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新教材2021-2022学年人教版物理必修第一册章末检测:第四章 运动和力的关系 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:359765 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:371KB
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资源描述

1、章末综合检测(四) 运动和力的关系(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列说法正确的是()A体操运动员双手握住单杠在空中不动时处于失重状态B蹦床运动员在空中上升和下降过程中都处于失重状态C举重运动员在举起杠铃后的那段时间内处于超重状态D游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态解析:选B当物体具有向上的加速度时,即向上做加速运动或向下做减速运动时,物体处于超重状态;当物体具有向下的加速度时,即向下做加速运动或向上做减速运动时,物体处于失重状态。在A、C、D选项中,运动员处于静止状态,即处于平衡

2、状态,只有选项B中运动员的加速度为重力加速度,方向竖直向下,处于失重状态,而且处于完全失重状态,故B正确。2某同学站在一观光电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究该观光电梯升降过程中的运动情况,如图所示的vt图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况(向上为正方向)。根据图像提供的信息,可以判断下列说法正确的是()A05 s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B510 s内,该同学对电梯地板的压力大于他所受的重力C1020 s内,观光电梯在减速下降,该同学处于超重状态D2025 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态解析:选D由vt图像可知,05 s内,电梯的加速度为正

3、,说明电梯在加速上升,该同学处于超重状态,A错误;510 s内,电梯的加速度为0,该同学做匀速运动,故电梯地板对他的支持力大小等于他所受的重力大小,结合牛顿第三定律可知,B错误;1020 s内,电梯加速度向下,向上做匀减速运动,该同学处于失重状态,C错误;2025 s内,电梯加速度向下,向下做匀加速运动,该同学处于失重状态,D正确。3细绳拴着一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53,如图所示。(已知cos 5306,sin 5308)以下说法正确的是()A小球静止时弹簧的弹力大小为mgB小球静止时细绳的拉力大小为mgC细绳烧断瞬间小

4、球的加速度立即为gD细绳烧断瞬间小球的加速度立即为g解析:选D小球静止时,分析受力情况,如图,由平衡条件得弹簧的弹力大小为Fmgtan 53mg,细绳的拉力大小为FTmg,故A、B错误;细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,则此瞬间小球的加速度大小为ag,故C错误,D正确。4甲、乙两物体都静止在水平面上,质量分别为m甲、m乙,与水平面间的动摩擦因数分别为甲、乙。现用水平拉力F分别作用于两物体,加速度a与拉力F的关系如图所示,图中b、2c、c为相应坐标值,重力加速度为g。由图可知()A甲,m甲B甲,m甲Cm甲m乙12,甲乙12Dm甲m乙21,甲乙12解析

5、:选B对质量为m的物体受力分析,假定动摩擦因数为,根据牛顿第二定律有Fmgma,可得ag。可知a与F关系图像的斜率表示质量的倒数,斜率越大,质量越小,有m甲,m乙,得m甲m乙12;从图像可以看出纵轴截距用g表示,有甲g2c,乙gc,即甲,乙,得甲乙21。故选B。5如图所示,一个m3 kg的物体放在粗糙水平地面上,从t0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动,在03 s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则()A在03 s时间内,物体的速度先增大后减小B3 s末物体的速度最大,最大速度为6 m/sC2 s末F最大,F的最大值为12 ND

6、前2 s内物体做匀变速直线运动,力F大小保持不变解析:选B由题图可知,在03 s内物体始终做加速运动,3 s末速度最大,最大为图像围成的“面积”,即6 m/s,A错误,B正确;动摩擦因数未知,不能计算动摩擦力大小,因而不能确定拉力F的大小,C错误;滑动摩擦力不变,02 s内加速度变大,则拉力大小变大,D错误。6如图所示的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮。下列说法正确的是()A若甲的质量较大,则乙先到达滑轮B若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮C若甲、乙质量相同,

7、则乙先到达滑轮D若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮解析:选A由于滑轮光滑,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,若甲的质量大,则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力,得甲攀爬时,乙的加速度大于甲的加速度,所以乙会先到达滑轮,选项A正确,B错误;若甲、乙的质量相同,甲用力向上攀爬时,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙应同时到达滑轮,选项C、D错误。7如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点。B点在y轴上且BMO60,O为圆心。现将a、b、c三个

8、小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC的大小关系是()AtAtCtBBtAtCtBCtAtCtBD由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系解析:选BA、C在圆周上,B点在圆周外,由等时间模型可知,tAtCtB,B正确。二、多项选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)8如图,环A与球B用一轻质细绳相连,环A套在水平细杆上。现有一水平恒力F作用在球B上,使A环与B球一起向右以相同的加速度做匀加速运动。已知环与球的质量均

