；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。【详解】A、红细胞不属于免疫细胞，不能参与免疫作用，A错误； B、吞噬细胞即能参与非特异性免疫，也参与特异性免疫，B错误； C、淋巴细胞只参与特异性免疫，特异性免疫是人体的第三道防线，C正确； D、 血小板是血液的一种成分，其功能(与凝血因子一起)是通过凝块对血管损伤出血作出反应，从而引发血凝块，不参与免疫过程，D错误。故选C。【点睛】4. 园林工人需要对绿篱定期修剪，其目的是（ ）A. 抑制侧芽生长B. 抑制其开花结果C. 抑制向光性D. 促进侧芽生长【答案】D【解析】【分析】要
5、使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，主要是要剪掉顶芽，解除顶端优势，促进侧芽的发育。【详解】为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪，其目的是促进侧芽生长，D正确，故选D。5. 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）A. 抗利尿激素增加B. 血浆渗透压降低C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D. 肾小管和集合管的重吸收作用减弱【答案】A【解析】【分析】脱水时血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，抗利尿激素增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。【详解】A、机体脱水时，血浆渗透压升高，致使抗利尿激素分泌量增加，A正确；B、脱水时血浆渗透压升高，B错误
6、；C、机体脱水时，血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，C错误；D、抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，D错误。故选A。【点睛】6. 切除狗的甲状腺后，其体内促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将（ ）A. 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱B. 促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强C. 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱D. 促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强【答案】A【解析】【分析】【详解】（1）切除狗的甲状腺后，甲状腺激素合成减少当甲状腺激素过少时，会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动，因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加。（2）甲状腺激素能促进代谢
7、，增加产热，故甲状腺激素合成减少时，代谢活动减弱。A正确。故选A。【点睛】7. 某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了80只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了60只，其中有上次标记的个体20只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ）A. 150只B. 142只C. 240只D. 160只【答案】C【解析】【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。设该地段种群
8、中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则NM=nm。【详解】根据信息可知，第一次捕获并标记80只灰苍鼠，第二次捕获60只灰苍鼠，其中有上次标记的个体20只；根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）标记总数=重捕总数重捕中被标志的个体数，即N80=6020，N=240只，即C正确。故选C。【点睛】8. 肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法，下列有关叙述错误的是A. 人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B. 肌肉注射是将药物直接送到组织液中C. 静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压D. 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中【答案】D【解析】【详
9、解】人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，A正确；肌肉注射是将药物直接送到组织液中，B正确；临床上给病人输液时通常使用生理盐水是为了维持机体渗透压的稳态，进而使内环境维持稳态，C正确；静脉注射药物直接进入血浆，肌肉注射药物直接进入组织液，血浆和组织液相互渗透，组织液通过淋巴循环可以进入淋巴，因此两种方法注射的药物都会出现在淋巴中，D错误。9. 下列环境中的生物，属于种群的是（ ）A. 一个公园中的草本花卉B. 一个牧场里所有产奶的奶牛C. 一条河里所有的鱼D. 一个蜂巢里所有的蜂【答案】D【解析】【分析】【详解】A、种群是一个区域内同种生物的所有个体，一个公园的草本和花卉有很多种，并不是一种，
10、A错误；B、一个牧场里同种牛的所有个体，包括年龄小的和公牛都是一个种群，B错误；C、一条河里的鱼也有很多种，C错误；D、一个蜂巢里所有的蜂是一个种群，D正确。故选D。【点睛】10. 在反射活动中，能够对传入的信息起分析和综合作用的部分是 A. 传出神经B. 传入神经C. 神经中枢D. 感受器【答案】C【解析】【分析】反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。【详解】传出神经将神经中枢产生的兴奋传导至效应器，A错误；传入神经将感受器产生的兴奋传导至神经中枢，B错误；神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合，C正确；感受器接受刺激并产生兴奋，D错误。故选C。【点睛】明确反射弧的结构组