9、为m,细绳与竖直方向的夹角45,重力加速度为g,下列说法正确的是()A细绳对B球的拉力大于杆对A环的支持力BB球受到的水平恒力F大于mgC若水平细杆光滑,则加速度等于gD若水平细杆粗糙,则动摩擦因数小于05解析:选BCD先后对A、B进行受力分析,如图所示。对A有FTsin 45FfmaFNFTcos 45mg其中FfFN对B有FFTsin 45mamgFTcos 45其中FTFT。由解得FTFTmg,FN2mg,故A错误;由知Fmamgmg,故B正确;若水平细杆光滑,则Ff0,由得ag,若水平细杆粗糙,由得mg2mgma0,则05,故C、D正确。9如图甲所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为

10、的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,若重力加速度g取10 m/s2。根据图乙中所提供的信息可以计算出()A物体的质量B斜面的倾角C加速度由2 m/s2增加到6 m/s2的过程中,物体通过的位移D加速度为6 m/s2时物体的速度解析:选AB由题图乙可知,当水平外力F0时,物体的加速度a6 m/s2,此时物体的加速度agsin ,可求出斜面的倾角37,选项B正确;当水平外力F15 N时,物体的加速度a0,此时Fcos mgsin ,可得m2 kg,选项A正确;由于不知道加速度与时间的关系,所以无法求出物体在各个时刻的速度,也无法求出物体加速度由

11、2 m/s2增加到6 m/s2过程中的位移,选项C、D错误。10质量为M的物块放在正沿水平直轨道向右匀加速行驶的车厢水平底板上,并用轻绳绕过两个光滑定滑轮连接质量为m的小球,与小球连接的轻绳与竖直方向始终成角,与物块连接的轻绳处于水平方向,物块相对车厢静止。重力加速度大小为g。下列说法正确的是()A物块对车厢水平底板的压力大小为mgB物块的加速度大小为C轻绳的拉力大小为D物块所受底板的摩擦力大小为解析:选CD对小球进行受力分析如图甲所示,根据三角形定则可知小球所受合力为F合mgtan ,绳子的拉力为FT,根据牛顿第二定律知,其加速度为agtan ,小球与物块、车厢相对静止,加速度相同,故B错误

12、,C正确;对物块进行受力分析如图乙所示,竖直方向有FNMg,水平方向有FfFTMa,其中FTFT,解得物块受到地面对其摩擦力为FfMaFT,故A错误,D正确。三、非选择题(本题共6小题,共60分)11(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示的装置图。请你指出该装置中的两处错误或不妥之处:_;_。(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点的时间间隔为01 s,由图中的数据可算得小车的加速度a为_ m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)为保证绳子对小车的拉力约等于小盘和重物

13、的总重力mg,小盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是_。解析:(1)由实验原理可知:打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;实验中没有平衡小车的摩擦力;小车初始位置离打点计时器太远,应在靠近打点计时器的位置开始释放。(指出两处即可)(2)由纸带数据可得x1072 cm,x2163 cm072 cm091 cm,x3274 cm163 cm111 cm,x4404 cm274 cm130 cm,用逐差法求加速度,a1 m/s20195 m/s2,a2 m/s20195 m/s2,故a020 m/s2。(3)为保证绳子对小车的拉力约等于小盘和重物的总重力mg,小盘和重物的总质量m必须远

14、小于小车的质量M,即mM。答案:(1)打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源小车初始位置离打点计时器太远(或实验中没有补偿阻力)(2)020(3)mM12(8分)某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。(1)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图像如乙图中图线1所示,发现图像不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F,作aF图像如乙图中图线2所示,则图像不过原点的原因是_,对于图像上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是

15、_;(2)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的力F为横轴作图像,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。解析:(1)由图线可知,F不等于零时,a仍然为零,可知图线不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。力传感器可以直接得出细线拉力的大小,用钩码的重力表示细线的拉力,必须满足钩码的质量远小于小车的质量,否则细线的拉力实际上小于钩码的重力,所以对于图线上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,原因是钩码的质量未远小于小车的质量,导致钩码的重力比细线的拉力大。(2)把小车和钩码看成一个整体,可得整体Mm不变,钩码的重力看成整体的合力。答案:(1