11、成及其各结构的功能是解答本题的关键。11. 手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是（ ）A. 大脑功能异常B. 缺乏促性腺激素C. 缺乏促甲状腺激素D. 垂体与甲状腺之间的神经被切断【答案】C【解析】【分析】甲状腺激素的分泌存在分级调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素分泌增多反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、手术摘除小白兔的垂体后，不会引起大脑功能异常，A错误；B、手术摘除小白兔的垂体后，会导致促性腺激素分泌减少，但甲状腺功能衰退不是缺乏促性腺激素引起的，B错误；C、手术摘除小白兔的垂体后，
12、会导致促性腺激素分泌减少，进而甲状腺分泌甲状腺激素逐渐减少，使甲状腺功能衰退，C正确；D、手术摘除小白兔的垂体后，垂体与甲状腺之间的神经并未被切断，也不是引起甲状腺功能衰退的直接原因，D错误。故选C。【点睛】12. 下列因素中不会引起组织水肿的是A. 骨骼肌代谢旺盛，代谢产物增加B. 血浆蛋白含量过少C. 肾脏疾病导致蛋白尿D. 长期营养过剩导致肥胖【答案】D【解析】【分析】1、组织水肿是在特殊情况下，组织液渗透压升高或血浆、细胞内液渗透压降低，使血浆细胞内液中的水渗透到组织液中，导致水肿的现象。2、引起组织水肿的原因如下：过敏反应、肾炎或组织损伤导致毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白渗出，血浆渗
13、透压降低，导致组织液增多；长期营养不良、摄入蛋白质不足，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液增多，引起组织水肿；毛细淋巴管受阻，组织液中溶质微粒数目增多，组织液渗透压升高引起组织水肿；局部组织细胞代谢旺盛，组织液中溶质微粒数目增多，组织液渗渗透压升高，组织液增多，引起组织水肿。【详解】A、骨骼肌代谢旺盛，代谢产物增加，组织液渗透压升高，吸水造成水肿，A正确； B、血浆蛋白含量过少，使血浆渗透压降低，组织液渗透压相对升高，导致组织液增加，引起组织水肿，正确；C、肾小球肾炎导致毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白渗出，血浆渗透压降低，导致组织液增多，C正确； D、长期营养过剩导致肥胖，而不是组织水肿，D
14、错误。故选D。【点睛】小结有关组织水肿成因是解答本题的关键！13. 医生给一个肾衰竭病人移植了一个健康的肾脏。尽管医生的手术做得很成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了。这个是人体免疫反应造成的。这里所提到的移植的肾属于（）A. 病原体B. 吞噬体C. 抗体D. 抗原【答案】D【解析】【分析】抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原是指病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。
15、【详解】A、移植的肾不是病原体，A错误；B、移植的肾不是吞噬体，没有吞噬作用，B错误；C、移植的肾会刺激机体产生抗体，C错误；D、移植的肾脏对于病人来说属于异体器官，属于抗原，病人的免疫系统会识别、破坏和排斥它，最终使它坏死，D正确。故选D。14. 当我们饮水不足时，尿量明显减少，原因是（）A. 细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少B. 细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌增多C. 细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌减少D. 细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多【答案】D【解析】饮水不足时细胞外液渗透压升高下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素多肾小管、集合管重吸收增加尿量减少。因此，D项正
16、确，A、B、C项错误。15. 动物生命活动的调节中，起主要作用的是A. 激素调节B. 体液调节C. 神经调节D. 化学物质调节【答案】C【解析】【分析】【详解】动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式，其中神经调节占主导地位，神经调节控制体液调节，而体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。故选C。【点睛】动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，其调节方式包括神经调节和体液调节，其中神经调节扮演了主要角色，即以神经调节为主，体液调节为辅16. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细
17、胞内液B. 大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C. 胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D. 血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动【答案】A【解析】【分析】血糖的来源和去路【详解】A钠离子主要存在于细胞外液，大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，A正确；B大量乳酸进入血液，血浆的缓冲对会使酸碱中和，维持pH稳定，B错误；C胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，升高血糖浓度。胰高血糖素不能促进肌糖原分解成葡萄糖，C错误；D血浆中二氧化碳含量上升，刺激了呼吸中枢脑干，促进呼吸运动，D错误。17. 在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（ ）A.
18、促进果实成熟B. 处理扦插的枝条以促进生根C. 获得无籽果实D. 杀除田间的双子叶植物杂草【答案】A【解析】【分析】【详解】促进果实成熟是乙烯的作用，而不是生长素的作用，所以A选项符合题意。【点睛】18. 毛细血管壁细胞所处的内环境是（ ）A. 组织液B. 血浆、组织液C. 淋巴、组织液D. 血浆【答案】B【解析】【详解】毛细血管壁所处的内环境是血浆和组织液，B正确，A、C、D错误。【点睛】血浆、组织液、淋巴的不同点成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管成分来源从消化道吸收而来从组织液中回渗而来淋巴在左右锁骨下静脉汇入血浆透出毛细血管壁组织细胞代谢产生组织液渗入毛细淋巴管形成由消
19、化道吸收而来19. 如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计，已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（ ）A. b点2次，c点1次B. b点1次，c点1次C. b点1次，c点2次D. b点2次，c点0次【答案】A【解析】【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。【详解】在b点给一个强刺激，虽然ab=bd，但ab间是以电信号传导，而bd间传递时经过突触结构，传递过程中由电信号到化学信号再到电信号的转换过程，需要的时间较长，尽管a
20、b=bd，依然会导致a点和d点先后兴奋，因此电流表偏转两次，而到刺激c点时，由于兴奋在突触间的传递是单向的，因此只有d点兴奋，而a点不会产生兴奋，所以电流表发生一次偏转；即A正确。故选A。【点睛】20. 在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是 （ ）A. 造血干细胞B. T细胞C. 吞噬细胞D. B细胞【答案】D【解析】【分析】体液免疫过程：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞； B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效
21、应。【详解】A、造血干细胞可增殖分化为血细胞和淋巴细胞，A错误；B、T细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞可使靶细胞裂解死亡，属于细胞免疫，B错误；C、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都起作用，在非特异免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物，在特异性免疫中吞噬处理抗原，C错误；D、B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌抗体与抗原发生特异性结合，属于体液免疫，D正确。故选D。21. 茎产生向光性的原因在于生长素A. 向光侧分布得多B. 背光侧分布得多C. 在茎中分布均匀D. 在茎的顶端产生【答案】B【解析】【分析】在生长素的发现实验中，胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘
22、的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端。【详解】单侧光照射使植物的茎尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，使背光一侧生长素分布比向光一侧生长素多，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性，故选B。22. 某草原上野兔的种群密度的大小可采用的调查方法是（ ）A. 逐个计数法B. 标志重捕法C. 样方法D. 无法估计【答案】B【解析】【分析】植物种群密度的调查通常用样方法。而许多动物的活动能力强，活动范围广，常用标志重捕法法来调查他们的种群密度。具体操作为：在被调查种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，
23、经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估计种群密度。【详解】由于野兔活动能力强，生活范围广，所以调查野兔的种群密度的大小通常采用的调查方法是标志重捕法，即B正确。故选B。点睛】23. 如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A. 甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯B. 甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C. 甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯D. 甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲【答案】B【解析】【详解】甲云母片插入胚芽鞘顶部中央，虽有右侧光照，但是尖端产生的生长素不能由向光侧向背光侧运输，故
24、尖端的生长素分布还是均匀的，甲直立生长；乙云母片插入胚芽鞘尖端下部，给予左侧光照，虽然尖端产生的生长素由向光侧向背光侧运输，但是生长素不能从形态学上端运至形态学下端，乙不生长，不弯曲；丙云母片插入胚芽鞘尖端下部的右侧，均匀光照，右侧的生长素不能从形态学上端运至形态学下端，而左侧的可以从形态学上端运至形态学下端，丙向右弯曲生长，综上分析，B正确。故选B。【点睛】胚芽鞘生长情况的判断方法有：一看有无生长素，没有不长；二看能否向下运输，不能运输就不长；三看是否均匀向下运输，均匀：直立生长；不均匀：弯曲生长（弯向生长素少的一侧）。24. 正常情况下，人体进食后不久血液内A. 胰岛素含量减少，胰高血糖素
25、含量增加B. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少【答案】D【解析】【分析】升血糖的激素：胰高血糖素和肾上腺素；降血糖的激素：胰岛素。【详解】正常情况下，人体进食后不久血液内血糖含量会升高，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增多来降低血糖，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会下降。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。25. 当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 （ ）A 神经调节B. 体液调节C. 神经一体液调节D. 激素调节【答案】C【解析】遇到危险时，通