16、)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足钩码的重力比细线的拉力大(2)见解析13(8分)如图所示,水平平台的右端安装有定滑轮,质量为M2 kg的物块放在与滑轮相距l12 m的平台上,物块与平台间的动摩擦因数为02,现有一轻绳跨过定滑轮,左端与物块连接,右端挂质量为m1 kg的小球,绳拉直时用手托住小球使其在距地面h05 m高处静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10 m/s2)。(1)放开小球,系统运动,求小球做匀加速运动时的加速度及此时绳子的拉力大小;(2)通过计算,回答物块能否撞到定滑轮。解析:(1)由牛顿第二定律对小球有mgFTma1对物块有FTMgMa1解得:a12 m/s2,FT8 N。(

17、2)由v22a1h得小球落地时的速度v m/s即物块此时的速度为 m/s物块此后做匀减速运动的加速度a2g2 m/s2由v22a2x得到停下来可滑行的距离x05 m物块在桌面上共滑行的距离x总hx1 ml故物块不会撞到定滑轮。答案:(1)2 m/s28 N(2)见解析14(10分)如图,长度L5 m、倾角53的斜面固定在水平地面上,质量m1 kg的小物块从斜面顶端无初速度释放,运动到斜面中点时开始受到一水平恒力F的作用,恰好不会运动到水平面上,已知物块与斜面间的动摩擦因数05,取sin 5308,cos 5306,g10 m/s2。求:(1)下滑过程中物块速度v的最大值;(2)水平恒力F的大小

18、。解析:(1)施加力F前,分析物块的受力情况,如图甲所示:沿斜面方向和垂直斜面方向建立直角坐标系,可得FN1mgcos 0mgsin Ff1ma1Ff1FN1联立解得a15 m/s2由题意可知,物块运动至中点时速度最大,有v22a1解得v5 m/s。(2)物块由中点到底端的过程做匀减速直线运动,设加速度为a2,可知0v22a2解得a25 m/s2受力分析如图乙所示,建立直角坐标系,可得FN2mgcos Fsin 0mgsin Ff2Fcos ma2Ff2FN2解得F10 N。答案:(1)5 m/s(2)10 N15(12分)质量为4 kg的雪橇在倾角37的足够长斜坡上向下滑动,所受的空气阻力与

19、速度成正比,比例系数k未知。今测得雪橇运动的vt图像如图所示,且AB是曲线最左端那一点的切线,B点的坐标为(4,15),CD线是曲线的渐近线(曲线趋向无穷大时,越来越接近这条直线)(sin 3706,cos 3708,g10 m/s2)。试问:(1)物体开始时做什么运动?最后做什么运动?(2)当v05 m/s和v110 m/s时,物体的加速度各是多少?(3)空气阻力系数k及雪橇与斜坡间的动摩擦因数各是多少?解析:(1)物体开始时做加速度减小的加速直线运动,最后做匀速直线运动。(2)当v05 m/s时,加速度a0 m/s225 m/s2,v110 m/s时,加速度为a10。(3)t0时刻开始加速

20、时有mgsin kv0mgcos ma0最后匀速时mgsin kv1mgcos 解得k2 kg/s,0125。答案:(1)加速直线运动匀速直线运动(2)25 m/s20(3)2 kg/s012516(16分)如图所示,传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,平板放在光滑水平面上,两者长度分别为L18 m、L26 m。传送带始终以速度v8 m/s向右匀速传动。现有一滑块(可视为质点)轻轻放在传送带的左端,然后平稳地滑上平板。已知:滑块与传送带间的动摩擦因数105,滑块与平板间的动摩擦因数204,滑块质量m1 kg,平板质量M2 kg,取g10 m/s2。(1)求滑块滑离传送带所用时间;(

21、2)判断滑块能否离开平板。如果能离开,请计算离开平板时的速度大小;若不能离开,求滑块距离平板右端的距离。解析:(1)在传送带上加速运动时,对滑块进行受力分析,如图甲所示。由牛顿第二定律可得1mgma1解得a15 m/s2由运动学公式得va1t1解得t116 s则滑块的位移x1a1t1264 mL1滑块后段做匀速直线运动,有L1x1vt2解得t202 s故总时间tt1t218 s。(2)滑块滑上平板后,滑块做匀减速直线运动,平板做匀加速直线运动。对滑块进行受力分析,如图乙所示。 由2mgma2解得a24 m/s2对平板进行受力分析,如图丙所示。由2mgMa3解得a32 m/s2假设两物体可以达到共同速度,则va2t3a3t3,解得t3 s,滑块滑动的距离x1vt3a2t32,平板移动的距离x2a3t32,滑块在平板上滑动的距离Lx1x2 mL26 m,故假设成立,滑块距离平板右端的距离xL2L m。答案:(1)18 s(2)不能离开平板 m

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