26、过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺素分泌增加，产生多种生理反应，大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺素发挥作用，属于体液调节，所以该调节过程属于神经-体液调节【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】神经-体液调节：有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节，在这种情况下，体液调节是神经调节的一个传出环节，是反射传出道路的延伸26. 人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的A. 种群密度B. 性别比例C. 年龄组成D. 个体数量【答案】B【解析】【分析】【详解】用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫，破坏了害虫的性别比例，使害虫
27、的出生率降低，从而使种群的数量下降。B正确，ACD错误。故选B。27. 将大白鼠从25移至0的环境中，大白鼠将出现的生理反应是 （ ）A. 耗氧量减少，竖毛肌舒张B. 耗氧量增加，体表血管收缩C. 耗氧量减少，心率变慢D. 耗氧量增加，体温升高【答案】B【解析】【分析】体温调节： （1）机理：产热散热； （2）寒冷环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。 （3）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、进入寒冷环境中，大白鼠的耗氧量增多，竖毛肌收缩，A错误；B
28、、进入寒冷环境，耗氧量增加，体表血管收缩，B正确；C、进入寒冷环境，耗氧量增加，肾上腺素增加，心率加快，C错误；D、进入寒冷环境，耗氧量增加，体温不变，D错误。故选B。【点睛】无论寒冷环境还是炎热环境中，只有体温保持稳定，产热量均等于散热量。28. 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（ ）A. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉B. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C. 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉【答案】D【解析】【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类
29、特有的高级功能（在言语区）。任何感觉的形成都在大脑皮层，低级中枢要受相应高级中枢的调控。【详解】膝跳反射的神经中枢在腰部的脊髓，所以某人的脊髓从胸部折断，膝跳反射的中枢没有被破坏，所以膝跳反射存在；足部感觉中枢在大脑皮层，脊髓在胸部段折断，兴奋不能经脊髓传至大脑皮层，所以针刺足部无感觉。综上所述，D正确，A、B、C错误。故选D。29. 如图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响下列叙述正确的是（） A. 若c点表示植物茎的向光侧浓度，则d可表示背光侧生长素浓度B. 若图示为生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ac段之间C. 对植物施加e点浓度的生长素，植物生长不受影响D. 曲
30、线cf段的变化可用于解释横放植物根的向地生长【答案】D【解析】【分析】本题考查了生长素的两重性以及生长素类似物的应用等方面的知识，意在考查考生的识记能力、析图能力和理解能力。【详解】植物茎的向光侧浓度小于背光侧，对背光侧的促进作用大于向光侧，图中c点浓度小于d点，促进作用大于d点，A错误.若该图表示生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在bd段之间，B错误。图示为生长素浓度只是对某器官生长发育的影响，不同器官对生长素的敏感性不同，对植物施加e点浓度的生长素，植物生长会受影响，C错误.根的向地生长是由于背地侧浓度低促进生长，近地侧浓度大抑制生长，所以曲线cf段的变化可解释根的向地生长现
31、象，D正确.【点睛】生长素浓度为abcd点时对植物器官的生长起促进作用，e点浓度既不促进也不抑制，f点浓度起抑制作用生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长30. 用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如表所示。下列有关叙述错误的是（ ）组别清水甲乙丙丁平均株高(cm)1620385113A. 不同浓度的生长素，对植物幼苗生长的影响效果有可能相同B. 甲、乙、丙三组生长素溶液的浓度大小关系是甲乙单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根芽茎。【详解】（1）结合图示可知，促进茎生长的生长素最适浓度是104mol/L，由于根对生长素反
32、应比较敏感，在此浓度对根的生长的效应是抑制。（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强的是茎芽根。（3）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度促进芽生长，同时抑制根的生长，结合图示可知，则浓度应为108mol/L。（4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官作用效果不同，原因是不同器官对生长素的敏感程度不同，单独看一条曲线，生长素有促进作用，也有抑制作用，从而表明生长素作用具有两重性。【点睛】熟知生长素的生理作用及其特性是解答本题的关键，能正确辨析图中的含义并能合理分析得出正确的结论是解答本题的另一关键。37. 图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和
33、C表示三种不同的激素。回答下列问题：（1）A、B和C三种激素的名称依次是_、_、_。（2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会_， 成年个体神经系统的兴奋性会_。【答案】 (1). 促甲状腺激素释放激素 (2). 促甲状腺激素 (3). 甲状腺激素 (4). 增多 (5). 增强【解析】【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌；当血液中甲状腺激素的含量降低时，对下
34、丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加，从而使血液中甲状腺激素不致过少。甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性。题图分析，A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素。【详解】（1）由分析可知，A是表示促甲状腺激素释放激素（TRH），B表示垂体分泌促甲状腺激素；C表示甲状腺激素。（2）当机体受到某种刺激时，血液中C甲状腺激素的含量增加，而甲状腺激素能促进物质代谢，也能提高神经系统的兴奋性，因此细胞的代谢水平提高，机体的产热量增加，同时，成年个体神经系统的兴奋
35、性会增强。【点睛】掌握甲状腺激素的分泌调节过程是解答本题的关键，正确辨别图中的信息是解答本题的前提。38. 下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的_有密切关系，该过程属于_（特异、非特异）免疫。（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原（抗原决定簇），呈递给_和_，使后者分化为_和_。该病菌进入细胞内部时，此细胞成为靶细胞，则会被_攻击。【答案】 (1). 流动性 (2). 非特异 (3). T细胞 (4). B细胞 (5). 浆细胞 (6). 记忆细胞 (7). 效应T细胞【解析】【分析】免疫分为
36、特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。【详解】（1）吞噬细胞以胞吞的方式吞噬病菌，这种吞噬作用与细胞膜的流动性有密切关系。由于吞噬细胞对多种病原体都有吞噬作用，所以该过程属于非特异性免疫。（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，先后呈递给T细胞和B细胞。B细胞在抗原的刺激下增殖分化为浆细胞和记忆细胞。在细胞免疫中，效应T细胞与被病菌感染的靶细胞密切接触，进而使靶细胞裂解死亡。【点睛】理清非特异性免疫的内涵及其结构基础、体液免疫和细胞免疫的过程，从题图中提取关键信息，以此作为解题的突破点，对各问题情境进行分析作答。39. 下图
37、是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线，请回答：（1）图中表示的是种群增长的_型曲线，表示K值的一点是_（用字母表示）。（2）图中表示种群增长速度最快一点是_（用字母表示）。（3）影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第_年后开始的。（4）既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上？_。（5）你认为种群增长速度在一段时间之后明显加快的原因主要是_。（6）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要有_。【答案】 (1). J (2). d (3). b (4). 6 (5). c (6). 食物充足，没有天敌
38、 (7). 资源和空间限制 食物短缺 天敌增多等【解析】【分析】1、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。2、据图分析，b点种群数量为K/2 时，种群增长速率最大；d点时种群数量不变，种群增长速率为0。【详解】（1）据图分析，种群数量先增加后基本不变，种群增长呈现S型曲线，表示K值的一点是最高点d点。（2）图中b点种群增长速率最快，即种群数量为K /2 时。（3）影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第6年后开始的。（4）b点种群数量为K/2 时，种
39、群增长速率最大；则使得种群数量保持在图中b点，可获得最大的捕获量，又可使动物资源的更新能力不受破坏。（5）由于食物充足，没有天敌，使得种群增长速率在一段时间之后明显加快。（6）第8年后，种群数量达到K值，阻碍种群继续增长环境因素主要有食物减少、天敌增加、资源和空间限制、种内斗争等。【点睛】本题考查S型曲线，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题。40. 为了验证某玉米品种的疯长特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种玉米幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。（1）实验步骤：将上述玉米幼苗平均分成A
40、、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。用喷壶将蒸馏水喷洒在A组上；将_喷洒在B组幼苗上。将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的_。（2）预测实验结果：_。（3）上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性_？为什么？_【答案】 (1). 适宜浓度的赤霉素溶液 (2). 高度 (3). B植株高于A植株很多 (4). 是（会） (5). 植株数量太少，出现偶然性会使实验结果不真实【解析】【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，
41、促进萌发等作用。实验设计的一般步骤：分组编号设置对照实验（给与不同的处理）观察并记录实验结果（注意保证无关变量的一致性）得出结论。【详解】（1）本实验的目的为验证某玉米品种的疯长特性与赤霉素的含量有关，据此可知本实验的自变量是赤霉素的有无，因变量是玉米植株的高度，实验设计如下：将上述玉米幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。用喷壶将等量的蒸馏水喷洒在A组上；将等量的适宜浓度的赤霉素溶液喷洒在B组幼苗上。将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养（无关变量相同且适宜），一段时间后，测定两组植株的高度，然后进行比较。（2）预测实验结果应该为B植株高于A植株很多，这样才能使实验结论得以验证。（3）上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，则会影响实验结果的可靠性，因为选择植株数量太少，无法避免实验的偶然性，从而导致实验结果不真实。【点睛】熟知各种植物激素的生理作用及其特点是解答本题的关键，本题主要考察赤霉素的作用，并以此为依据设计实验，掌握实验设计遵循的原则是解答本题的另一关键。
